Школьные праздники, игры и вечера. 1-4 классы

3 раунд

Ведущий:

В этом раунде вам предстоит ответить на один вопрос. Нужно фразу заменить одним словом:

1. Дал как кот наплакал. (Мало)

2. Работает как сонная муха. (Медленно)

3. На дворе хоть глаза выколи. (Темно)

4. Придет, когда рак свистнет. (Никогда)

(Участники делают свой выбор.)

4 раунд

Ведущий:

Вас осталось уже трое. И вам нужно ответить на один вопрос:

1. Везде шумят машины,

Гудит стальной мотор,

И нам на перекрестках

Поможет… (светофор).

2. Иди через дорогу там, пешеход,

Где знаком указан тебе… (переход).

3. Тянется нитка, среди нив петляя,

Лесов, перелесков, без конца и края.

Ни ее порвать,

Ни в клубок смотать. (Дорога)

5 раунд

Ведущий:

Вот и осталось вас двое, и мы сейчас определим, кто из вас «слабое звено». Я буду задавать по очереди по три вопроса каждому. Ваши ответы определять победителя.

Первый вопрос:

1. Как называется пятый месяц года? (Май)

2. Как называется девятый месяц года? (Сентябрь)

Второй вопрос:

1. Кто такой Михаил Шолохов? (Писатель)

2. Кто такой Александр Пушкин? (Поэт)

Третий вопрос:

1. Какой город является воротами Кавказа? (Ростов-на-Дону)

2. Как называется река, на которой стоит город Санкт-Петербург? (Нева)

Ведущий:

Вот мы и выяснили, кто из вас самое сильное звено. Мы награждаем победителя. Давайте аплодисментами поприветствуем его.

Кто хочет стать юным миллионером

Интеллектуальная игра для учащихся 3-4-х классов

Каждый, кто смотрел телеигру «Кто хочет стать миллионером?», наверняка представлял себя в кресле игрока и мечтал попробовать свои силы. Поэтому дети будут в восторге, если вы организуете для них эту игру. Заранее проведите отборочный тур, выбрав от класса по одному человеку. Правила игры сделайте проще. Оставьте «помощь зала», «50:50» и «звонок другу» (ребенок может обратиться к своему другу, который сидит в зале). Играть, конечно же, не на деньги, а на очки. Ведущий читает вопрос и дает четыре ответа, ребенок должен выбрать правильный.

Каждый вопрос имеет свою «цену»:

1-й – 100 очков,

2-й – 200,

3-й – 500 и т. д.

Игрок, который наберет 1 000 000 очков, считается победителем.

И, наконец, главное: вопросы должны, быть «детскими», соответствующими возрасту. Их следует разделить на три группы: легкие (шуточные), средние и трудные. Кроме того, они должны, быть разнообразными по тематике.

Легкие вопросы:

1. Кто приходит под Новый год к хорошим детям?

 Дед Мороз.

• Баба-Яга.

• Милиционер.

• Директор школы.

2. Чем едят суп?

• Вилками.

 Ложками.

• Руками.

• Совочками.

3. Что растет на дубе?

• Шишки.

• Яблоки.

 Желуди.

• Золотая цепь.

4. Во что превращается вода на морозе?

• В пар.

 В лед.

• В газ.

• В кисель.

5. В какой рисунок разрисована зебра?

• В горошек.

• В цветочек.

• В клеточку.

 В полосочку.

6. Где не бывает рыбы?

• В реке.

• В озере.

• В ухе.

 В компоте.

7. На что похожа стрекоза?

• На телевизор.

• На эскалатор.

 На вертолет.

• На кухонный комбайн.

8. На чем летает Баба-Яга?

• На венике.

 На метле.

• На швабре.

• На пылесосе.

9. Что чаще всего вешают на елку?

 Шарики.

• Кубики.

• Тюбики.

• Зубики.

10. Чем мажут царапины?

 Зеленкой.

• Красненкой.

• Белилкой.

• Чернилкой.

11. Из чего чайник наливает чай?

• Из краника.

 Из носика.

• Из ушка.

• Из ротика.

12. Что должен сделать именинник со свечками на торте?

• Зажечь.

 Задуть.

• Съесть.

• Повыдергивать.

13. Кто такие Том и Джерри?

• Волк и заяц.

• Лев и собака.

• Дельфин и русалка.

 Кот и мышь.

14. Какое слово рифмуется со словом «киска»?

• Чашка.

• Блюдце.

• Тарелка.

 Миска.

15. Как называется одна из сказок Ш. Перро?

• «Курочка в сережках»

• «Петушок в сапожках».

• «Кошка в сарафане».

 «Кот в сапогах».

16. За какое из домашних дел ребенку браться совсем не обязательно?

• Подметать.

• Чистить обувь.

 Ремонтировать телевизор.

• Перебирать крупу.

17. Как называется вращающаяся детская игрушка?

• Волк.

 Волчок.

• Волкодав.

• Волчонок.

18. Что нужно делать, когда утром звонит будильник?

 Выключить его и вставать с постели.

• Бросить в него подушку и продолжать спать.

• Выбросить его в окно.

• Поднести к бабушкиному уху.

19. Какое из этих чудес сбывалось благодаря цветику-семицветику?

Конец бесплатного ознакомительного фрагмента.