Сестренка

Настал день, когда Женя в последний раз пошёл в детский сад. Это был торжественный день: праздник в честь новых школьников.

Сегодня не родители детей, а дети родителей привели в детский сад. Водили их за руку, показывали выставку своих работ.

Потом все уселись в групповой. Только Женю, Свету и Андрея Марина Львовна задержала у дверей.

– Пока не входите. Я скажу, когда можно.

За дверями шумели, потом затихли. Слышно, что-то говорит заведующая. Вот кто-то громко и торжественно заиграл на пианино. Марина Львовна распахнула двери.

– Встречайте новых школьников! – сказала она гостям. – Идите, школьники.

Мальчики и Света вошли.

Какой весёлый шум их встретил! Гости и свои хлопали в ладоши, музыка гремела; по обе стороны двери выстроились старшие школьники и тоже приветствовали их.

Римма и Виктор Фоменко проводили их на возвышение в конце комнаты, и они встали там, гордые и смущённые, а им хлопали и хлопали, как героям.

Наконец все утихли, и Марина Львовна сказала им прощальные слова:

– Света, Женя и Андрюша! Вот вы и уходите от нас. Мы долго жили вместе, мы полюбили вас. Очень грустно расставаться с вами. И всё-таки мы рады за вас. Вы станете учёными, образованными людьми. Я знаю, Женя хочет быть инженером, Андрюша – мотористом, а ты, Светочка?

– Я буду учительницей, – сказала Света.

– Да, вы будете, кем хотите. Счастливый путь вам, дорогие мои, не забывайте нас, своих первых друзей…

Милое лицо Марины Львовны улыбалось им. Мамы и папы смотрели на них из толпы гостей. Жене стало так жалко детского сада, что расхотелось и в школу идти.

Но все запели:

Светлый, чистый и весёлый

Ждёт тебя твой первый класс…

И Жене снова захотелось стать школьником.

Праздник шёл весело и гладко. Только один маленький случай произошёл, и виновата в нём была Саня.

Случилось это, когда дети танцевали «Осенний отлёт птиц». Среди белых птиц с хохолками из перьев была и Саня. Птицы покружились, собрались в стаю, попрощались с родными местами и полетели в тёплые края.

Женя и Света тоже участвовали в танце. Они вышли держась за руки и сказали птицам:

Собираются птичьи стаи,

Улетают… и мы улетаем.

Добрый путь, быстролётные птицы!

Мы поехали в город – учиться!

Птицы помахали им крыльями и стали строиться треугольником. И вдруг весь красивый строй разрушился. Одна птица повернула назад, растолкала остальных, расстроила все ряды. Птицы сбились с такта, запутались. А эта птица схватила Женю за руку и закричала:

– Не хочу улетать в тёплые страны, я тоже буду здесь учиться с тобой, Женя!

Все хохотали: птица в перьях просится в школу!

На прощанье школьникам подарили портфели с ключиками, полные всяких школьных вещей. Саня немедленно взяла Женин портфель и важно гуляла с ним по всему саду. Римма Медведева спросила её в шутку:

– Санечка, ты в самом деле пойдёшь в школу?

– А ты? – спросила Саня.

– А как же! Обязательно!

– И я обязательно, – сказала Саня очень серьёзно.

ДОРОГА В ШКОЛУ

Наступило утро первого сентября. Во всём совхозном посёлке хлопали двери, выбегали школьники и школьницы, большие и маленькие, и шагали по большой дороге, через овраг, через поле – в школу.

Совсем маленькая школьница спустилась с крыльца. Она была вся новенькая, блестящая. На коричневом платье, на белом переднике – ни пятнышка. Блестит белоснежный воротничок, блестит новый портфель, блестят начищенные туфельки – красота, а не школьница. Кто же это такая? Это ученица первого класса – Светлана Кожина.

Света увидела Саню, которая сидела на скамейке напротив квартиры Масловых. Она спросила:

– Где Женя? Не ушёл ещё?

Они должны были идти в школу все вместе. Саня помотала головой.

– Побеги, скажи ему, чтобы поскорее выходил. А то мы опоздаем.

– Не пойду, – хмуро ответила Саня и крепко вцепилась в скамейку обеими руками.

– Фу! Как тебе не стыдно! – возмутилась Света…

Но тут сам Женя вышел на крыльцо. Как этот школьник был не похож на прежнего Женю!

– Скорей, скорей, Женя, – сказала Света. – Андрей с Виктором уже пошли. Кто опоздает, того не пустят в класс, – знаешь?

Женя испугался и заторопился. Нужно было ещё отвести Саню в детский сад, а оттуда уже идти в школу.

– Идём! Саня, вставай, давай руку!

Но Саня упёрлась. Она ещё крепче ухватилась за скамью и упрямо сказала:

– Не хочу за руку. Сама пойду. Ты впереди пойдёшь, а я позади.

Женя удивился – с чего она капризничает, но спорить не стал: не до того было. Он и Светлана пошли вперёд, размахивая новыми портфелями.

Как только они отошли немного, Саня быстренько сползла со скамьи. Оказалось, что она сидела на жёлтой дамской сумочке!

Это была старая сумочка Жениной мамы, Саня с ней иногда играла.

Сегодня утром, пока Женя собирался в школу, Саня потихоньку вытащила эту сумочку и положила в неё толстый синий карандаш, какую-то детскую книжку и яблоко, которое тётя Маня оставила для неё.

Потом хитрая Саня незаметно выскользнула на улицу и села на сумочку – ожидать Женю. Поэтому она и ответила Светлане так невежливо: как она могла слезть?

Спрятав сумочку за спину, Саня шагала за старшими. Женя иногда оглядывался, видел, что Саня идёт за ними, и успокаивался.

У калитки детского сада их ожидали Лиза и Катя с букетами цветов. В школе есть хороший обычай: в первый день занятий приносить в класс цветы. Школа делается нарядной, и первый день занятий – как праздник.

Марина Львовна тоже подошла и пожелала детям счастливого пути. Взяв цветы, Женя и Света побежали в школу. Женя уже не оглядывался: он довёл сестру до детского сада и думал, что она там готовится к утренней гимнастике.

Но Сани не было в детском саду.

Пока шёл разговор у калитки, Саня пряталась за углом соседнего дома. А когда Марина Львовна с детьми ушла в дом, Саня выскочила и побежала следом за Женей, размахивая своей жёлтой сумочкой.

Она добежала до оврага и увидела сверху Женю и Свету, которые успели уже спуститься вниз. Она тоже побежала вниз по тропинке между кустами. И вдруг остановилась.

Там была коза.

Бородатая коза паслась за кустом. Она была привязана к столбику. Верёвка тянулась поперёк тропинки.

Коза уставилась на Саню белыми глазами. Сане стало страшновато. Коза была рогатая и не нравилась Сане. Но что же делать? Домой она ни за что не хотела возвращаться. А Женя уходил всё дальше. И Саня решилась.

Отвернувшись, чтобы не смотреть на козу, Саня переступила через верёвку.

Кто его знает, что показалось козе, но она вдруг мотнула головой, отскочила вбок. Верёвка натянулась и стегнула Саню по ногам. Саня растянулась на земле и завизжала.

Это был такой пронзительный визг, что его услышали старшие. Женя оглянулся, узнал Саню, увидел козу и помчался на выручку.

Саня всё визжала. От страха ей казалось, что коза уже колет её страшными рогами!

Женя поднял Саню и увёл подальше от козы. Она ничуть не ушиблась и сразу успокоилась. Но тут испугался Женя:

– Почему ты здесь?

А Света уже увидела жёлтую сумочку и всё поняла:

– Смотри-ка, ведь она тоже в школу пошла! Ну и хитрая!

Света смеялась, а Жене было не до смеха. Он растерянно смотрел на Саню. Что же теперь будет? Надо в школу; страшно опоздать, а тут Саня! Как же быть с нею?

Света долго не думала. Посмеявшись, она сделала строгое лицо и сказала Сане:

– Ты ещё мала, Санечка, – тебе нельзя в школу. А нам некогда разговаривать. Иди в детский сад. Вон по той дорожке, там козы нет.

Но Саня стояла столбиком, молчала и смотрела на Женю. Женя знал: когда она упрётся – её не уговорить. Тут ему стало страшно: как же теперь?

– Ну, что ж ты наделала! – с отчаянием сказал Женя. А Саня ухватила Женю за рукав и тихо сказала:

– Женечка, я хочу с тобой в школу. Возьми меня, Женечка.

Света потеряла терпение.

– Да нельзя же, ну что ты за человек! – крикнула она. – Иди скорее! Ещё опоздаем из-за тебя!

Саня плакала, уткнувшись в Женин рукав. Женя молчал. Потом сказал:

– Иди в школу, Света. Я её отведу в садик.

– Так опоздаешь! – испугалась Света.

– Всё равно. Её одну нельзя пускать. Она опять потеряется. Идём, Саня.

Он взял Саню за руку и повёл наверх. Светлана топталась на месте в полном отчаянии: она же понимала, как тяжело Жене не попасть сегодня в школу. И самой надо бежать, но без Жени никак не уйти…

Вдруг Света крикнула во весь голос;

– Женя! Вернись!

Женя оглянулся. Света замахала букетом, как флагом:

– Берём её в школу! Она во дворе подождёт! Ничего!

Женя и Саня мигом скатились вниз. И все втроём они пустились через овраг, через поле, к высокому кирпичному дому на холме.

В КЛАССЕ ИДЁТ УРОК

Кажется, что сегодня в школе никого нет. Длинные коридоры пусты. Двери закрыты. Тишина.

Но это только кажется, что никого нет. За каждой дверью – класс, там сидят ученики. Сидят тихо и слушают, что говорят им учителя. В школе идёт первый урок.

В самом конце коридора помещается первый класс. Там за партами, среди других учеников, сидят Женя, Света и Андрей.

Они тоже слушают учительницу, Софью Петровну. Жене очень нравится учительница. Голос у неё негромкий, уютный. Платье красивое – чёрное с блестящими пуговками. Но не из-за этого она ему нравится, а потому что она добрая. Она позволила Сане сидеть в классе на уроке!

Женя очень боялся, что Сане не позволят оставаться и во дворе, и придётся ему вместе с ней шагать домой. Софья Петровна увидела Саню во дворе и удивилась: откуда здесь дошкольница? Ей рассказали. Она посмотрела на Саню очень внимательно и сказала, что такую бойкую девочку одну во дворе нельзя оставлять, пусть пока посидит в классе; там видно будет, что с ней делать.

Так Саня добилась, чего хотела: она учится в школе вместе с Женей. Она сидит на скамейке, над столиком едва видна её голова: столики ведь делали не для дошколят!

– Эта комната называется «класс», – учит учительница. – А эти столики с крышками – «парты». Вы сидите в классе за партами.

Ученики шёпотом повторяют: «За партами».

– Вот классная доска. Она чёрная потому, что на ней пишут и рисуют не карандашом, а мелом. Посмотрите.

Софья Петровна берёт в руки белую палочку – мел. Она проводит мелом на доске резкую белую черту, потом другую, третью…

Домик! – узнали ученики.

В стенах домика появились окошки. На крыше встала труба. Над ней заклубился белый дым.

Сане ничего не было видно из-за спин детей. Тогда она преспокойно встала с ногами на скамью. Её сосед сердито стащил её вниз и зашипел:

– Не балуйся в классе! Сиди смирно, а то мы тебя домой отправим!

Саня обиделась и стала грызть яблоко, потому что ей было скучно.

А на доске тем временем выросло кудрявое белое дерево. Мимо дома прошла дорога. У дороги вырос столб, на нём повис фонарь. Фонарь зажёгся – во все стороны брызнули по чёрному небу белые лучи. По дороге побежал весёлый белый грузовичок…

Тут под самым окном раздался визгливый щенячий лай. Мальчик с задней парты вскочил и объяснил:

– Учительница, это мой Дружок лает, он соскучился. Можно ему тоже посидеть в классе, как этой девочке? – он показал на Саню. – Он очень умный, он умеет стоять на задних лапах. Хотите, я ему скажу: «Служи!» – и он встанет!

Ученики стали вылезать из-за парт, чтобы посмотреть на Дружка, в классе сделался шум и беспорядок.

Софья Петровна не позволила привести Дружка в класс: что за глупости – ещё собаку посадить за парту! Она велела всем сесть на места и продолжать учиться.

А Сане очень хотелось поиграть с Дружком. Она посидела-посидела, потом схватила свою жёлтую сумку, вылезла из-за парты и громко сказала:

– Уже хватит учиться. Женя, пойдём к Дружку, пусть он встанет, как человечек!

– Ш-ш-ш! – шипел Женя и с ужасом глядел на Софью Петровну. Он уже понимал, что на уроке нельзя так вести себя, как Саня.

Софья Петровна сказала:

– Сядь на своё место, маленькая девочка, которой ещё рано ходить в школу! Сядь и сиди тихо, пока не прозвенит звонок. До звонка ты – ученица, и веди себя, как все!

И Саня послушалась и сидела тихо, как мышка, даже удивительно. Учительница учила первоклассников рисовать на доске мелом. Она дала мел Жене, и он нарисовал белый самолёт.

– Он уже научился! – гордо сказала Саня. Хорошо, что раздался звонок, и Софья Петровна не заметила, что Саня болтает на уроке!

После урока Софья Петровна попросила школьную сторожиху отвести Саню в детский сад.

Вот когда Жене стало совсем спокойно и хорошо!

Уроки продолжаются.

Учатся Женя и его старые друзья – Света и Андрей. А вокруг них, рядом с ними учатся пока ещё незнакомые девочки и мальчики, это тоже друзья, только будущие.

Пускай учатся. Не надо им мешать.

САНИНО СЧАСТЬЕ

Катя Левашова стояла перед аквариумом, грустно смотрела на золотых рыб, помахивающих хвостами, и вздыхала. Только трое детей из всего детского сада ушли в школу, А Кате казалось, что стало совсем пусто и тихо…

Подошла Лиза. Тоже вздохнула.

– Скучно без Светочки, правда, Лиза? – спросила Катя.

– Ага, – сказала Лиза и добавила. – Зато мы теперь часто будем дежурить!

– Почему?

– А как же? Старшие ушли, младшие не умеют. Всё нам придётся!

Лиза очень любила дежурить.

– Сегодня Светочкино дежурство… – печально вспомнила Катя.

Лиза засуетилась:

– Так её же нет! Я могу вместо неё – сейчас скажу Марине Львовне!

Она побежала искать Марину Львовну и чуть не налетела на Витасика. Он шёл из кухни. На нём был белый передник, и он бережно нёс плетёную хлебницу с хлебом. Витасик осторожно шагал и почему-то дул на хлеб.

– Витась! Ты дежуришь? – удивилась Лиза. – Кто тебя назначил?

– Да, я дежурю! – сказал Витасик, улыбаясь во весь рот.

– Это баловство, а не дежурство, – строго сказала Лиза. – Ты зачем на хлеб дуешь?

– Комарика сдуваю, – объяснил Витасик и пошёл дальше, уговаривая комара:

– Лети в другое место. Нельзя сидеть на хлебе, у тебя ноги грязные.

Не удалось Лизе сегодня подежурить. Она пошла за Витасиком – хотя бы проверить, как он дежурит, и поучить его этому делу.

Ну конечно, он не то делает! Он ставит стулья и для тех, кто ушёл в школу, и даже вон ещё лишние ложки и стулья!

Лиза сделала ему замечание и начала сама убирать всё лишнее. Бедный Витасик только огорчённо смотрел на неё и жалобно твердил:

– Не надо так, не надо!

Вмешалась Марина Львовна и остановила Лизу: оказывается, Витасик всё делал правильно!

Как же так? Ведь старшие ушли. Кто же будет сидеть на этих местах?

Лиза догадалась:

– Марина Львовна, к нам придут новые дети?

– Да, сейчас придут новые дети, – сказала Марина Львовна.

– Старшие? Вот хорошо.

Марина Львовна ответила загадочно:

– Придут-то старшие, а станут младшими.

Катя и Лиза долго упрашивали Марину Львовну объяснить, что это значит, но она только смеялась и отвечала:

– Сами увидите, сейчас пойдём встречать.

Детский сад вышел к калитке встречать новых товарищей.

Они всё не шли.

В доме напротив, где помещались ясли, открылись двери.

Воспитательница вывела на прогулку ясельников. Их было мало, всего пять человек. Впереди шёл маленький Алёша, его все знали, потому что он жил рядом с детским садом. Алёша нёс красный флажок.

Воспитательница повела детей почему-то прямо к детскому саду.

– Встречайте новых товарищей! – сказала Марина Львовна.

– Какие же это старшие! – огорчилась Катя. Она думала, – придут подружки и товарищи, как Света и Женя. – Это же малыши!

– Нет, не малыши! – сказала воспитательница. – Это наши старшие, самые лучшие! Жалко вам их отдавать, да ничего не поделаешь: выросли!

– Я отгадала! – крикнула Лиза. – В яслях старшие, а у нас – младшие! Они ясли окончили, теперь поступили в детский сад!

Малыши стояли кучкой и робко жались к воспитательнице. Здесь все были чужие, всё было незнакомое… Но воспитательница тихо высвободилась от них и ушла – в яслях её ждали другие дети. Марина Львовна присела перед малышами, говорила им что-то тихое и ласковое.

– Старшие, – сказала она Лизе и Кате. – Позаботьтесь о новичках, будьте приветливее. Покажите им всё, что нужно.

В первый раз девочек назвали «старшие». Катя Лиза и Витасик засуетились возле малышей. Витасик взял Алёшу за руку и увёл в умывальную. Кате понравилась маленькая Асенька: совсем как кукла Дуся, чуть-чуть побольше. На голове хохолок, глазки – как у воробышка. Лиза взяла себе сразу двух малышей.

Скучать стало некогда. Столько дела с этими малышами! Каждому отведи шкафчик в раздевальной, достань полотенце, научи умываться – передохнуть некогда!

Поэтому, когда привели Саню Малиновскую, девочки даже не стали её расспрашивать, почему она пришла так поздно. Они были очень заняты: учили своих малышей ходить, не шаркая ногами.

Они сами стали наперебой рассказывать Сане сегодняшние новости.

Сане сделалось завидно, и она попросила себе одного малыша, но ей не дали: никто не хотел отдавать своего.

Саня ходила следом за малышами. Только перед обедом ей удалось подхватить мыло, которое уронила Асенька, и Саня немножко помылила ей руки.

Но кончился обед. Пришло время ложиться на дневной сон. И тут к Сане пришло счастье.

Марина Львовна привела новеньких к Саниной кровати и сказала:

– Смотрите, новенькие. Саня Малиновская покажет вам, как у нас раздеваются и складывают одежду. Саня, не торопись, показывай так, чтобы все запомнили.

Саня показывала. Новички смотрели раскрыв глаза. А вокруг весь детский сад следил за Саней: вдруг она ошибётся и можно будет поправить?

– Сначала халат! – громко и ясно сказала Саня. Она расстегнула и сняла халатик так ловко, что ни один рукав не вывернулся наизнанку.

– Повесить вот так! – сказала Саня и аккуратно расправила халат на спинке стула.

Саня снимала вещь за вещью. Каждую вещицу складывала по всем правилам на стуле. Малыши смотрели, и их ручонки сами тянулись к пуговкам – расстёгивать.

Саня не сделала ни одной ошибки! Уж как Лизе хотелось поправить её, – да не удалось. Саня надела ночную сорочку.

– Лечь вот так! – громко сказала Саня, вытягиваясь на правом боку. – А спать вот так!

Саня подложила под щёку ладонь и задышала ровно и глубоко. Она не спала – она учила спать.

– Спасибо, Саня, очень хорошо, – похвалила Марина Львовна. – Новенькие, раздевайтесь, как учила Саня. Помогайте друг дружке.

Новенькие разделись – понятно, старшие им помогали. Все улеглись. В спальне стало тихо.

Марина Львовна подошла к Саниной постели, наклонилась и шепнула:

– Саня, помнишь, я обещала тебе сказать, когда можно будет дежурить? Так вот, уже можно. Ты всему научилась, и завтра будешь дежурной.

Саня обняла Марину Львовну за шею, притянула к себе и ответила шёпотом:

– Я буду хорошо дежурить!

– Я знаю, – серьёзно сказала Марина Львовна и отошла.

Саня лежала очень счастливая и никак не могла перестать улыбаться. Она устала после своих приключений в школе. В постели было удобно и уютно. Она поспит и будет учить малышей одеваться. А завтра она сама снимет с гвоздика белый передник дежурного и пойдёт в кухню. Вот она уже в кухне и берёт ложки, а они блестят, прыгают, танцуют в воздухе, вертятся вокруг Сани…

Саня заснула.

Вечером в детский сад, как всегда, пришли родители – взять младших. За Саней родители не пришли, пришёл старший брат, школьник Женя. Саня побежала к нему навстречу и повисла у него на шее:

– Женя, я тебе что-то скажу! – закричала она. – Я буду завтра дежурная! Я теперь старшая!

– Правда, Марина Львовна? – обрадовался Женя.

– Правда, – ответила Марина Львовна. – Саня это заслужила. Ты рад, Женя, что у тебя такая сестра?

Женя вспомнил, что Марина Львовна один раз уже задавала ему этот самый вопрос. Это было, когда Саня в первый раз пришла в детский сад. Тогда он ничего не сказал, не знал, что ответить. А сегодня знал.

– Рад, – сказал он, и видно было, что это правда. Брат и сестра попрощались с Мариной Львовной, взялись за руки и побежали домой.

Марина Львовна смотрела, как они смеялись и болтали друг с дружкой, и улыбалась. У калитки они обернулись и помахали Марине Львовне.

Марина Львовна ответила им и крикнула:

– До свидания, дорогие мои!