Современная электронная библиотека ModernLib.Net

Не хочу в школу! Как говорить с детьми, чтобы они учились

Автор:	Литагент «5 редакция»
Жанр:
Аннотация: Вашему вниманию предлагается ознакомительная брошюра к книге Адель Фабер и Элейн Мазлиш «Не хочу в школу! Как говорить с детьми, чтобы они учились» из серии «Психология. Воспитание по Фабер и Мазлиш». Адель Фабер и Элейн Мазлиш – эксперты №1 в области общения с детьми. Их последователи – это миллионы родителей по всему миру. Простая, универсальная и потрясающе эффективная методика Фабер и Мазлиш основана на многолетнем опыте общения с детьми, как личном, так и профессиональном. С мудростью и юмором на практических примерах авторы рассказывают о превосходных стратегиях, которые помогут пробудить в детях их лучшие качества, мотивировать к учебе и гармоничному развитию. Проблемы во взаимоотношениях с детьми бывают у всех. «Почему ты не слушаешься, почему ты так себя ведешь?» – подобные упреки знакомы каждому ребенку. И каждый родитель порой чувствует бессилие, когда не может «достучаться» до сына или дочери. Взрослые не всегда знают, как донести до ребенка свои мысли и чувства и как понять его. Ответы на эти и многие другие вопросы родителей вы найдете в серии книг для родителей и учителей «Психология. Воспитание по Фабер и Мазлиш».

Случайные комментарии

Виктор комментирует книгу «Служба В Потешных Войсках Хх Века» (Отян Анатолий):

Анатолий, в дополнению к предыдущему: Тебя с нами, салагами Учебки Отдельного гвардейскрго воздушно-десантного батальона связи познакомил во время прыжков на "Куполе" под Тулой наш кумир и изумительный парень Витюха Шапкин. Очень буду признателен, если откликнишся. С уважением Виктор Чупикин.

Багила комментирует книгу «Календарь-оберег удачи и успеха. 2010» (Наталья Ивановна Степанова):

хочу узнать с кем я под хожу в жизни.по гороскопу

Натали комментирует книгу «Страховое право: учебное пособие» (Елена Николаевна Пименова):

Супер

Радик комментирует книгу «Мастер и Маргарита» (Булгаков Михаил Афанасьевич):

Таси, Тимофеи - на х..., комиксов купите себе и сопли ими вытрите, дебилы, не хрен своими руками притрагиваться даже к Булгакову

alx комментирует книгу «Хранитель Времени» (Сергей Морозков):

Это графоманство а не книга. Не развитие сюжета, а сплошное самолюбование автора собой (в лице ГГ) и своим слогом.

леонтий комментирует книгу «Алхимик» (Коэльо Пауло):

спасибо

Ольга комментирует книгу «Капустное чудо» (Улицкая Людмила Евгеньевна):

Ай да Улицкая! Читаешь первую, вторую, третью страницы - хорошо, здорово! И тут так рраз, изподтишка - на тебе немножечко откровеннейшей и лживейшей пропаганды. На третий раз закрыла и зареклась это читать. Все понятно. Судя по количеству произведений налицо творческий понос или графоманство. Имхо

Морской лемминг комментирует книгу «Конь с розовой гривой» (Астафьев Виктор Петрович):

Я эту книгу читала, когда мне было девять лет. Животных я всегда любили и жестокой не стала - не от книг становятся жестокими. Но момент в любом случае гадкий - помню, как он взбесил меня, девятилетнюю. Впрочем, даже растущие в нормальных условиях дети часто бывают беспричинно жестокими и мучают слабых просто так, чтобы посмотреть, что будет. А для деревенских детей того времени это, в общем, норма. Астафьев написал так, как это на самом деле бывает - от этого мутит, но это правда. Остается надеяться, что прочитавшие эту книгу дети действительно поймут, что так делать нельзя. Энтони, если вы не знаете, что такое жестокость, то я вам завидую. :D Впрочем, некоторое представление о ней вы могли бы получить, прочитав этот эпизод с убитой птицей.

Эдуард комментирует книгу «История крестовых походов» (Райли-Смит Джонатан):

мне нужно биография джонотана смита и какую роль он сыграл в историе кратко

Тани комментирует книгу «Записки попадьи: особенности жизни русского духовенства» (Сысоева Юлия):

Спасибо.

Информация для правообладателей

ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА ModernLib.Net

Литагент «5 редакция» - Не хочу в школу! Как говорить с детьми, чтобы они учились, скачать книгу бесплатно

Популярные авторы

Популярные книги

Не хочу в школу! Как говорить с детьми, чтобы они учились

Жанры