Нам в школе в 5 классе тоже задают,но у меня в классе не таких кому это не нравится! Это очень интересно! И даже на переменах мы все интересуемся кто и как сделал! В этом нет нечего плохого...
Прекрасная вдохновенная книга, помогающая правильно понять себя и свое место в этой жизни. Очень хорошо ставит мозг на место. После такой книги мировоззрение становится намного шире и самосознание тоже.
"Всему свое время и место(с). Не стоит упрекать людей в том, чего они все равно не поймут."
Вы правы. Об этом где-то и И.Ефремов писал, будучи не только писателем, но и естествоиспытателем. О том, что человек также долго зреет мозгами (примерно к 40 годам в среднем) как и целый год учится ходить на своих уникальных двух ногах и зубы растит, чтобы есть=жить самостоятельно.
Возможно это компенсация за то, что у человека ДВУРУКОГО имеются, дополнительно к четвероногим, незаблокированные и снабженные членораздельной речью клетки мозга, осознающие опыт своих, порой ювелирных, РУК.
Но большая часть генов млекопитающего хищника средних размеров доминирует в его поведении. И человек скатывается к вынужденному у четвероногих естественному жесткому отбору, усиленному многократно лостижением его прогресса в оружии, к каннибализму не только меж- но и внутривидовому. Не раз войнами перемешав далекие по менталитету=климату расы в нации.Что для любых властей любых времен является дополнительным, кроме минимального естественного выживания, поводом разделять людей на богатых и бедных и властвовать не трудясь РУКами.