Современная электронная библиотека ModernLib.Net

Большая Советская Энциклопедия (УЙ)

Автор: БСЭ
Жанр: Энциклопедии
Аннотация:

  В конце 18 — 1-й половины 19 вв. в У. л. известны поэты Шаир Ахун, Арши, Хислат Кашгари, Норузахун Зияй, Турды Гариби и др., но особое значение имело творчество Абдураима Низари (1770 — год смерти неизвестен), который создал свою поэтическую школу. Во 2-й половине 19 в., в период освободительной борьбы уйгурского народа против маньчжуро-китайского владычества, выдвинулись поэты Садыр Палван, Сеид Мухаммад Каши, Мулла Шакир и др. Они сочувствовали трудовому народу, призывали к освободительной борьбе против колониального и феодального гнёта. Центральная фигура У. л. 19 в. — Билал Назым (1824—99), который создал ряд значительных произведений, проникнутых пафосом вольнолюбия и социального протеста....

  • Читать книгу на сайте (20 Кб)
  •  

     

     

Большая Советская Энциклопедия (УЙ), доступные форматы:

  • Скачать книгу в FB2 (25 Кб)
  • Скачать книгу в DOC (11 Кб)
  • Скачать книгу в TXT (10 Кб)
  • Скачать книгу в HTML (24 Кб)
  •  

     

     

    Ваш комментарий:

     
     

    Случайные комментарии

    Галина комментирует книгу «Месть Бешеного» (Доценко Виктор):

    книга супер!!! мне очень нравится читала уже много раз!!!

    Barmaglot комментирует книгу «Дезертир» (Степанов Алексей):

    Из всей пародийнофабричной серии посвящённой игре Сталкер.Это единственная достойная книга.Самобытная,настоящая,затягивающая в свой оригинальный мир.Первый сорт советую прочитать.

    Господь Бог комментирует книгу «По ту сторону огня» (Головачев Василий):

    одобряю,занятная книжка,читал её лет 7 назад,до сих пор помню всё в деталях,читается на одном дыхании

    Евгений комментирует книгу «Практические советы по похудению» (Суняева Руслана):

    Готов бесплатно рассказать как сбросил 15кг за 2 месяца. nashtricotag@mail.ru

    Мурмуряш комментирует книгу «Легенды и мифы Древней Греции» (Кун Николай Альбертович):

    Знаете, я книголюб, очень люблю мифологию, индийскую, японскую, китайскую, шумерскую, греческую в том числе. Еще маленькой зачитывалась Куном,но когда пошла в школу, то проходить мифы было неинтересно... ведь многое зависит от того, какой преподаватель ведет урок и от самой интерпретации древних мифов. Упрощенный вариант действительно совсем не торт,есть в этот какой то психологический нюансик=)а эти детки, что пищат и пырскают тут недожелчью, еще вырастут, и надеюсь поймут красоту древних легенд... и вообще ценность фольклора для современного времени.


    Информация для правообладателей