удования. Резко возросло значение среднего образова

ния, высокого уровня квалификации работников и куль

туры производства. Тейлорско-фордовские методы орга

низации производства позволили наладить массовое

производство потебительских товаров длительного по

льзования, на которые образовался огромный спрос.

Все это обеспечило в 50-60 гг.быстрый экономи

ческий рост развитых стран и поставило пределы расш

ирения этого технологического цикла.

На смену ему пришел 3-й цикл, основанный на

результатах Научно - Технической Революции - массов

ого развития таких отраслей, как микроэлектроника и

механотроника, позволивших резко расширить комплекс

ную автоматизацию труда.

Необходимо отметить,что развертывание этого

технологического цикла связано прежде всего с Научно

-Технической революцией,развернувшейся во всем мире

с середины ХХ века.В это время появление материалов

с заранее заданными свойствами повлекло за собой

глубокую специализацию производства.Вычислительная

9

техника и космические средства связи помогли обнов

ить систему коммуникаций.Резко повысилось значение

творческого начала в трудовой деятельности работник

ов.Наука стала производительной силой.Уже в 70-х гг.

отмечалось,что доллар,вложенный в развитие производ

ства,приносил лишь 40 центов прибыли,а в науку- 140.

К настоящему времени в развитых странах отмеч

ается наличие насыщения данного этапа и необходимос

ти перехода к 4-у технологическому циклу.

Следующий скачок в развитии производительных

сил должен быть связан с биотехнологиями в информат

ике, химической, пищевой, горнодобывающей промышлен

ности, с нейрокомпьютерами и их программным обеспеч

ением, архитектурой параллельной обработки данных.

Основные сферы приложения этой технологии

автономные интеллектуальные роботы, которые служат

искусственной рабочей силой. На это нацелена програ

мма создания пятого поколения компьютеров. Специали

сты в 1992 году считали,что уже через два-три года

нейромашин должно будет продаваться на 1-3 миллиарда

долларов в год. Если новейшая технология докажет

свою эффективность,то она распространится так быстро,

что технологическое окружение, основанное на микроэ

лектронике, быстро обесценится.

В России до начала 1 Мировой войны 1-й техно

логический цикл развивался в том же темпе, что и во

всем мире. Но после окончания Гражданской войны в

Советском государстве начали восстанавливать вконец

разрушенную экономическую структуру, ориентируясь

на довоенный 1913 год без учета того, что весь оста

льной развитой мир на всех парах внедрял 2-й техно

логический цикл, который у нас начал развиваться где

-то после окончания последней войны - в начале 50-х

гг.Практически параллельно,в 60-х годах, едва начал

развиваться 3-й цикл и перед самой перестройкой мы

только-только приступили к началу развертывания 4-го.

� НТР в странах бывшего СССР, соответственно разви

валась искусственно замедленными темпами. Перестрое

чный развал экономики не будет способствовать делу

приведения нашего производства в соответствие с тем

пами его развития в передовых странах.

Кроме того в связи с вопросом о Научно-Технич

еской революцией (НТР) необходимо отметит следующее.

Основным ее содержанием является кибернетизация всех

технологических производственных процессов в резуль

10

тате изобретения 4-хзвенного производственного меха

РЅРёР·РјР°.

В эпоху технической революции, в конце 18-го

века,был изобретен 3-хзвенный производственный меха

низм, состоящий из элементов: двигателя, передаточн

ого устройства и рабочего органа.Это изобретение по

родило машинную индустрию, ускорило переход капитал

изма от манафактурной стадии к машинной и, главное,

породило рабочий класс-наемных работников преимущес

твенно физического труда для обслуживания этих меха

РЅРёР·РјРѕРІ.

В настоящее время к 3-м ранее существовавшим

звеньям добавилось 4-е звено - управляющее кибернет

ическое устройство.

Главным результатом этого изобретения и его

массового внедрения в производство является нараста

ющий процесс отчуждения работников от непосредствен

ного участия в производственном процессе путем преи

мущественно-физического труда и замене его на произ

водительный преимущественно-умственный труд по прог

раммному обеспечению и техническому обслуживанию уп

равляющих устройств.

Таким образом происходит замена работников

преимущественно физического труда, рабочего класса,

на работников преимущественно умственного труда- с

образованием нового социального слоя(класса)- наемн

ых производственных работников, умственного труда,

несущих на себе черты научно-технического прогресса

-НАУЧНО-�НЖЕНЕРНО-ТЕХН�ЧЕСК�Х РАБОТН�КОВ (Н�ТЕР-ов).

В начале 80-х гг. класс Н�ТЕР-ов в развитых

капиталистических странах составлял до 50% всех зан

ятых,а в странах"Социалистического лагеря"-около 30.

Введение новых кибернетизированных производст

венных процессов привело к образованию новой произв

одственной силы- НАУК� (см.стр.9),а также к массово

му распространению нового вида эксплуатации произво

дственных работников-эксплуатации умственного труда,

идущей на смену старому виду эксплуатации - эксплуа

тации физического труда.

При условии полной кибернетизации всех произ

водственных процессов произойдет полная (или почти

полная) замена труда физического трудом умственным.

Отсюда появляется возможность разрешения части соци

альных противоречий и в условиях капитализма:

1.Противоречие между умственным и физическим

трудом разрешается путем полной ликвидации производ

ственного физического труда.

11

2.Противоречие между городом и деревней разреша

ется путем индустриализации,а затем и полной кибер

нетизации производства сельскохозяйственной продук

ции и соответственно доведения уровня жизни в мест

ах их производства до городского уровня.

После разрешения этих противоречий останется

одно противоречие - между трудом и капиталом,разре

шение которого возможно только после построения иде

ального общества.

Образование новых производительных сил и, как

следствие, нового вида эксплуатации, а также образо

вание нового класса эксплуатируемых работников всег

да обозначало начало новой эксплуататорской формации.

Таким образом человечеству в результате НТР предс

тоит пережить еще одну эксплуататорскую формацию,ко

торую можно условно назвать-�НТЕЛЛЕКТУАЛ�ЗМ-ом, для

которой будут характерны следующие основные черты:

1.Ведущая частная собственность- научные общете

оретические и прикладные центры, как основная произ

водительная сила,а так же высококибернетизированные

производственная база и сельско-хозяйственные пред

приятия.

2.Основной класс эксплуатируемых трудящихся,про

изводящих основную часть прибавочной стоимости

класс Н�ТЕР-ов - основная движущая сила грядущих со

циальных перемен.

3.Естественный их союзник- представители гумани

тарной интеллигенции- работники искусств и в первую

очередь работники массовых гумманитарных профессий

педагоги,врачи и так далее, а так же высококвалифи

цированная верхушка рабочего класса - наладчики,ре

монтники и операторы высококибернетизированных про

изводственных систем,для работы на которых даже сей

час все больше необходимо не только средне-техничес

кое,но и высшее образование.

4.Основной вид эксплуатации- эксплуатация умств

енного труда.

5.Эксплататоры- частные владельцы научных центр

ов, как мест извлечения максимальной прибавочной

стоимости, а также сопряженной с ними производствен

ной базы.

В связи с неизбежным появлением эксплуататорс

кой формации нового вида можно предложить следующую

новую структуру Эпохи антогонистических формаций,осн

ованную по видам эксплуатации трудящихся:

1.Рабовладение- как период эксплуатации экономи

12

чески и юридически несвободных работников, состоящий

из следующих государственных образований эксплуатато

СЂРѕРІ:

1.1."Восточные деспотии"- вся масса рабов прина

длежит главе государства при наличии сильной личной

власти.

1.2."Рабовладельческая демократия"- рабы находя

тся в частной собственности верхушки общества,состоя

щего из равноправных свободных членов общества.

1.3.Феодально-крепостной строй- переходный этап,

на котором крепостные или колоны(бывшие рабы) постеп

енно становятся все более и более юридически свободн

ыми людьми, то есть человек постепенно становится из

орудия труда особым видом средства производства,обла

дающим способностью к самопродаже своей рабочей силы,

как средства его дохода.

2."Рабочевладение"- эксплуатация физического туда

юридически свободных работников.

2.1.Ремесленно- манафактурный этап- эксплуатация

физического,индивидуального, слабомеханизированного

труда - по времени, практически везде, совпадает

с этапом 1.3.,образуя в совокупности с ним так назы

ваемый -"феодализм

2.2.Производственно-промышленный этап- эксплуата

ция физического механизированного труда работников

(рабочего класса),объединенных на промышленных и се

льско-хозяйственных предприятиях - классический капи

тализм, описанный в трудах Маркса,Энгельса и дорево

люционного Ленина. На этом этапе происходит замена

стихийного сопротивления эксплуатируемых, организова

нным сопротивлением рабочего класса на основе собств

енной пролетарской философии, марксизма, имея во гла

ве собственные политические организации- интернацион

ал, социал- демократические и коммунистические партии.

На этом этапе появилась реальная возможность образов

ания революционным путем в наиболее слабой точке кап

итализма государства эксплуатируемых и в результате

нескольких попыток, таковое было создано в октябре

1917г.Его закономерная судьба описывалась выше.

2.3.Производственно-автоматизированный этап

эксплуатация высокоавтоматизированного физического

труда на конвейрах и поточных линиях, а в конце его

при расширении НТР эксплуатация труда рабочих по обс

луживанию кибернетизированных поточных и станков с

программным управлением, по сути своей вплотную смы

кающегося с умственным трудом и требующим соответст

13

вующего не только средне- технического, но и высшего

образования.

3."�нтеллектовладение"- эксплуатация умственного

труда юридически свободных работников.

3.1.Эксплуатация индивидуальных умственных спос

обностей- с древнейших дней до конца Х1Х века.

3.2.Эксплуатация умственного слабомеханизирован

ного массового труда работников преимущественно-умст

венного труда, объединенных в научных учреждениях.По

степенный переход этих учреждений из государственной

в частную собственность. Начало НТР, превращение на

учных работников, инжинеров и техников в массовые

профессии- образование класса Н�ТЕР-ов.

3.3.Эксплуатация умственного высокомеханизирован

ного массового труда нового класса эксплуатируемых.

На этом этапе должна быть разработана собственная фи

лософия класса Н�ТЕР-ов,разработаны и выдвинуты лозу

нги революционно-социальных преобразований в инетер

есах класса Н�ТЕР-ов, организована отдельная собстве

нная политическая организация класса Н�ТЕР-ов для за

щиты их интересов перед лицом эксплуататоров и прави

тельств и для общего руковдства в построении идеальн

ого общества.

13

В связи с бурным освоением 2 и 3 технологиче

ских циклов и началом НТР необходимо отметить край

нее обострение угрозы экологической катастрофы в

глобальном масштабе и как следствие вымирание челов

ечества на отравленной планете как биовида. Это ста

ло тем более актуально ввиду того, что в результате

космических исследований и полетов человека в ближн

ем космосе выяснилась глубочайшая зависимость людей

от условий жизни на Земле(поле гравитации, электро

магнитное поле,уровень начальной радиации и химичес

кий состав воздуха и пищи). Если два последних комп

онента еще, в принципе, достижимы почти в любой сре

де, то остальные, практически, не воспроизводимы

ввиду их глобальности. � следовательно обнадеживаю

щая сказка Циолковского и других фантастов о возмож

ности расселения человечества по другим планетам в

случае переполнения Земли или экологической катастр

офы на ней остается только беспочвенной мечтой. Че

ловечеству для жизни в максимально обозримом будущем

остается только Земля.

Отдельные страны в настоящее время начали пре

14

дпринимать локальные меры по нейтрализации экологич

еского вреда от современного производства.Но усилия

эти пока имеют весьма малые результаты ввиду недели

мости земной биосферы и атмосферы по политическим

границам. Только объединенное человечество могло бы

снять угрозу своего вымирания в результате экологич

еской катастрофы.

Одной из важнейших частей экологической проб

лемы являются результаты ракетно- ядерного противос

тояния двух конкурирующих систем в послевоенном мире

до самого недавнего времени.

В результате успехов НТР к середине 70-х гг.

удалось смоделировать на ЭВМ последствия даже лока

льной ядерной войны - медленного вымирания победи

телей и остального человечества на экологически уби

той планете. Советский и американский кинофильмы,

посвященные этому предпологаемому событию обошли

весь мир и подтолкнули две главные ядерные державы к

переговорам о ракетно- ядерном разоружении.

Чернобыльская катастрофа показала, что даже в

отсутствии ракетно ядерной угрозы, но при наличии

современного оружия дальнего действия(межконтинента

льных ракет и бомбардировочной авиации) возможен тот

же трагический исход войны в случае удара по атомным

электростанциям развитых стран мира.

Это явно толкнуло противоборствующие страны на

переговоры по установлению паритета в наступательных

видах вооружения, а так же взятие на себя обязате

льства не начинать войну первыми.

Закономерное крушение"Лагеря социализма" сняло

угрозу ракетно- ядерного противостояния по идеологи

ческим причинам,но не сняло угрозу локальных войн со

взаимным применением средств нападения дальнего дей

ствия и со смертельной угрозой для всего человечест

ва в случае взрывов атомных станций.

Эти соображения были положены в основу органи

зации системы взаимной безопасности, воплощение кот

орой возможно при полной ее гарантии только в случае

объединения человечества.

Кроме закономерностей, связанных с освоением

технологических циклов и НТР(См.46,ж."Знание-сила",

N1,1992г.) в последнее время оказывается внимание,

так называемым,"Большим циклам экономической конъ

юнктуры" Н.Д.Кондратьева, доклад о которых он сде

лал в 1926 году(См.81,ж."Знание-сила",N3,1991г.).

15

�м были отмечены следующие закономерности:

-перед началом и в начале повышительной

волны каждого большого цикла наблюдаются глубокие

изменения в условиях экономической жизни общества.

Эти изменения выражаются в значительных изменениях

техники(чему предшествуют,в свою очередь, значите

льные технические открытия и изобретения),и вовлече

ние в мировые экономические связи новых стран,в из

менении добычи золота и денежного обращения;

-периоды понижительной волны каждого больш

ого цикла сопровождаются длительной и осбенно резко

выявленной депрессией сельского хозяйства;

- в период повышительной волны больших циклов

средние капиталистические циклы характеризуются кра

ткостью депрессий и интенсивностью подъемов;

- в период понижительной волны больших циклов

наблюдается обратная картина.

Ввиду того, что Кондратьев был репрессирован

им были отслежены только 2,5 полных цикла с 1780 до

1920 года. Его последователи В.Пантин и В.Лапкин в

статье "Краткий миг российской свободы"(См.115,ж.,

"Знание-сила",N8,1991г.)отследили еще полтора цикла

вплоть до 1980 г.-начала повышительной волны пятого

цикла, а также совпадение периодов реформ и контрре

форм в России(и СССР) с циклами Кондратьева на осно

ве данных Кондратьева и его последователей построена

таблица N1(См.стр.16), на основе которой вычислена