Нам в школе в 5 классе тоже задают,но у меня в классе не таких кому это не нравится! Это очень интересно! И даже на переменах мы все интересуемся кто и как сделал! В этом нет нечего плохого...
Сначала читал у нее все подряд. Потом заметил некоторую "повторяемость" сюжетов - читаешь и не можешь избавиться от ощущения, что это уже было. И много разных противоречий в текстах, как будто забыла, что сама написала в том же тексте или в других частях этого же цикла. Стиль ее книг нельзя назвать художественным, по большому счету - это, скорее, напоминает сценарий для фильма, т.к. носит описательный характер действий героев. В них художественного не больше, чем в репортаже с места событий. Кроме неплохих идей, там ничего больше нет - слишком сырое исполнение. Хотя, это общая беда многих современных авторов. (Бушков этим тоже сильно грешит - нормальные идеи, но скомканое сыроватое исполнение - "Сварог", например...)
СТАЛИН ВОШЕЛ В ИСТОРИЮ НА УРОВНЕ МАКЕДОНСКОГО. ЧИНГИСХАНА. ЭТО ПРИЗНАЛИ ЕГО ВРАГИ (ЧЕРЧИЛЬ. РУЗВЕЛЬТ И ДР. А КТО ЕГО ОПШЛЯЕТ - ЭТО НАСЛЕДНИКИ "ТРОЦКОГО"
Ты боишься за продолжение, оно будет. Ты подумал о Минине с Пожарским. Они выдумка. Это поднимало патриотический дух граждан России. Мы не можем ко всему тому, что было на благо России поднимать руку. Все мы заложники своего времени. Ты тоже. Это всё. До встречи.
Корел, 28 апреля 2011, 08:55
Лекгоусвояемый бред сивой кобылы.
Чем дальше, тем бредовее.