Современная электронная библиотека ModernLib.Net

Человек как субъект и объект восприятия: фрагменты языкового образа человека

ModernLib.Net / Языкознание / Елена Александровна Штехман / Человек как субъект и объект восприятия: фрагменты языкового образа человека - Чтение (Ознакомительный отрывок) (стр. 2)
Автор: Елена Александровна Штехман
Жанр: Языкознание

 

 


Действие совершается с помощью рук, реже – ног (при движении по незнакомой местности) и специальных приборов (щупом). Субъект действия может быть только одушевлённым (врач, шпион, минёр, любопытный). Объектом является 1) часть тела человека, которая подвергается медицинскому обследованию (опухоль, шишка на голове, рёбра, уплотнение, нога больного), 2) неодушевлённый материальный предмет (ткань, упаковка, дно под ногами). Результат действия – обнаружение чего-либо (повреждение провода, улики), распознавание (какого-либо заболевания, почву под ногами), обнаружение новых характеристик (качество ткани). Если объект нематериальный (ситуация, обстановка, характер человека), глагол обозначает ментальные процессы: «составить мнение о ком-либо», «понять ситуацию».
Модель значения слова ОЩУПЫВАТЬ

Результаты лингвистического семантического эксперимента свидетельствуют о том, что важным для характеристики глагола, обозначающего активное, целенаправленное тактильное восприятие, является указание на орудие действия: ощупывать пальцами, при помощи рук, путём прикосновений (60 %). Действие производится без применения силы, но основательно, тщательно (ощупывать тщательно, легко касаясь пальцами). Имеется указание на результат действия (изучить внешнюю форму, узнать размер, получить информацию о качестве предмета) и на условие действия (в темноте, при медицинском исследовании).

Эксперимент по составлению словосочетаний. Ощупывать кого/что: живот (4), опухоль, голову (2), рану (6), руку (5), тело (3), больную ногу, друг друга, лицо, пульс (3), шею, палец пациента, больного, человека, себя, поверхность (7), что-то, пространство, швы одежды, одежду (4), мешок, мишку, незнакомый предмет, предмет (18), материал, ткань, доску. Ощупывать кого/что чем: руками (2), рукой (2), пальцами (3). Ощупывать кого/что как: снаружи, осторожно (3), ласково, медленно (2). Ощупывать кого/что где: в темноте (3). Ощупывать кого/что когда: при обыске.

Группы реакций по результатам ассоциативного эксперимента. 1. Объект (37 %): а) одушевл.: себя, человека, лицо, руки (3), пульс (4), живот, голову (2), грудь (3), нос, палец (4), колено, рану, больного, тело (9), нарост, б) неодушевлённый объект: стену (2), игрушку (2), предмет (8), что-либо незнакомое, необычные предметы, поверхность, траву, почву, местность, мебель, апельсин, повреждение. 2. Аспекты действия (26, 5 %): трогать (24), прикасаться, щупать (2), шарить; лапать, мацать (жарг.), пальпировать (проф.); знакомиться, искать (4), разведывать (3), пробовать, проверять (5), исследовать (4), изучать (указание на цель действия), осязать, ощущать на ощупь, узнать (3) (результат действия), вздрагивать (действие пациенса), смотреть. 3. Субъект действия (5,5 %): врач (6), милиционер, слепой (3). 4. Орудие действия (19 %): пальцами (16), руками (18), присоска, щупальца (2), ногой; взглядом. 5. Пациенс (1 %): пациент (на приёме). 6. Характеристика действия (1 %): тщательно, досконально. 7. Оценка (2 %): неприятно, больно, с подозрением. 8. Цель действия (3 %.): обыск, интерес, любопытство; причина: желание, страсть. 9. Условие действия (7 %.): мрак, темнота (13). 10. Место действия (1 %): на приёме у врача.

Характеристика глагола ощупывать по данным ассоциативного эксперимента

Результаты проведения ассоциативного эксперимента. Среди аспектов действия представлены цель, результат действия, содержатся ядерные предикаты (трогать, прикасаться), глаголы целенаправленного действия (щупать, шарить). Если субъектом является не человек, а другое существо, орудие действия обозначается специальным словом (присоска, щупальца). Субъект действия представлен разнообразно (слепой, врач, милиционер).

Конец бесплатного ознакомительного фрагмента.

  • Страницы:
    1, 2