Современная электронная библиотека ModernLib.Net

Стерва - Стерва делает выбор. Из домохозяйки в бизнес-леди.

ModernLib.Net / Менеджмент / Кабанова Елена / Стерва делает выбор. Из домохозяйки в бизнес-леди. - Чтение (стр. 3)
Автор: Кабанова Елена
Жанр: Менеджмент
Серия: Стерва

 

 


Цены на продукцию оказались высоковаты. Охотников ее купить оказалось маловато. Впаривать согражданам последние достижения западной косметологии оказалось трудновато. Пришлось Анке одаривать по праздникам подруг сногсшибательными кремами, а друзей эксклюзивным тальком из своих необъятных запасов. В общем, поняла Анка: бум на косметику прошел, начался бум вещевой. Анка решила переключиться на торговлю более дешевыми вещами и начала челночить в Белоруссию. Ритм жизни сумасшедший. Нагрузки адские. Поезда, вокзалы, ярмарка в Лужниках. Бегство от милиции с полными сумками товара по пересеченной местности с препятствиями. Небольшой доход дело давало, но требовало невероятных усилий. Анка старательно прощупывала почву в рыночных кулуарах и выяснила: большой доход можно получить от торговли шубами. На последние деньги был снаряжен «поход за зипунами» в Польшу. Надо ли говорить, что и эта акция с треском провалилась? Зато Анка выяснила, что важнейшей профессией из всех для нас является бухгалтер. И пошла получать второе образование. Через год осела в фирме на оклад чуть ниже среднего. Стоило ли покидать несколько лет назад заведение от агроэкспорта? В последний раз, когда мы встречались, Анка посещала курсы гадания на картах таро и собиралась уходить из фирмы в свободное предпринимательство — прозревать чужие судьбы. Всякий раз, когда я слушаю Анку, у меня начинает сосать под ложечкой и мысль одна покоя не дает: «Эту бы энергию, оптимизм и работоспособность да в мирных целях!» А для этого голова нужна. Свою Анке не приставишь.
      А если бы и можно было приставить — Анка потеряла бы ее в ходе очередной авантюры. Глупый авантюрист — золотое дно для шарлатанов. Амбиции и энергия, приложенные там, где не следовало, автоматически «взламывают» твою жизнь в «слабых местах»: если тебе трудно понять других людей, ты сможешь приобрести товар, но тебе не удастся организовать сбыт, и ты все потеряешь.
      Не хочешь? «А не надь, так выволакивайся!», как заявила в мультике старшая царевна родной сестрице, рыдающей за печкой. В общем, будем что-то делать. Для начала нарисуем твой психологический портрет. Разбираясь в структуре собственной личности, ты можешь узнать очень важную вещь — вдруг обнаружится: ты себя знаешь плоховато. Для тебя, например, может оказаться неожиданностью тот факт, что личностные особенности, индивидуальные возможности и мотивация — отдельные факторы, которые превращают нашу жизнь в ад, если их блокировать, или не откликнуться, или не заметить, что они вообще существуют. Страшно? Займись собой.
      Выявление индивидуальных особенностей и способностей — дело несколько утомительное. И все же: кто из нас видит себя насквозь? Кто в силах создать рисунок собственной личности хотя бы с пятидесятипроцентной точностью? Иначе зачем нужны многочисленные тесты многочисленных иллюстрированных журналов? Тем более, что мы скорее забавляемся этим занятием, сознавая: вряд ли возможно получить исчерпывающую информацию, ответив на дюжину вопросов, попутно крася ногти, попивая кофе, выбирая прикид на вечеринку. Поэтому не стоит относиться к популярным тестам, словно к пророчествам. Да и пророчества нельзя принимать всерьез — никакой Нострадамус не в силах дать однозначного ответа, что будет со всеми нами завтра или через пять, десять, двадцать лет. Тем более лет через пятьсот.
      Профессиональные тесты, в отличие от популярных «примочек» из журналов, — они такие длинные, громоздкие, утомительные… Приходится замерять время, не подглядывать в ответы, читать характеристики только после прохождения теста — в общем, занудство! Зато не фуфло. Специальные методы изучения человеческой личности полсотни лет назад даже создали новую профессию в экономике — профессию мотиватора. Мотиватор выявляет у человека потребность в каком-либо виде работы, потом сопоставляет его потребности с его же возможностями, выдает заключение — и обладатель оного волен делать с оплаченным из собственного кармана дельным советом что заблагорассудится. Сложнее, когда мотиватор работает на твое руководство: тут уж заключение ляжет на стол начальнику, а он, скажем, твердо верит, что удовлетворенная своей деятельностью, общительная посредственность лучше выполняет свои обязанности, чем недовольный всем и вся, тоскующий по свободному творчеству талант.
      Фактором мотивации может служить что угодно: голод, любовь, страх, зависть, сочувствие. На фундаментальном уровне мотивация вырастает из страхов, связанных с глубинными и основополагающими инстинктами, которые достались нам от животных предков. Очень сильным мотиватором становится голод. Но как только глубинные потребности удовлетворены, на еду и одежду средства есть, на первый план выходит деятельность, которая нам нравится. Мы перестаем обращать внимание на то, насколько этот род занятий необходим нам для выживания и реагируем совсем на другие показатели и характеристики.
      Для большинства людей принцип существования выглядит приблизительно так: «Я мирюсь со своей работой, потому что она дает мне время и средства, чтобы получать удовлетворение в свободное время». Это «экономическая» точка зрения трактует работу как обмен труда на наличные, формируя другой принцип — «кнута и пряника». Для жителей цивилизованной страны такой подход менее приемлем, чем для тех, кто просто выживает. Впрочем, в любой стране есть социальная группа аутсайдеров, для которых удовлетворение глубинных потребностей — основная задача существования. Проще говоря, они не столько живут, сколько борются за жизнь. Естественно, удовлетворение от своего труда и уважение к себе как к специалисту бледнеют перед такими ужастиками, как голодная смерть. А при переходе из аутсайдеров в миддл-класс, где и доходы стабильнее, и взаимоотношения с людьми носят менее… гм… экстремальный характер, человек старается «продать» свои знания и услуги не за «кусок хлеба и уголок одеяла», а за более высокую цену. Выбор зависит от конкретной личности и конкретных обстоятельств, но вознаграждение обязательно будет выше, чем «потребительский минимум».
      Некоторые виды вознаграждений имеют нематериальный характер: удовлетворение, уважение, важность и привязанность. Личные особенности под воздействием разнообразных мотиваций заставляют нас двигаться в разных направлениях. Мы пробуем свой потенциал на той среде, в которой растем и развиваемся. Кто-то застревает в ловушке происхождения и связей, кто-то идет наперекор судьбе. Расхождения между учебно-экзаменационной доблестью и успехов в «реальном мире» объясняются многие наши ошибки. Система школьных наград — плохой предсказатель будущих достижений. Нередко бывает так, что ботан-зубрила, любимчик учителей, ничего в жизни не достигает и только любуется без конца своим красным дипломом. А раздолбай-оболтус, сроду не проявивший себя ни в одном семинаре, находит прекрасную работу и добивается высокого социального статуса. И вполне заслуженно.
      Дело в удачном стечении структуры личности, интенсивности мотивации и удачных обстоятельств. Когда такое происходит, даже человек средних способностей может горы свернуть. Но упустить даже самое распрекрасное расположение звезд совсем нетрудно, если не знать, какова ты «внутри себя» и чего тебе от жизни надо. Чтобы не случилось подобного несчастья, сыграем в одну игру. В Винни-Пуха и всех-всех-всех. Помните, что сказал Кролик? «Что значит «Я»? «Я» бывают разные!» Итак, что значит твое «Я»? Попробуй отнести себя к одному из «игровых» психологических типов.
      Для начала придется пройти тест, основанный на известном психологическом тесте MMPI (Миннесотовском многопрофильном личностном тесте) в обработке психолога Николая Нарицына. В оригинальном варианте Миннесотовского теста более семисот (в русифицированном варианте — четыреста) пунктов, но мы хорошо понимаем невозможность «заочного» тестирования, да еще с таким объемом вопросов. Тест — инструмент психологической диагностики, а к инструменту, как известно, необходим специалист, умеющий с данным инструментом обращаться. Об этом часто забывают авторы «салонных» тестов, небрежно налепляющие на половину характеристик ярлыки: «отморозок», «шизик», «слабак», «стерва» — последнее, кстати, может иметь двойственную эмоциональную окраску. Что же касается просто ругательств, то для соответствия неодобрительной характеристике нужно всего-навсего оказаться человеком с… другой системой ценностей и другой манерой поведения, нежели составитель теста. А в некоторых случаях — например, если составитель тяжко страдает комплексом неполноценности — то вполне достаточно быть на него похожим, будто близнец.
      Но тот, кто отвечал на вопросы и втайне надеялся на комплимент своей чуткости и прозорливости, этого может и не знать! Впредь он начнет стесняться или бояться себя настоящего, а окружающим станет демонстрировать «издание второе, исправленное и дополненное» — но никак не гарантирующее улучшение качества. Будто свежее, темпераментное произведение, прошедшее через руки сухого, бездушного цензора. Половина шуток искажена до полной неузнаваемости, вторая просто исчезла без следа. Читать невозможно. Вот что может сделать с человеком психолог-заочник из журнальчика с тестиком. В общем, подели на семь свою доверчивость и отнесись к популярному тесту с большой долей юмора. И к тому, который тебе предстоит, тоже не «прикипай душой». Твои ответы могут меняться в зависимости от обстоятельств, от настроения, от времени года и даже от времени дня. Будь наш «адаптированный» тест полным, на все семьсот пунктов, да еще с личным психологом в придачу — результат был бы куда точнее. Но и того, что мы узнаем, достаточно для определения весьма важной вещи: какого рода обстановка покажется тебе комфортной. И ты сможешь выяснить, в какой области бизнеса ты наверняка сможешь адаптироваться, а в какой — просто встанешь в очередь на получение невроза, психоза и геморроя.
      Итак, мы предлагаем лишь двадцать четыре пункта из нескольких сотен — хотя и такой объем мизерным не назовешь. Эта длинная процедура нужна, чтобы определить именно тип личности — но темперамент, память, уровень образования и т. п. остаются «за кадром». Между тем тип личности — основополагающий комплекс характеристик при выборе профессии. Можно, конечно, некоторое время проработать в обстановке, не способствующей вашему «душевному комфорту», но недолго. Изменить свой психологический тип не легче, чем отрубить себе голову и вырастить новую. Поверь, никакая чудная карьера не стоит садистских экспериментов на себе — да к тому же экспериментов, заранее обреченных на провал. Поэтому, не рискуя собой, подбирай себе работу «по уму» и «по душе».
      — Не старайся начинать свое дело в тот момент, когда ты уже пришла в состояние финансового и психологического краха. Герой, который начинает развивать жуткую деятельность, оказавшись на дне жизни — персонаж скорее киношный, чем реальный. Не запускай ситуацию.
      — Не старайся найти работу по принципу «стерпится-слюбится». Лучше поискать другое место и найти его, чем тратить силы впустую.

Глава 5. Винни-Пух и все-все-все в нашей жизни

      Отвечая на вопросы теста, не раздумывай по полчаса над каждым вариантом. Достовернее всего окажется тот, который первым приходит в голову. И отвечай на все вопросы подряд, не отбрасывая ни один — мол, «не знаю, что и сказать». Если же ни один из ответов тебе не подходит, не расстраивайся. Выбери наиболее близкий к твоему представлению. Если же, наоборот, подходит сразу несколько вариантов, ставь тот, который случается чаще. Но ответ на вопрос должен быть один.
      Помни: не существует ни «правильных», ни «ошибочных» ответов. Типы личности не делятся на «плохих» и «хороших». Люди просто разные и представления о счастье и несчастье у них разные, и работа им требуется разная. Каждому своя. Конечно, некие журналы, фильмы, течения моды навязывают народным массам определенный идеал: блондинку в законе, брюнетку в доспехах… Мужество и целеустремленность, а с ними в комплекте нежная душа и любящее сердце. И множество людей пытается «дотянуть» свое «я» до образца. Некоторые качества и характеристики признаются «некондиционными» и подвергаются «острому кизму». В том смысле, что проявлять их и пользоваться ими больше нельзя — ввиду необходимости повысить собственную значимость и поднять самооценку. А для указанной цели придется некоторые свойства натуры срочно развивать и даже кое-что просто-напросто имитировать. Словом, будем работать! Такой «обработанный» тип личности в психологии называется предпочтительным, в отличие от действительного. Но те рекомендации, которые получит предпочтительный тип личности, никак не подойдут для живого человека. Поэтому постарайся быть откровеннее.
      Когда тебе доведется отвечать на вопросы тестов, никогда не выдумывай идеальный вариант, а выбирай реальный. Воображаемый образ — не ты, а другой человек. Вероятно, со временем ты изменишь многое в своем характере, но не изменишься до неузнаваемости. Подавленные желания и скрытые черты характера все равно потребуют выхода. Отказавшись от собственного «я», ты рискуешь и физическим, и психическим здоровьем. Искусственно созданный имидж не является гармоничной личностью, зрелый характер создается не революцией, а эволюцией черт и качеств натуры. Процесс долгий, сложный, но вполне преодолимый. Начинаем! Время пошло!
      1. Предположим, начальник (муж, мама, свекровь, старшая сестра) заявляет, что сделанная тобой работа никуда не годится, поэтому все (рабочий коллектив, любимая семья) лишаются премии (отпуска, рождественской индейки, новых роликов и т. п.). Твоя реакция?
      А. Сразу же возьму неудачную работу назад и быстро внесу исправления, пока не поздно.
      Б. Постараюсь никогда больше не ввязываться в такие ответственные мероприятия в качестве «пионера, который в ответе за все».
      В. Я знаю, эта зараза меня недолюбливает! И притесняет! А коллектив меня ценит, я им докажу, что я права, а не это… пузо с глазами!
      Г. Сами неправы, господа хорошие. Как было в задании сказано, так я и сделала. Надо было яснее формулировать задачу — тогда и результат был бы лучше.
      Д. Жаль, что ничего-то вы не поняли. Здесь такие идеи, такой креатив, такая харизма заключены! И вот — никто не оценил.
      Е. Стоп! Не надо ругать все подряд. Что именно не нравится? Какие моменты не устраивают? Их и поправим. И все будет как надо.
      Ж. И замечательно! Мне указали на мои ошибки, а на ошибках учатся — значит, у меня есть шанс повысить свой уровень информированности.
      2. Твой коллега получил повышение по службе и стал начальником. Твои мысли по этому поводу?
      А. Если это назначение «для пользы дела», то я буду стараться найти с ним (ней) общий язык.
      Б. Все остается по-прежнему, хотя общаться с ним (ней) будет потруднее.
      В. Удивляться нечему, он (она) всегда умеет оказаться в нужное время в нужном месте.
      Г. Ладно! Тише едешь — дальше будешь. Со временем я свое наверстаю и обойду его (ее).
      Д. У меня были не особенно нежные отношения с предыдущим начальством. Может с этим будут лучше.
      Е. Интересно, кто его (ее) покровитель? Надо будет с ним подружиться.
      Ж. Все правильно. Он (она) гораздо достойнее меня.
      3. Если бы ты была актрисой, то за какую роль охотнее всего взялась?
      А. Премьер-министра, справедливой и обаятельной женщины.
      Б. Любую роль, которую предложит тебе режиссер, лишь бы была гарантированная оплата и приемлемые условия труда.
      В. Светской львицы, роскошной и богатой женщины.
      Г. В сериале, где роли простые, одноплановые, не требующие напряженных творческих усилий.
      Д. В фантастическом фильме или приключенческом кино, за роль, где есть простор для фантазии.
      Е. За роль в классической пьесе, которую ставят в академическом театре.
      Ж. Я не стала бы актрисой.
      4. Какого рода статьи ты читаешь в газетах и журналах?
      А. Аналитические обзоры, статьи о политике и финансах.
      Б. Материалы о детях, экологии, полезные советы.
      В. О звездах эстрады и кино, о моде.
      Г. Криминальную хронику, материалы о спорте.
      Д. Научно-популярные статьи, материалы о компьютерах и интернете.
      Е. Статьи об исторических личностях, событиях, загадках истории.
      Ж. Я не читаю периодику.
      5. Тебя назначили на руководящую должность. Твои ощущения?
      А. Теперь я смогу сделать все, чтобы осуществить свои творческие планы.
      Б. А вдруг не справлюсь?
      В. Мне нужно выглядеть соответственно новой должности: костюм, мобила, все такое.
      Г. Наконец-то они поняли, кто здесь самая-самая! Yes!!!
      Д. Надо все обдумать. Если мне это не подойдет, то я и отказаться могу.
      Е. Я в три шеренги всех построю, а если пикнет кто, то мигом успокою.
      Ж. Меня не привлекает повышение собственного значения в глазах окружающих.
      6. Ты отдаешь распоряжение своим подчиненным, а они отказываются его выполнять и объявляют тебе об этом хором. Твои действия?
      А. Ищут на свой филей приключений? Заменю первое распоряжение другим, еще более бестолковым. Пусть побегают.
      Б. Отменю свои указания.
      В. Соберу совещание, выслушаю все мнения, а потом всем устрою разнос.
      Г. Уволю всех несогласных.
      Д. Наябедничаю на своих подчиненных вышестоящему начальству.
      Е. Подчиненные должны выполнять указания начальства, а не устраивать дискуссии по этому поводу.
      Ж. Не обращу внимания.
      7. Ты в ссоре с подругой. И вдруг узнаешь, что у нее (или с ней) случилось несчастье. Твои действия?
      А. Забуду про обиды и не раздумывая побегу к ней. Даже извинюсь, если ей от этого станет легче.
      Б. Буду казниться и заниматься самоедством в духе героев русской классики, но и шага в ее сторону не сделаю. Я личность тонкая, мне неудобно.
      В. Покажу окружающим, что обида здесь не причем. И вместе со всеми приму участие в ее делах.
      Г. От несчастья никто не застрахован, да и случилось оно не по моей вине. А обижаться на меня ей не с чего.
      Д. Жалко, конечно, но ничего уж не поделаешь.
      Е. Так ей, дуре, и надо. Но отдать визит вежливости полагается.
      Ж. Я никогда никого не обижаю! Этого не может быть, потому что не может быть никогда.
      8. Твой подчиненный обвинил тебя в невыполнении обещаний: сказал, что ты обещала повысить в должности его, а сама повысила другого. Твоя реакция?
      А. Вероятно, я пообещала это сгоряча. У меня для вас много других заданий.
      Б. Приношу свои извинения, а, впрочем, хочу напомнить, что я имею полное право изменять свои решения. А в данный момент я занята, и вы мне мешаете.
      В. Я сделала это исключительно в ваших интересах.
      Г. Я ничего вам не обещала! Выйдите вон!
      Д. У меня для вас есть более интересное задание.
      Е. Наши задачи изменились, но не могу же я посвящать вас во все нюансы?
      Ж. Я никогда не нарушаю своих обещаний!
      9. Твой начальник заявил тебе, что ты карьеристка и слишком жадна до денег. Твой «ответ Чемберлену»?
      А. Я не карьеристка! Просто я люблю свое дело и поэтому много работаю.
      Б. Молча растворюсь в воздухе и постараюсь как можно дольше не попадаться ему на глаза.
      В. Сгорю от стыда, умру на месте, хотя понимаю, что обвинения в мой адрес несправедливы.
      Г. От такого же и слышу.
      Д. И не подумаю обижаться. Да, я такая. Ну, и кто это ценит?
      Е. Опять босс с больной головы на здоровую перекладывает. Лучше придти к нему, когда он будет в настроении.
      Ж. Меня не интересуют ни карьера, ни деньги, ни мнение начальника.
      10. Твой ребенок поссорился с другом. Его родители пришли к тебе качать права и требуют наказания для твоего чада. Что ты предпримешь?
      А. Выдам длинную сентенцию на тему несовершенства мироздания вообще, время от времени восклицая «О, времена! О, нравы!» или «О, люди, люди, порожденье крокодилов». Буду разглагольствовать, пока силы пришельцев не иссякнут и они не уберутся восвояси.
      Б. «Вызову огонь на себя» и принесу извинения за своего ребенка.
      В. Демонстративно накажу своего ребенка на глазах «ликующей толпы».
      Г. Предложу им пойти домой и лучше воспитывать своего «золотушного ребенка», а в мои дела не лезть. А свою кровиночку похвалю за умение не давать себя в обиду.
      Д. Спущу ситуацию «на тормозах». Вдоволь накормлю их обещаниями, что непременно во всем разберусь. На самом деле я думаю, что у моего ребенка могли быть причины для этого поступка.
      Е. Дотошно, медленно и печально буду выяснять, «кто виноват?», «кто первый начал?». Словом, «во всем мне хочется дойти до самой сути».
      Ж. Я воспитаю своего ребенка так, что он никого не будет обижать.
      11. Ты подвернула ногу и упала на улице. Прохожий предлагает тебе помощь. Твой ответ?
      А. Взгляну на ситуацию с юмором и отшучусь.
      Б. Поблагодарю и скажу, что справлюсь сама.
      В. В испуге попрошу вызвать скорую.
      Г. Огрызнусь и попрошу не лезть не в свое дело.
      Д. Погруженная в свои проблемы, даже не замечу человека, предложившего помощь.
      Е. Подумаю про себя: «Ему от меня что-то надо. Это не бескорыстно».
      Ж. Я всегда смотрю под ноги и не падаю на улице.
      12. Твой близкий друг (или подруга) не пригласил (ла) тебя на день рождения (свадьбу, похороны, банкет по случаю повышения по службе).
      А. Настоящие друзья не нуждаются в приглашении. Я приду и помогу провести торжество.
      Б. Без скандалов и выяснений отношений я прекращу все контакты с этим человеком.
      В. Явлюсь без приглашения в роскошном наряде, чтобы на виновника (цу) торжества никто и не взглянул.
      Г. Постараюсь изо всех сил испортить ему (ей) праздник: побью окна в ресторане, выкраду покойника из гроба или устрою собственную вечеринку — в то же время, пригласив тех же гостей.
      Д. Решу, что у него (нее) были свои причины так поступить, тем более что я не любительница шумных увеселений.
      Е. Не подам виду, но обиду затаю и обязательно учту на будущее.
      Ж. Со мной близкие друзья так не поступят.
      13. Если бы ты не имела никакого ограничения в материальных средствах, то какой бы предпочла иметь автомобиль?
      А. Маленькую маневренную модель, чтобы не терять времени в пробках и не иметь проблем с парковкой.
      Б. Безопасную надежную машину, но не слишком дорогую, чтобы через пару лет ее можно было сменить на новую.
      В. Самую модную марку автомобиля в этом сезоне, индивидуальной сборки, с дорогим салоном, оборудованную по последнему слову техники, с модными прибамбасами.
      Г. Спортивный двухместный автомобиль.
      Д. Машину Джеймса Бонда: автомобиль, напичканный электроникой и компьютером.
      Е. Мощный и надежный большой джип.
      Ж. Я вообще не стремлюсь иметь машину.
      14. Ты специально приехала в магазин за совершенно необходимой тебе вещью. Продавец тебе сообщает, что последний экземпляр был продан перед твоим приходом. Как ты среагируешь?
      А. Начну выяснять, где еще можно приобрести такую же вещь, и немедленно туда отправлюсь.
      Б. Ну, что ж, кто не успел — тот опоздал. Приду в следующий раз.
      В. Чтобы забыться, пойду и куплю какую-нибудь абсолютно ненужную, но очень приятную вещичку.
      Г. «Не догоню, так согреюсь». Устрою грандиозный скандал у прилавка: обвиню персонал магазина в некомпетентности, руководство — в недальновидности, а мироздание — в несовершенстве.
      Д. Подберу что-то другое, но частично выполняющее функцию нужной мне вещи.
      Е. Узнаю, когда будут следующие поставки. Предварительно позвоню, чтобы убедиться в том, что эта вещь имеется в наличии. И только после этого приеду еще раз.
      Ж. Обрадуюсь, что сэкономила деньги.
      15. Ты назначила любовное свидание у себя дома. О чем будешь думать в первую очередь?
      А. Ни о чем. Потрачу уйму сил на подготовку.
      Б. Буду маяться, чесаться, нервничать, кусать губы все время до свидания и думать: «А вдруг он не придет?»
      В. Приготовлю красивое белье, шампанское, свечи, цветы и прочее.
      Г. Буду импровизировать. Сориентирусь на месте.
      Д. Приготовлю все для совместного культурного отдыха: любимые книжки, альбом с марками, коллекцию дисков, новую компьютерную игру.
      Е. Постараюсь, чтобы никто не смог нам помешать: родителей — к бабушке, младшего брата — в кино на три сеанса подряд, подругам сообщу, что умерла. Что еще? Телефон отключу, холодильник забью до отказа. Создам обстановочку типа «папанинцы на льдине».
      Ж. Меня такие свидания не увлекают. Я этими гадостями не занимаюсь.
      16. Ты записалась на прием к врачу, пришла в назначенное время и узнала, что он сегодня принять тебя не может. Как ты поступишь?
      А. Попробую добиться приема у другого специалиста.
      Б. Узнаю, когда можно будет придти в другой раз.
      В. Объясню в регистратуре, что я думаю об этой клинике, о врачах и министерстве здравоохранения в целом и удалюсь довольная собой.
      Г. Мне абсолютно все равно, что там случилось у врача. Буду возмущаться и качать права, пока он меня не примет.
      Д. Решу, что если врач так поступает, значит, у него форс-мажорные обстоятельства. Постараюсь с пользой потратить свободное время.
      Е. Запишусь на ближайшее время приема и снова приду.
      Ж. Со мной ничего подобного не происходило и не произойдет.
      17. Ты опоздала на встречу. Тебе, не дождавшись объяснений, высказали «Фэ!». Как ты ответишь?
      А. А кто сказал, что я дам ему рот открыть? Я с ходу начну объяснять, почему так вышло, долго и подробно, пока насмерть не замучаю. А потом добавлю: «Давай не будем отнимать время от нашего дела».
      Б. Скажу: «Мне, конечно, неприятно, что я опоздала, но если ты так злишься, то лучше мне уйти».
      В. Предъявлю «домашнюю заготовку». Заранее сочиню что-нибудь эдакое и огорошу ожидающего: «Представляешь? Со мной тут такое случилось!»
      Г. Сразу рявкну: «Скажи спасибо, что я вообще пришла!»
      Д. Молча выслушаю гневную тираду в свой адрес, а потом предложу поговорить о делах.
      Е. Объясню, что меня задержали непредвиденные обстоятельства и я не смогла предупредить, хотя и пыталась.
      Ж. Я не имею привычки опаздывать, я прихожу вовремя.
      18. Тебя в середине ночи разбудил телефонный звонок. Ты снимаешь трубку и выясняешь, что звонивший ошибся номером. Что ты сделаешь?
      А. Скажу: «Ничего страшного, все равно я скоро собиралась вставать».
      Б. Не соображу сразу, что сказать.
      В. Охну: «Как же вы меня напугали!»
      Г. Объясню звонившему, что он — урод, и отец его — урод, и дедушка — придурок, не говоря уже об остальной родне до седьмого колена.
      Д. Вообще никак не отреагирую, положу трубку и усну сном младенца.
      Е. Решу, что это неспроста: явно кто-то меня проверяет.
      Ж. Со мной такого ни разу не было.
      19. В твоей квартире идет ремонт. Приходят твои соседи и требуют прекратить шум. Ты ответишь?
      А. «Мне очень жаль! Но вы только взгляните на мой новый розовый унитаз! Ну, разве он не прелесть!»
      Б. «Я постараюсь принять меры, чтобы вас не беспокоить. В 22 часа мы закончим и раньше 9 утра завтра не начнем».
      В. «Я сейчас приведу себя в порядок и мы обсудим ситуацию».
      Г. «Разуй глаза — обуй ноги! Это, между прочим, моя квартира! Я в ней хозяйка, а не черт знает кто с улицы!»
      Д. «Здравствуйте, я вам очень рада. Давайте выпьем по чашечке кофе».
      Е. «Приношу свои извинения, но я должна привести свое жилье в порядок».
      Ж. Ко мне с такими претензиями не придут.
      20. Предположим, ты стала журналисткой. О чем будут твои статьи?
      А. О том, как достичь справедливости и благополучия в обществе.
      Б. Буду специализироваться на естественнонаучной тематике: биологии, химии, медицине.
      В. Стану театральным критиком.
      Г. О криминальных новостях.
      Д. О технических новинках.
      Е. О политике и бизнесе.
      Ж. Ни о чем конкретно.
      21. Какой бы тебе хотелось получить подарок в день рождения?
      А. Веселую вечеринку, на которую придут все мои друзья и близкие.
      Б. Что— нибудь для моего хобби. В принципе о твоих пристрастиях знают все друзья.
      В. Дорогой презент в роскошной упаковке, приправленный букетом цветом, который принесет негр в лиловой ливрее с золотым галуном.
      Г. Сюрприз хочу! Я не знаю, что — конкретно. Пусть друзья проявят фантазию и внимание!»
      Д. Какой— нибудь раритет или что-то экзотическое, необычное: коллекционное вино, старинное украшение, билет на концерт знаменитого исполнителя.
      Е. Подарок для практичной дамы, что-нибудь полезное в хозяйстве.
      Ж. Мне все равно.
      22. Чем для тебя является твой компьютер?
      А. Он может быть совершенно бесполезной вещью или любимым средством деятельности.
      Б. Это еще один источник информации и способ для расширения возможностей.
      В. Красноречиво говорящим признаком моего безупречного вкуса.
      Г. Средством для проведения досуга.
      Д. Необходимым элементом бытовой техники.
      Е. Символом достатка и надежности.
      Ж. Ничего особенного.
      23. Представь, что ты художница-анималистка. Какого зверя ты нарисуешь?
      А. Винни— Пуха!
      Б. Дрессированных зверей в цирке.
      В. Кошечек, песиков, зайчиков с бантиками на шее, в корзинке на подушечке.
      Г. Оскаленные морды с острыми клыками.
      Д. Абстрактный рисунок в духе Пикассо.
      Е. Любого зверя нарисую максимально похожим на оригинал.
      Ж. Я бы не стала художником-анималистом.
      24. Представь, что ты художница-пейзажистка. Какого рода пейзаж ты нарисуешь?
      А. Людный, шумный город.
      Б. Льдины, скалы, туман.
      В. Пляж на дорогом курорте: солнце, море, разноцветные зонтики, яркие краски.
      Г. Бушующую стихию: девятый вал, смерч, извержение вулкана.
      Д. Затишье перед бурей.
      Е. Приятную чистенькую деревеньку.
      Ж. Я не стану пейзажисткой.
       Подсчет баллов.
      На самом деле никаких баллов считать не нужно. Только определи, какое количество различных букв оказалось в ответах. Каждая буква — обозначение определенного психологического типа. Скорее всего букв будет несколько. Потому что единственная буква — верный признак неискренности ответов. Видимо, ты все-таки стараешься нарисовать предпочтительный образ вместо того, чтобы разобраться в собственном «я» — живом и многогранном. Лучше попробуй пройти тест еще раз. И не трусь! Нет плохих и хороших психологических типов. Поэтому притворяться кем-то — дело бессмысленное и утомительное. Будь собой.

  • Страницы:
    1, 2, 3, 4, 5, 6