У'на(Una), река в Югославии, правый приток р. Сава (бассейн Дуная). Длина 214 км,площадь бассейна около 7,5 тыс. км 2 .Берёт начало в горах Динара, большая часть протекает по Динарскому нагорью в глубокой долине, образуя многочисленные пороги. Весеннее половодье, осенние дождевые паводки. Средний расход воды близ устья около 200 м 3/сек. На У. – гг. Бихач, Босански-Нови, Двор, Босанска-Дубица. В нижнем течении доступна для небольших судов.

       Уна'би(Ziziphus), род растений семейства крушиновых. Насчитывает около 40 видов, в тропических и субтропических районах Азии, Африки и Австралии. Наиболее известен вид унаби (Z. jujuba). Крупные деревья, живущие до 300 лет, иногда ветвящиеся кустарники высотой до 4 м.Молодые побеги с колючками. Листья яйцевидные, овальные, иногда ланцетные. Цветки обоеполые, перекрёстноопыляющиеся. Цветёт в мае, в течение 1,5–2 мес.Плод – костянка, длиной 3–4 см,диаметр до 2,5 см,с тонкой, красно-коричневой или жёлтой глянцевой, часто пятнистой кожицей. Мякоть толстая, светло-зелёная или белая, после сушки отделяющаяся от косточки, вкусная, сладкая (до 30% сахаров), хрустящая. При подвяливании (особенно на дереве) вкус плодов улучшается. Плоды используют в свежем виде, для приготовления компота, пастилы, варенья. У. начинает плодоносить с 3–4 лет. В диком виде встречается в Передней Азии, Гималаях, Сев. Китае, Японии; в культуре – в Японии, Пакистане, Афганистане, Китае, США и др.; в СССР – в Туркмении, Таджикистане, Узбекистане.
         А. Д. Александров.
      Унаби: 1 — ветка с цветками; 2 — цветок; 3 — продольный разрез плода.

       Унаму'но(Unamuno) Мигель де (29.9.1864, Бильбао, – 31.12.1936, Саламанка), испанский писатель, философ, общественный деятель. Один из вождей «Поколения 1898 года» (см. ,раздел Литература). Баск по национальности. Получил филологическое образование. С 1891 профессор, с 1901 ректор Саламанкского университета. В 1924 за выступления против диктатуры Примо де Риверы сослан на Канарские острова, откуда бежал во Францию, в эмиграции до 1930. При республике У. – депутат кортесов; с 1932 академик. Выступал против республики, считая, что она не может обеспечить гражданский мир и национальное единство, однако уже в октябре 1936 решительно осудил фашистский мятеж.
        Деятельность У. многообразна. Как публицист он неизменно занимал резко критическую позицию по отношению к исп. буржуазно-помещичьему обществу («Об исконности», 1895, и др.). В 90-е гг. интересовался марксизмом; активно сотрудничал в социалистическом еженедельнике «Луча де классе». После религиозного кризиса 1897 отошёл от социализма и начал разрабатывать философскую концепцию, предвосхитившую ряд положений и .Огромное влияние на У. оказали идеи и творчество Л. Н. Толстого, а также Б. Паскаля и позже С. Кьеркегора. Центральная проблема философии У. – духовная жизнь личности, сосредоточенная, по его мнению, на стремлении разрешить противоречия конечного и бесконечного: жажде личного бессмертия противоречит рационалистическую уверенность в конечности сущего, потребности в вере – невозможность веры для современного разума. У. вводит понятие «агонии» – особого трагического восприятия жизни, вызванного непримиримым дуализмом разума и веры («Трагическое чувство в жизни людей и народов», 1913; «Агония христианства», 1924). Творчество, любовь, дружба, материнство и т.п. представляются специфическими для человека способами преодолеть конечность существования, запечатлеть «я» в мире («Жизнь Дон Кихота и Санчо», 1905, «Абель Санчес», 1917; «Тётя Тула», 1921, и др.). У. подверг критике сциентизм («Любовь и педагогика», 1902), утверждал личный, «экзистенциальный» характер философкой истины, констатировал противоречия научного и духовного прогресса, считал возрождение личности («героическое безумие», «кихотизм») единственной возможностью выхода из тупика современного буржуазного мира. В последнем произведении – повести «Святой Мануэль Добрый, мученик» (1933) У. поставил вопрос о необходимости соотнесения личности и народа.
        После первого романа «Мир во время войны» (1897) У. переходит к экспериментальному художественному повествованию: обнажённость конструкции, параболичность, марионеточность персонажей, система авторских масок и псевдонимов характерны в особенности для романа «Туман» (1914). Позже У. возвращается к реализму, однако противопоставляет «внутреннюю реальность», реальность воображения и воли «внешней реальности» (книга «Назидательные новеллы», 1920). У. стремился лишь к передаче «внутренней реальности», однако персонажи его лучших новелл социально и психологически достоверны. Обширное поэтичесое наследие У. отличается гуманистическим богатством тем, классической ясностью, виртуозным владением исп. стихом, исповедальной искренностью («Песенник», издан посмертно). Важнейшее место в творчестве и философии У. занимала Испания – судьба её народа и культуры, любовное переживание пейзажа, традиций, памятников языка и искусства.
        Влияние У. на йен. культуру 20 в. огромно. В течение нескольких десятилетий многие его работы были запрещены католической церковью. Наследие У. способствовало освобождению исп. интеллигенции из-под власти католической ортодоксии, развитию критического, бунтарского мышления.
        Соч.: Obras completas, v. 1–14, Madrid, 1958–72; Obras selectas, 4 ed., Madrid, 1960; в рус. пер. – Две матери, М., 1927; Три повести о любви с прологом, М,, 1929; Назидательные новеллы, М. – Л., 1962; Туман, М., 1972; Стихи, «Иностранная литература», 1974, № 2.
        Лит.:Зыкова А. Б., Экзистенциализм в Испании, в сборнике: Современный экзистенциализм, М., 1966; Тертерян И. А., Испытание историей. Очерки испанской литературы XX века, М., 1973: Granjel L., Retrato de Unamuno, Madrid – Bogota, 1957; Marias J., Miguel de Unamuno, Madrid, 1960: Collado J.-A., Kierkegaard у Unamuno, Madrid, 1962: Schurr Fr., Miguel de Unamuno. Der Dichterphilosoph des tragischen Lebensgefilhis, Bern – Munch., 1962; Salcedo E., Vida de Don Miguel. Unamuno en su tiempo, en su Espana, en su Salamanca, Salamanca, 1970; Garcia Blanco M., En torno a Unamuno, Madrid, 1965: Unamuno centennial studies. [Texas], 1966; Ilie P., Unamuno: an existential view of self and society, Madison, 1967; Unamuno a los cien anos, [Salamanca], 1967; Unamuno: creator and creation, Berkeley – Los Ang., 1967.
      М. Унамуно.

       Унанга'ны,самоназвание .

       Унаними'зм[франц. unanimisme, от unanime (лат. unanimus) – единодушный], литературное течение во франц. литературе. Возникло в 1-м десятилетии 20 в. и объединило Ж. (глава течения, автор манифеста «Унанимистские чувства и поэзия», 1905), Ж. ,Ж. Р. Аркоса, Ж. Шеневьера, Ш. ,Л. и др. Объявив себя противниками ,все они стремились к правдивому изображению действительности, простоте стиля. Сочувствуя обездоленным, они проповедовали единение народов, слияние человека с природой. Пытаясь вернуть поэзии лирическую непосредственность и конкретность, тяготели к .Однако эклектизм взглядов, абстрактный гуманизм и мистический культ «единодушия» человеческих коллективов, независимо от классов и экономических условий, мешали им стать на позиции реализма.
        Философскую основу У. составили социология Э. ,принципы философии А. ,а также некоторые положения амер. прагматизма. Литературным образцом У. являлась социально-гуманистическая поэзия У. Уитмена и Э. Верхарна. Течение У. было тесно связано с творческим объединением «Аббатство», 1-ю мировую войну 1914–18 унанимисты осуждали с позиций пацифизма. Позже их пути разошлись. Несмотря на идеализм и противоречивость исходных позиций, У. оказал в пору своего возникновения положительного влияние на развитие франц. литературы.
        Лит.:История французской литературы, т. 3, гл. 17, М., 1959: Cuisenier A., Jules Romains. L'unanimisme et les hommes de bonne volonte, P., 1969; Minot P., Maulnier Th., Mallet R., Hommagealamemoire de J. Romains..., P., 1973.
         М. А. Гольдман.

       Унга'ва(Ungava), залив Гудзонова пролива, вдаётся в сев. берег полуострова Лабрадор (Канада). Длина 280 км,ширина у входа около 260 км.Глубины до 67 м,у входа 200–600 м.Приливы полусуточные, их величина 13,9 м(бухта Лиф). Покрыт льдом с октября по июнь. В У. впадают реки Лиф, Коксоак, Уэйл, Джордж.

       Унгаре'тти(Ungaretti) Джузеппе (10.2.1888, Александрия, Египет, – 1.6.1970, Милан), итальянский поэт. С 1912 учился в Париже, где сблизился с Г. Аполлинером, П. Валери, итал. футуристами. В 1915–18 У. – участник 1-й мировой войны 1914–18. Печатается с 1915. В 1916 опубликовал сборник «Заброшенный порт», ставший ядром сборника «Веселье кораблекрушений» (1919; с дополнениями издан в 1931 и 1936 под названием «Веселье»). Основные темы творчества У. – трагичность жизни, одиночество и потребность в человеческом общении. Его стихам присущи лаконизм, отказ от рифмы, ассоциативность образа, при простоте языковых средств. У. – один из создателей поэтической школы .В 30-е гг. в его поэзии усиливаются пессимистические мотивы (сборник «Чувство времени», 1933). В цикле «Оккупированный Рим» (1943–44) поэт приобщается к общенародным чувствам (стихотворение «Перестаньте убивать убитых», посвященное героям Сопротивления). Поэтический сборник «Страдание» (1947) отразил кризис поэзии У. В последний период творчества поэзия У. включает в себя и «непоэтическая реальность». С 1962 был председателем .
      
        Соч.: Vita d'un uomo. Tutte ie poesie, [Mil. – Verona, 1969]; в рус. пер. – [Стихи], в кн.: Из итальянских поэтов. Предисл. А. Суркова, М., 1958; в кн.: Итальянская лирика. XX век. Предисл. А. Суркова, М., 1958.
        Лит.:Потапова З. М., Сопротивление и судьбы итальянской литературы, в кн.: Литература антифашистского Сопротивления в странах Европы. 1939–1945, М., 1972; Portinari F., G. Ungaretti, Torino, [1967] (лит.); Piccioni L., Vita di un poeta G. Ungaretti, [Mil., 1970].
         З. М. Потапова.

       Унге'ны, город (с 1940) республиканского подчинения, центр Унгенского района Молдавской ССР. Расположен на левом берегу р. Прут. Узел ж.-д. линий (пограничная ж.-д. станция) на Бельцы-Слободзею, Кишинев и Яссы (Румыния). Мясокомбинат; заводы: биохимический, консервный, маслодельный, винодельческий, художественной керамики и др. Производство железобетонных изделий. Этнографический музей.

       У'нгер, Унгер-Сабатье (Unger-Sabatier) Каролин (28.10.1803, Секешфехервар, Венгрия, – 23.3.1877, Флоренция, Италия), австрийская певица (меццо-сопрано). Ученица Д. Ронкони, А. Ланге и И. М. Фогля. В 1821 дебютировала на оперной сцене (Вена). Большую роль в артистической судьбе У. сыграло её творческое общение с Л. Бетховеном: она участвовала в первом исполнении его 9-й симфонии и «Торжественной мессы». Выступала в Италии. У. – одна из выдающихся представителей школы бельканто. Обладала сочным, ярким и выразительным голосом, захватывала слушателей высоким пафосом и драматизмом интерпретации. Среди партий: Розина («Севильский цирюльник» Россини), Норма («Норма» Беллини), Анна Болейн («Анна Болейн» Доницетти).

       У'нгер(Unger) Франц (30.11.1800, Амтхоф-бей-Лёйчах, – 13.2.1870, Грац), австрийский ботаник. Профессор университетов в Граце (1835) и Вене (1849–66). Внёс крупный вклад в развитие морфологии, анатомии, эмбриологии, физиологии растений и палеоботаники. Открыл у водорослей. Одним из первых наблюдал деление клетоколо На основе палеоботанических данных ещё до Ч. (1852) пришёл к выводу о превращении видов и об эволюционном развитии растительного мира.
        Соч.: Versuch einer Geschichte der Pflanzenwelt, W., 1852.
        Лит.:Reyer A., Leben und Wirken des Naturhistorikers Franz Unger, Graz, 1871.

       У'нгерн фон Ште'рнбергРоман Федорович [10(22).1.1886, о. Даго, ныне Хийумаа Эстонской ССР, – 15.9.1921, Новониколаевск, ныне Новосибирск], барон, один из руководителей контрреволюции в Забайкалье и Монголии, генерал-лейтенант (1919). Окончил Павловское военное училище (1908) и назначен в Забайкальское казачье войско. Участник 1-й мировой войны 1914–18, за уголовное преступление был осужден на 3 года крепости, но освобожден во время Февральской революции 1917. В августе 1917 был направлен А. Ф. Керенским вместе с Г. М. в Забайкалье для формирования контрреволюционных частей. Во время командовал Конно-азиатской дивизией, отличаясь садистской жестокостью. После эвакуации японцев из Забайкалья в 1920 отделился от Семенова, ушёл в Монголию и в феврале 1921 занял Ургу (ныне Улан-Батор). Получил от монг. реакционеров титул «вана» и стал фактическим диктатором Монголии. В мае 1921 белогвардейцы во главе с У. фон Ш. вторглись на сов. территорию в районе Троицкосавска (ныне Кяхта), но в ходе были разгромлены Красной Армией и монг. революционными войсками. 21 августа был выдан монголами партизанскому отряду П. Е. Щетинкина и по приговору Сибирского ревтрибунала расстрелян.

       Унгу'з,субширотное понижение, протянувшееся в виде ложбины в средней части пустыни Каракумы, по сев. окраине Центральных (Низменных) Каракумов. Длина 470 км.С севера окаймляется уступом (высота до 60–80 м) возвышенных Заунгузских Каракумов, с юга – менее высоким бортом, образуемым грядовыми песками. Состоит из цепочки впадин длиной до 15 кми ширина 1–4 кмс плоскими солончаковыми или такырными днищами. Впадины отделены друг от друга возвышенными перемычками из коренных песчанистых пород или навеянных песков. Предполагают, что У. – остаток древнего речного русла, деформированного тектоническими движениями и обработанного агентами пустынной денудации.

       У'ндер(псевдоним; настоящее имя и фамилия Марие Адсон) [р. 15(27).3.1883, Таллин], эстонская поэтесса. В 1944 эмигрировала в Швецию. Печатается с 1917. Сборники «Голос из тени» (1927), «Радость от прекрасного дня» (1928), «Камень с сердца» (1935) отражают основные черты поэзии У.: человечность, диалектическое ощущение счастья и горя. В стихах, написанных в эмиграции (сборники «Искры в пепле», 1954; «На грани», 1963), выражены чувства одиночества и тоски по родине.
        Соч.: Kogutud luuletused, Stockh., 1958; Valitud luuletused. [P. Rurnmo jдrelsona], Tallinn, 1958; Uneretk, Tallinn, 1968.
        Лит.:Siirak Е., Marie Underi luule tolkimisest, «Keel ja kirjandus», 1968, № 3; Sogel Е., Kodumaise kevade sillerdusist..., в кн.: Revolutsioon ja kirjandus, Tallinn, 1972.

       Унде'цима(от лат. undecima – одиннадцатая) (музыкальная), интервал, представляющий собой сумму октавы и кварты.

       Ундецимакко'рд(музыкальный), аккорд из шести разноимённых звуков, которые при терцовом расположении занимают объём (отсюда название). См. .

       Ундо'льскийВукол Михайлович [1815 – 1(13).11.1864, Москва], русский библиограф и библиофил, исследователь рукописной и старопечатной книги. Опубликовал ряд памятников рус. библиографической литературы, в том числе «Оглавление книг, кто их сложил» (1846), «Оглавление Четьих Миней митрополита Макария» (1847), «Библиотеку российскую» (1881) Дамаскина. Занимался историей библиографии («Очерк библиографических трудов в России», «Москвитянин», 1846, № 2). Основной труд – «Очерк славяно-русской библиографии» (1871), в котором описано 4705 изданий кирилловской печати 1491–1864 (издан посмертно в 1871 с дополнениями А. Е. Викторова и А. Ф. Бычкова). У. собрал большую библиотеку слав. и иностранных рукописей (1422 единицы хранения) и книг кирилловской печати (около 900), которая поступила в Румянцевский музей. Составленное им самим описание «Славяно-русские рукописи В. М. Ундольского» в 1870 было издано с дополнениями А. Е. Викторова.
        Соч.: Библиографические разыскания, М., 1846; Каталог славяно-русских книг церковной печати библиотеки А. И. Кастерина, М., 1848; Описание славянских рукописей Московской патриаршей (ныне Синодальной) библиотеки, «Чтения в императорском обществе истории и древностей российских при Московском университете», 1867, кн. 2, разд. 3.
        Лит.:Барсуков Н. П., Русские палеологи 40-х гг., СПБ, [1880]; Ухова Т. Б., Миниатюры, орнамент и гравюры в собрании В. М. Ундольского, «Записки Отдела рукописей библиотеки им. В. И. Ленина», 1956, т. 18.
         Е. Л. Немировский.

       У'ндэр-Хан,город в МНР, на р. Керулен. Административный центр Хэнтэйского аймака. 7,4 тыс. жителей (1963). Пищевая промышленность. В окрестностях – посевы зерновых.

       Ундюлю'нг,Юндюлюн, река в Якутской АССР, правый приток р. Лена. Длина 414 км,площадь бассейна 12 800 км 2 .Берёт начало в хребте Орулган. В верховьях – горная порожистая река, в низовьях протекает по Центральноякутской равнине; в устье разбивается на 2 рукава. Питание снеговое и дождевое. На У. много наледей (общей площадь около 23 км 2) .

       Унети'цкая культу'ра,археологическая культура раннего бронз, века (17–14 вв. до н. э.). Названа по могильнику Унетице (Unetice) близ Праги. В период расцвета была распространена на значительной территории в Центральной Европе (Нижняя Австрия, Моравия, Чехия, Тюрингия, Саксония, юж. часть Бранденбурга, юго-зап. Польша). Имеет локальные варианты. Погребения У. к. – скорченные на боку трупоположения в ямах; встречаются детские погребения в керамических сосудах и трупосожжения. Поселения раннего периода неизвестны; позднего (с середины 16 в. до н. э.) – расположены на возвышенных местах, иногда укреплены деревянными оградами с валами. Жилища столбовой конструкции и полуземлянки. Керамика – сосуды с заглаженной поверхностью. Орудия и оружие из камня, на поздних памятниках – и из бронзы (алебарды, кинжалы и др.). Основные занятия населения – плужное земледелие и животноводство. Некоторые могильники свидетельствуют о возникновении имущественной дифференциации.
        Лит.:Монгайт А. Л., Археология Западной Европы. Бронзовый и железный века, [в. 2], М., 1974, с. 50-57.

       Уне'ча,город (с 1940), центр Унечского района Брянской обл. РСФСР. Расположен в верховьях р. Унеча (бассейн Днепра), на автодороге Брянск – Гомель. Узел ж.-д. линий на Брянск, Оршу, Гомель, Хутор-Михайловский. Предприятия ж.-д. транспорта; заводы: «Тембр», овощесушильный, масла и сухого молока, мясо-птицекомбинат, комбинат железобетонных изделий. Через У. проходит нефтепровод .

       У'нжа,река в Вологодской и Костромской обл. РСФСР, левый приток р. Волги. Длина 426 км,площадь бассейна 28 900 км 2 .Образуется при слиянии рр. Кема и Лундонга, берущих начало на Северных Увалах. Впадает в Унженский залив Горьковского водохранилища, низовья в подпоре. Питание преимущественно снеговое. Средний расход воды в 50 кмот устья 158 м 3 /сек,наибольший – 2520 м 3 /сек,наименьший – 7,82 м 3 /сек.Замерзает в конце октября – начале декабря, вскрывается в апреле – начале мая. Основные притоки: справа – Вига, Нея; слева – Межа. Сплав леса. Судоходна в низовьях. На У. – гг. Кологрив, Мантурово, Макарьев.

       «У'нзере цайт»(«Unsere Zeit» – «Наше время»), ежедневная газета в ФРГ. Орган Германской коммунистической партии (ГКП). Издаётся в Дюссельдорфе. Основана в 1969 (до октября 1973 – еженедельная). Публикует разнообразную информацию о внутриполитических и международных событиях, выступления руководителей ГКП, прогрессивных общественных деятелей ФРГ, деятелей международного коммунистического и рабочего движения. Тираж (1975) 60 тыс. экз. Имеет еженедельное приложение.

       Уни...(от лат. umis – один), часть сложных слов, означающая один, единый (например, униполярный).

       Уни',посёлок городского типа, центр Унинского района Кировской обл. РСФСР. Расположен в верховьях р. Лумпун (бассейн Вятки), в 74 кмк Ю. от ж.-д. станции Фаленки (на линии Киров – Пермь). Маслозавод, промкомбинат.

       Униа'ты,последователи унии, лица, придерживавшиеся греко-католического (униатского) исповедания и признававшие о слиянии католической и православной церквей под главенством римского папы. См. .

       Унивале'нты(от и лат. valens, родительный падеж valentis – сильный), единичные, неспаренные хромосомы в первом делении .В норме при созревании половых клеток в ходе мейоза (на стадии профазы) гомологичные хромосомы (несущие одинаковые наборы генов) тесно сближаются (конъюгируют) и образуют .При отсутствии конъюгации или при преждевременном расхождении бивалентов образуются У. Ср. .

       Универма'ги,универсальные магазины, крупные магазины, имеющие в продаже практически все группы непродовольственных товаров, а во многих случаях и продовольственные товары. Впервые У. появились во Франции в середине 19 в. и получили широкое распространение в др. странах. К началу 20 в. в связи с усилением концентрации и централизации на монополистической стадии развития капитализма У. объединяются .
        В России первые У. появились в начале 20 в. Наиболее крупные из них: московский У. фирмы «Мюр и Мерилиз» (ныне ЦУМ), петербургский У. «Экономического общества гвардейских офицеров» (ныне ДЛТ) и московский У. «Экономического общества офицеров» (ЦУМ Военторга). Первый сов. У. – ГУМ был открыт в 1921 в Москве. На 1 января 1941 в СССР насчитывалось 44 крупных У., на 1 января 1975–580 крупных и средних У. По характеру своей деятельности У. делятся на общегородские, обслуживающие население всего города и значительное число приезжих (иногородних) покупателей, и районные (межрайонные), рассчитанные на обслуживание населения одного или нескольких городских районов.
        У. – наиболее прогрессивный тип магазинов по продаже непродовольственных товаров. Наличие в У. универсального ассортимента товаров даёт возможность покупателям приобрести в одном здании все необходимые товары, что упрощает и ускоряет процесс покупки. У. широко практикуют различные формы дополнительного обслуживания покупателей многими видами услуг: обеспечивают доставку товаров на дом, имеют справочные бюро, столы упаковок, сборные кассы, камеры хранения купленных товаров, комнаты матери и ребёнка, сберегательные кассы, отделения связи и т.п. У. применяют новые формы торговли: самообслуживание с организацией потребительских комплексов, продажу товаров с открытой выкладкой, торговлю по образцам. Большой штат работников, широкий объём операций по приёму, хранению и подготовке товаров к продаже и их внутреннему перемещению позволяют У. осуществлять более детальное по сравнению с другими магазинами разделение труда, которое способствует повышению эффективности труда торговых работников, производительному использованию средств механизации (транспортёров, подъёмников, погрузчиков, счётных машин и др.). Крупные У. используют современные методы управления с помощью электронно-вычислительной техники.
        У. по сравнению с другими типами магазинов имеют более высокую рентабельность, меньшие издержки обращения на тыс. руб. товарооборота, в том числе и эксплуатационные расходы на содержание зданий. Строительство У. обходится на 10–15% дешевле, чем строительство нескольких небольших магазинов, имеющих в целом такой же размер торговой площади. У. обычно размещаются в отдельно стоящих зданиях или в составе общегородских .
      
         Лит.:Организация торговли промышленными товарами, 2 изд., М., 1971; Котов В. Н., Монополистические формы хозяйственных отношений, М., 1971, гл. 5, § 2; Кочуров А. М., Универсальные магазины, М., 1972; Гоголь Б. И., Экономика советской торговли, 3 изд., М., 1971.
         А. М. Кочуров.

       Универса'лв астрономии и геодезии, то же, что .

       Универса'л(от лат. universalis – общий), закрытый кузов легкового автомобиля с двумя или тремя рядами сидений, имеющий, помимо боковых, ещё и заднюю дверь, которая открывает доступ к багажному отделению. Сиденья заднего ряда (либо заднего и среднего рядов) могут складываться, образуя дополнительную площадку для багажа. См. также .

       Универса'лии(от лат. universalis – общий), термин средневековой философии, обозначающий общие понятия (или идеи). В споре об У. (10–14 вв.), выясняющем онтологический статус общих понятий (т. е. вопрос об их реальном, объективном существовании), определились три направления: ,видевший в У. общее имя, ,истолковывавший У. как обобщение, основанное на сходстве предметов, и ,полагавший, что У. существуют реально и независимо от сознания (universalia sunt realia).

       Универса'лии лингвисти'ческие,свойства или тенденции, присущие всем (абсолютные У. л.) или большинству (статистические, почти универсалии) языков мира. У. л. формулируются в виде высказываний о существовании определённого явления (например, «в любом языке имеются гласные») или определённой зависимости между двумя явлениями (универсальные импликации), например, «если в языке есть двойственное число, то есть и множественное». У. л. присущи всем ,но наименее исследованы для лексико-семантического уровня. У. л. касаются как устройства языка вообще и в данный момент (синхронические У. л.), так и исторического развития языковой системы (диахронические У. л.). Оба вида взаимосвязаны и часто могут быть переформулированы друг в друга. Исследование У. л. позволяет вскрыть общие закономерности в структуре языка и имеет важное значение для типологии (см. в языкознании).

       Универсальная библиография,термин, принятый в СССР в соответствии с ГОСТ 16 448–70 «Библиография. Термины и определения» для обозначения библиографии, обслуживающей все или многие отрасли знаний и практической деятельности.

       Универса'льная десяти'чная классифика'ция(УДК), международная библиотечно-библиографическая классификация, разработанная в 1895–1905 на основе «Десятичной классификации» амер. библиотекаря М. Дьюи. Современное название получила во 2-м издании (1927–32). Совершенствованием УДК руководит Международная федерация по документации (МФД) (см. ) в соответствии со специальными правилами. УДК – иерархическая комбинационная классификация, состоящая из 3 составных частей: основных таблиц, таблиц определителей (типовых рубрик) и алфавитно-предметного указателя. Индексация логическая, цифровая, применяются арабские цифры. Значительная детализация основных таблиц и богатые возможности образования новых рубрик с помощью определителей позволяют считать УДК одной из наиболее разработанных универсальных классификаций. В СССР применяется с 1921 в вариантах, разработанных с учётом особенностей работы сов. библиотек, поскольку УДК имеет идеологические пороки, резко выступающие в отделах общественных наук. Предполагается замена вариантов десятичной классификации в массовых и в научных библиотеках гуманитарного профиля таблицами сов. .Постановлением Совета Министров СССР от 11 мая 1962 «О мерах по улучшению организации научно-технической информации в стране» УДК введена с 1963 в качестве единой системы классификации по естественнымм и техническим наукам для технических, медицинских, с.-х. библиотек, органов научно-технической информации (опубликовано 2 издания УДК по естественным и техническим наукам, несколько десятков отраслевых таблиц, ряд методических пособий, выпускается сборник «Новое в УДК»).
        Лит.:Универсальная десятичная классификация. Естественные и технические науки, в, 1–6, М., 1969–71; Dezimalklassifikation. DK Deutsche Kurzausg, v. 1–4, В. – Koln, 1973; Dubuc R., La classification decimale universelle (C. D. U.), 3 ed., P., 1973; FiII K., Einfuhrung in das Wesen der Dezimalklassifikation, 3 Aufl., B., 1969; MiIIs J., The universal decimal classification, New Bninswick (N. J.), 1964; PerraultJ., An introduction to UDC, [L., 1969]; его же, Towards a theory for UDC, [Hamden (Conn.) – L., 1969].
         Э. Р. Сукиасян.

       Универса'льная систе'ма элеме'нтов промы'шленной пневмоавтома'тики(УСЭППА), набор конструктивно завершенных унифицированных пневматических элементов, предназначенных для построения устройств и систем .Разработана в СССР в 1960–61. Каждый элемент УСЭППА выполняет определённую элементарную операцию (усиления, повторения; сравнения, запоминания и т.д.); один и тот же элемент может быть использован многократно – как в составе одного устройства, так и в разных устройствах. В различных сочетаниях элементы УСЭППА используют при построении ,систем автоматической оптимизации, релейных устройств пуска, останова, защиты и блокировки, систем циклической автоматики, устройств телемеханики и др. Элементы УСЭППА конструктивно просты, технологичны в изготовлении, относительно компактны, имеют универсальную цоколёвку ( рис. ). Устройства пневмоавтоматики монтируют из элементов УСЭППА на платах; все соединения между элементами осуществляются с помощью пневматических каналов, проходящих внутри плат.
        Функциональные возможности УСЭППА позволяют реализовать непрерывные, дискретные и непрерывно-дискретные операции. Для реализации непрерывных (аналоговых) операций над пневматическими сигналами используют элементы сравнения (усилители) на два и четыре входа, различные повторители, постоянные и переменные ,нерегулируемые и регулируемые .С их помощью создаются пневматические и инерционные звенья, составляющие основу аналоговой пневматической техники. Для построения дискретных (релейных) пневматических устройств применяют универсальные и сдвоенный обратный клапан; с их помощью выполняются элементарные .Временные операции в релейных схемах осуществляются с использованием естественных задержек (инерционных звеньев) и принудительных задержек от дискретных пневмосигналов. Непрерывно-дискретные операции выполняются с использованием пневмоклапанов, элементов с запоминанием непрерывных сигналов и линейных пульсирующих сопротивлений. Эти элементы работают как с непрерывными, так и с дискретными сигналами и позволяют существенно расширить возможности построения устройств пневмоавтоматики. В состав УСЭППА входят также вспомогательные элементы – различные задатчики, пневмокнопки, пневмотумблеры, пневмоэлектро- и электропневмопреобразователи и т.д.
        Использование универсальных элементов УСЭППА расширяет функциональные возможности и способствует улучшению технико-экономических показателей устройств пневмоавтоматики. Эффективность применения УСЭППА повышается при массовом промышленном изготовлении не только отдельных элементов, но и типовых модулей из них и блоков различного назначения, конструктивно оформленных в виде стандартных изделий. Такие наборы универсальных модулей и блоков в свою очередь образуют системы агрегатов.
        На базе УСЭППА в СССР в 60-х гг. создана система универсальных пневматических приборов, получившая название «Старт». Она приспособлена для построения преимущественно разветвленных систем стабилизации и оптимизации непрерывных технологических процессов. Для создания автоматизированных систем управления непрерывными технологическими процессами (АСУТП) используется агрегатный функционально-аппаратурный комплекс пневматических средств «Центр» (начало 70-х гг.). Он состоит из крупных функциональных блоков, собранных из элементов УСЭППА.
        Для построения дискретных систем управления циклическими и периодическими процессами в начале 70-х гг. создана агрегатная система субблоков «Цикл». Эта система использует модернизированную элементную базу УСЭППА (кроме элементов с упругими и подвижными деталями в системе применяются струйные элементы); все её блоки и устройства монтируются в типовых контейнерах, шкафах, пультах и т.п. УСЭППА и «Старт» отмечены Ленинской премией (1964), комплекс «Центр» – Государственная премия СССР (1974).
        Лит.:Берендс Т. К. [и др.], Элементный принцип в пневмоавтоматике, «Приборостроение», 1963, № 11; Берендс Т. К., ЕфремоваТ. К., Тагаевская А. А., Элементы и схемы пневмоавтоматики, М,, 1968.
         Т. К. Берендс.
      Рис. 1. Набор элементов УСЭППА: 1, 2 — двухвходовой и четырехвходовой усилители; 3 — грубый мощный повторитель; 4, 17, 23 — пневмореле (разных модификаций); 5, 10 — пневомклапаны; 6, 7 — точные повторители; 8, 9 — переменная и постоянная пневмоёмкости; 11 — элемент запоминания непрерывных сигналов; 12 — задатчик; 13, 14 — нерегулируемое и регулируемое пневмосопротивления; 15 — дроссельный сумматор; 16, 22 — сдвоенные обратные клапаны; 18 — элемент запоминания дискретных сигналов; 19, 20 — индикаторы (бленкеры); 21 — конечный выключатель; 24, 25, 26 — пневмокнопки; 27 — пневмотумблер.

       Универса'льная цифрова'я маши'на,вычислительная машина общего назначения, ,предназначенная для решения широкого круга научно-технических, экономических и других задач (например, для расчёта сложных инженерных сооружений, траекторий полёта космических кораблей, заработной платы), особенности которых при разработке такой ЦВМ не учитываются (этим У. ц. м. отличаются от ) .Для У. ц. м. характерно: наличие памяти большой ёмкости, организованной по ,развитая система связи с пользователями; разветвленная система команд. Примеры У. ц. м.: БЭСМ-6 (СССР); машины семейства ЕС ЭВМ (страны – члены СЭВ); «Атлас», «Систем-4» (Великобритания); «Контрол Дейта 6600», ЭВМ семейства ИБМ-370 (США).

       Универса'льно-сбо'рные приспособле'ния(УСП), устройства, собираемые из комплекта (набора) взаимозаменяемых многократно используемых обычно стандартных (или унифицированных) деталей и узлов, служащие для установки и закрепления изделий при выполнении технологических операций обработки, сборки и контроля. Система УСП разработана в 50-х гг. 20 в. в СССР инженерами В. С. Кузнецовым и В. А. Пономаревым. В основу системы УСП положена идея постоянного обращения в производстве стандартных деталей и узлов с целью решения задачи эффективной при единичном, опытном и мелкосерийном выпуске изделий для сокращения сроков изготовления, повышения точности изделий и увеличения производительности труда.
        В комплект УСП входят детали различного функционального назначения: базовые, опорные, установочные, направляющие, крепёжные. Для обеспечения детали УСП изготовляют в основном не ниже 2-го класса точности. Износостойкость деталей обеспечивается изготовлением их из качественных конструкционных, легированных и инструментальных сталей, часто с последующей термообработкой. Базовые и опорные детали имеют различные конструктивные элементы (пазы, прорези, гребни, отверстия), которые позволяют получать различные композиции деталей в УСП. После окончания операции технологического процесса над изделием или партией изделий УСП разбирают на части или детали, которые затем используют многократно в различных сочетаниях в других УСП или для сборки тех же УСП, если возобновляется выпуск ранее производившихся изделий. УСП универсальны только в отношении своего изготовления (сборки), а в готовом виде они становятся специальными (одноцелевыми). Т. о., обладая всеми присущими специальными приспособлениям положительными свойствами, УСП в то же время ещё и обратимы (из-за отсутствия постоянных жёстких связей) и обеспечивают многократное и длительное (до 15–20 лет) применение деталей в разных комбинациях. Отдельное УСП существует ограниченное время (целесообразно до 15 сут) ,а система УСП, материальную основу которой составляет определённый набор деталей, функционирует в производстве постоянно.
        В зависимости от номенклатуры выпускаемых предприятием изделий применяют различные комплекты деталей для УСП (от 600 до 30 тыс.). Минимальный набор позволяет собирать 300–400 приспособлений средней сложности в год, максимальный – иметь такое же число приспособлений в постоянном обращении. Существуют стандартизованные комплекты с Т-образными пазами шириной 81112 мм.Типовой комплект УСП состоит из 20 тыс. деталей 150 типов (около 600 типоразмеров), масса такого комплекта до 20 т. Высокая стоимость УСП накладывает на их применение дополнительные требования: недопустимо длительное «омертвление» деталей в неиспользуемых компоновках. При применении дорогих УСП лишь на одном предприятии возможно снижение их рентабельности. В этом случае целесообразна организация межзаводских прокатных баз. При экономически обоснованном внедрении системы УСП срок её окупаемости 2–3 года. Система УСП нашла применение на ряде заводов ЧССР, ГДР, подобные системы используются в Великобритании, США, скандинавских странах.
        Лит.:Горошкин А. К., Приспособления для металлорежущих станков, 6 изд., М., 1971; Корсаков В. С., Основы конструирования приспособлений в машиностроении, М., 1971; Универсально-сборные приспособления. (Рекомендации по применению), М., 1975.
         О. А. Владимиров, А. А. Пархоменко.

       Универса'льные зда'ния,здания, архитектурно-планировочная пространственная и конструктивная структура которых позволяет использовать их для различных целей. Распространены и универсальные .

       Универса'льные постоя'нные,см. .

       Универса'льный(лат. universalis), всеобщий, всеобъемлющий, разносторонний, для всего пригодный (например, У. станок, У. магазин).

       Универса'льный видоиска'тель, ,содержащий один окуляр и несколько объективов, смонтированных на поворотном диске (револьверной головке). Применяется в дальномерных фото- и киносъёмочных аппаратах, оснащаемых сменными съёмочными объективами. Фокусные расстояния объективов У. в. пропорциональны фокусным расстояниям сменных объективов; благодаря этому обеспечивается равенство угла поля зрения У. в. углу поля изображения соответствующего сменного объектива.

       Универса'льный инструме'нт,универсал в астрономии и геодезии, переносный угломерный инструмент, служащий для измерения углов в вертикальной и горизонтальной плоскостях. С помощью У. и. по наблюдениям звёзд и Солнца определяют географические координаты места, поправки часов, производят азимутальные определения с максимальной точностью порядка = 0,20’’ У. и. также можно использовать для решения многих практических задач геодезии. У. и. отличается от большей точностью измерения углов, особенно вертикальных. С нижней частью инструмента (см. рис .), укрепленной на трехлучевом основании с тремя винтами, служащими для ,скреплен неподвижно горизонтальный разделённый круг ( 1), предназначенный для измерения горизонтальных углов. Верхняя часть инструмента вращается вокруг вертикальной оси и несёт ( 2) горизонтального круга с отсчётными приспособлениями, а также вилку ( 3) с лагерами, в которых своими цапфами лежит горизонтальная ось инструмента. На этой оси, перпендикулярно к ней, укреплена астрономическая труба ( 4), служащая для визирования. В случае ломаной конструкции трубы (как на рис.) линия визирования с помощью призмы направляется вдоль полой горизонтальной оси, на одном конце которой находится окуляр ( 5) с сеткой нитей, а на другом – осветитель для освещения поля зрения при ночных наблюдениях. У. и. имеет приспособления для «тонких», микрометрических поворотов трубы вокруг обеих осей, что необходимо при наведении её на наблюдаемый объект. На горизонтальную ось надет вертикальный разделённый круг ( 6), алидада которого снабжена уровнем, служащим при измерении зенитных расстояний или высот, для учёта изменения наклона алидады вследствие недостаточно точной установки вертикальной оси У. и. и изменения её положения в процессе наблюдения. Уровень при алидаде служит также для нивелировки У. и. (установки вертикальной оси инструмента по отвесной линии). Наклон горизонтальной оси определяется с помощью специального накладного уровня ( 7). Круги, применяемые в У. и., делятся на части, содержащие 30', 20', 10' или 5'; в некоторых случаях цена наименьшего деления составляет 2'. Отсчёты кругов производятся с помощью микроскоп-микрометров, шкаловых микроскопов или .Точность отсчётов бывает от 30’’ до долей секунды дуги. Для контроля за устойчивостью по азимуту точные У. и. снабжаются поверительной трубой (8) с микрометром, скрепляемой с нижней частью и наводимой при азимутальных и триангуляционных измерениях на удалённую неподвижную марку (миру).
        Для определения широты и поправок часов без точных отсчётов кругов по способам равных высот (см. ) У .и. снабжаются т. н. талькоттовскими уровнями, скрепляемыми непосредственно с трубой; с помощью этих уровней контролируют изменение наклона визирной линии к горизонту при наблюдениях.
        Лит.:Елисеев С. В., Геодезическое инструментоведение, М., 1952; Подобед В. В., Нестеров В. В., Общая астрометрия, М., 1975.
      Пятисекундный универсальный инструмент У-5''.

       Универса'мы,универсальные магазины самообслуживания, крупные магазины, имеющие в продаже продовольственные и непродовольственные товары повседневного спроса. Все товары в У., предварительно расфасованные и подготовленные к продаже, открыто выкладываются на торговом оборудовании или в контейнерах (т. н. тара-оборудование).
        Впервые У. возникли в США в 1930 (см. ) ,в 60-х гг. получили широкое распространение в странах Западной Европы. В социалистических странах первые У. появились в Чехословакии в 1961.
        В СССР первый У. открыт в Ленинграде в 1970. На 1 января 1976 в СССР насчитывался 151 У.
        У. располагаются в отдельном здании или в зданиях, сблокированных с жилыми домами или с предприятиями торгово-бытового центра. Имеют торговый зал не менее 400 м 2 ,находящийся, как правило, на одном уровне с подсобными помещениями, единый узел расчёта с покупателями. Для выгрузки товаров с автомобилей оборудуется крытый дебаркадер. Размещаются У. в жилой зоне в пределах пешеходной доступности с радиусом обслуживания до 0,5 км.Размер торговой площади У. зависит от численности обслуживаемого населения: при числе жителей 9–13 тыс. чел. торговая площадь У. 1000 м 2 ,при 14–18 тыс. чел. – 1500 м 2 ,свыше 19 тыс. чел. – 2000 м 2 и более.
        У. – предприятия высокой культуры торговли, оснащенные новейшим торгово-технологическим оборудованием, машинами и механизмами. В них, как правило, создаются отделы заказов с доставкой товаров на дом, пункты по приёму посуды, кафетерии. У. – перспективный тип магазина самообслуживания, поскольку они позволяют концентрировать универсальный набор товаров повседневного спроса в одном месте, что экономит время покупателей, улучшает торговое обслуживание населения, повышает экономическую эффективность работы розничной торговой сети. У. обеспечивают максимальные удобства для покупателей благодаря широкому и устойчивому ассортименту товаров.
         В. П. Николаева.

       Универсиа'да,всемирные спортивные студенческие игры, комплексные международные соревнования. Впервые студенческие игры проведены в 1924 в Варшаве по инициативе франц. спортивного деятеля Ж. Петежана, затем – в Риме (1927), Дортмунде (1930), Турине (1933), Париже (1937), Монте-Карло (1939).
        После 2-й мировой войны 1939–45 игры проводились в рамках Международных фестивалей молодёжи и студентов под руководством Международного союза студентов. По инициативе ряда европ. стран в 1949 создана Международная федерация университетского спорта (ФИСУ), которая проводила на фестивалях молодёжи параллельно студенческим играм свои – т. н. Недели ФИСУ. С 1957 вновь проводятся единые Всемирные студенческие игры, которые получили наименование У. Регламент У. отвечает духу олимпийского движения. Девиз У. – «Наука – Спорт – Дружба – Мир». У. проводятся один раз в два года: каждый нечётный – летние, каждый чётный – зимние. В 1957–75 летние У. состоялись в Париже, Турине (дважды), Софии, Порту-Алегри (Бразилия), Будапеште, Токио, Москве (1973, участвовали спортсмены из 72 стран пяти континентов) и Риме; зимние – в Закопане (ПНР), Шамони (Франция), Вилларе (Швейцария), Пардубице (ЧССР), Турине, Инсбруке (Австрия), Рованиеми (Финляндия), Лейк-Пласиде (США), Ливиньо (Италия).
        В программах летних У. – лёгкая атлетика, плавание, гимнастика, фехтование, прыжки в воду, водное поло, волейбол, баскетбол, теннис и один вид дополнительный по предложению страны-организатора. В программах зимних У. – лыжные гонки, горнолыжный спорт, прыжки на лыжах с трамплина, двоеборье, фигурное катание, скоростной бег на коньках, хоккей.
        В 1957–75 сов. спортсмены завоевали на У. 247 золотых медалей (в т. ч. 68 медалей на У. в Москве).
        Среди чемпионов У. – сов. легкоатлеты И. А. Тер-Ованесян (трижды), В. Ф. Борзов, В. Н. Брумель и Н. В. Чижова (дважды), Н. В. Авилов, Я. В. Лусис, Ф. Г. Мельник, В. Д. Санеев, А. С. Спиридонов, пловцы Н. И. Панкин и Г. Н. Степанова (Прозуменщикова), гимнаст Н. Е. Андрианов.
         С. Ф. Иванов, В. И. Просветов.

       Университе'т Дру'жбы наро'дов(УДН) им. Патриса Лумумбы, учрежден в 1960 в Москве ВЦСПС, Сов. комитетом солидарности стран Азии и Африки, Союзом сов. обществ дружбы и культурной связи с зарубежными странами для оказания помощи в подготовке высококвалифицированных национальных кадров развивающимся странам Азии, Африки и Латинской Америки. В 1961 УДН присвоено имя П. .Создание УДН открыло возможность молодёжи развивающихся стран (в основном из малообеспеченных семей) получить высшее образование на современном уровне и активно участвовать в развитии национальной культуры и экономики своих стран. Обучающиеся в УДН воспитываются в духе интернационализма и дружбы народов. Обучение, медицинское обслуживание и общежитие бесплатное. Студенты обеспечиваются стипендией.
        В составе университета (1975): подготовительный и 6 основных факультетов – физико-математических и естественных наук, историко-филологических наук, экономики и права, инженерный, с.-х., медицинский; аспирантура, ординатура, 83 кафедры, 161 учебная и научно-исследовательская лаборатория; вычислительный центр; в научной библиотеке свыше 650 тыс. тт. УДН организует практику и стажировку обучающихся на 240 промышленных предприятиях, с.-х. фермах, в клиниках, научно-исследовательских учреждениях в 35 городах 10 союзных республик.
        В 1974/75 уч. г. обучалось около 5 тыс. студентов, стажеров, ординаторов, аспирантов из 87 стран, работало свыше 1 тыс. преподавателей и научных сотрудников, в том числе около 100 профессоров и докторов наук, 460 доцентов и кандидатов наук. Профессорско-преподавательский состав участвует в разработке актуальных проблем науки и техники, связанных с профилем университета. Издаются сборники научных трудов, учебная и методическая литература (ежегодный общий объём свыше 2 тыс. печатных листов). УДН является членом Международной ассоциации университетов, поддерживает связи с высшими учебными заведениями и научными учреждениями многих стран.
        За годы существования подготовлено свыше 5,6 тыс. специалистов, в том числе свыше 450 кандидатов наук, которые работают в 92 странах. Награжден орденом Дружбы народов (1975).
         В. Ф. Станис.

       Университе'т и'мени Я. М. Свердло'ва,см. .

       Университе'т Шаня'вского,см. .

       Университе'тские уста'выв России, законодательные акты, определявшие организационное устройство и порядки в .Первым У. у. в России был утвержденный 12(23) января 1755 «Проект об учреждении Московского университета», в соответствии с которым университет подчинялся Сенату, управлялся кураторами, назначаемыми верховной властью. Коллегия профессоров составляла совещательный орган при кураторах. Все дисциплинарные дела решал университетский суд. В связи с открытием новых университетов в Вильне, Казани и Харькове 5(17) ноября 1804 был издан первый общий У. у., который устанавливал университетскую автономию. Во главе университета стоял Совет профессоров, который избирал ректора, ведал замещением кафедр, определял порядок учебного процесса, являлся учёным советом и высшей инстанцией университетского суда. Университеты были центрами ,осуществляли руководство начальными и средними учебными заведениями и выполняли цензурные функции. В царствование императора Николая I университетская автономия была уничтожена. 26 июля (7 августа) 1835 был введён новый У. у., в соответствии с которым управление университетами перешло к попечителям учебных округов, подчинённых министерству народного просвещения. Кандидатуры ректоров утверждались царём, а профессоров – попечителем. Совет профессоров лишился самостоятельности в учебных и научных делах. В эпоху буржуазных реформ 1860-х гг. автономия университетов была восстановлена. Принятый 18(30) июня 1863 У. у. вновь ввёл выборность всех административных должностей и профессоров, восстановил права Совета профессоров и университетский суд. В результате усиления правительственной реакции 1880-х гг. 23 августа (4 сентября) 1884 был введён У. у., который вновь ликвидировал автономию университетов. В начале Революции 1905–07 автономия университетов была восстановлена «Временными правилами 27 августа 1905», которые фактически утратили силу после .У. у. 1884 действовал до февраля 1917. После Великой Октябрьской социалистической революции деятельность сов. университетов регламентируется «Уставом высшего учебного заведения СССР».
        Лит.:Полн. собр. законов Российской империи. [Собрание 1], т. 28, СПБ, 1830, № 21497–21500: там же, Собрание 2, т. 10, СПБ, 1836, № 8337; там же, т. 38, СПБ, 1866, № 39752: там же, Собрание 3, т. 4, СПБ. 1887, № 2404; Рождественский С. В., Исторический обзор деятельности Министерства народного просвещения. 1802–1902, СПБ, 1902; Эймонтова Р. Г., Университетская реформа 1863 г., в сборнике: Исторические записки, т. 70, М., 1961; Щетинина Г. И., Университеты в России и устав 1884 г., М., 1976.
         А. Е. Иванов.

       Университе'тское образова'ние,подготовка в специалистов для различных отраслей народного хозяйства и культуры (в т. ч. для научно-исследовательских и проектно-конструкторских учреждений), а также кадров для высших и средних специальных учебных заведений, общеобразовательных школ и др. В Сов. Союзе У. о. – это подготовка главным образом по фундаментальным гуманитарным и естественным наукам. Под термином «У. о.» понимается также совокупность общенаучных и специальных знаний и навыков, позволяющих окончившим университет решать актуальные задачи на производстве, вести научно-исследовательскую или педагогическую работу в соответствии с полученной специальностью.

       Университе'ты(от лат. universitas – совокупность, общность), высшие учебно-научные заведения, ведущие подготовку специалистов по совокупности дисциплин, составляющих основы научного знания. История У. начинается с эпохи западно-европейского средневековья и связана с ростом средневековых городов, потребностями развивавшейся городской экономики и культуры. Ранее всего (11 в.) средневековые высшие (светские) школы появились в Италии – Болонская правовая, в 1158 получившая статус У., высшая медицинская в Салерно. В конце 12–13 вв. возникли У.: Парижский (1215) и в Моннелье (1289, Франция), Кембриджский (1209) и Оксфордский (Англия), Саламанкский (Испания), Лисабонский (1290, Португалия); в 14 в. в Центральной Европе – Пражский (Карлов университет, 1348, Чехия), Краковский (1364, Польша), Венский (1365, Австрия), Гейдельбергский (1386, Германия); в 15 в. в Северной Европе – Упсальский (1477, Швеция), Копенгагенский (1479, Дания).
        Средневековый университет состоял из факультетов: артистического, или искусств (подготовительного), и трёх высших – права, медицинского и богословского (теологического). На артистическом факультете, позднее получившем название философского, преподавали т. н. семь свободных искусств (лат. septem artes liberales): сначала тривиум (trivium) – грамматику, риторику, диалектику, затем квадривиум (quadrivium) – арифметику, геометрию, астрономию, музыку. Процесс обучения состоял из лекций и диспутов. Преподавание велось на интернациональном в средневековой Европе лат. языке. После овладения курсом тривиума и сдачи соответствующего экзамена присуждалась степень бакалавра искусств, после овладения курсом квадривиума – степень магистра искусств. На высших факультетах присуждались степени магистра и доктора наук, соответственно профилю факультета. Студенты и преподаватели жили в общежитиях – коллегиях (коллежах, колледжах); здесь же проводились занятия. У. являлись средневековыми корпорациями, включавшими как магистров, так и учащихся (отсюда и их название – Universitas magistrorum et scolarium, корпорации учителей и учеников, или просто У.). Они обладали административный автономией, своей юрисдикцией (степень самоуправления У. была различной), имели свои уставы, строго регламентировавшие всю жизнь У. Первые У., возникавшие без вмешательства церковных и светских властей, становились нередко очагами свободомыслия и еретических идей, связанных с бюргерской оппозицией феодальному строю и католической церкви. Церковь, стремившаяся утвердить свою монополию на образование в средневековом обществе, нуждалась в философском обосновании церковных догм (см. ) и повела борьбу за господство над У. В её руках средневековые У. всё более становились проводниками католической ортодоксии. Королевская власть, вступившая в борьбу с папством за создание национальных, независимых от него церквей, в свою очередь стремилась усилить влияние на У. Многие У. (в Италии, Испании, Центральной Европе) были основаны королевской властью.
        Несмотря на господство в средневековых У. ортодоксально-религиозного мировоззрения, в них развивались передовые для своего времени идейные и научные направления. Некоторые У., несмотря на гонения, были важными центрами распространения в Западной Европе материалистических идей. Материалистическая тенденции учения разрабатывались, в частности, в .Ряд виднейших противников католической ортодоксии вышел из более свободного от влияния папства Оксфордского университета (Р. ,У. и др.). Борьба Я. против нем. засилья в Пражском университете сыграла большую роль в начале 1-й половины 15 в. в Чехии. У. способствовали интернациональному культурному общению.
        К 15–16 вв. университетская схоластика стала тормозом для культурного и научного развития. Развитие культуры в эпоху Возрождения оказало воздействие на преподавание в У. В некоторых странах, например в Германии, гуманистическое движение было тесно связано с У. Важным центром гуманизма стали также университеты Оксфордский в Англии, Краковский в Польше. В Германии основанный в 1502 Виттенбергский университет (главный центр деятельности М. и Ф. ) стал очагом .Протестантские У. подверглись реформированию, но и они становились очагами схоластической (теперь уже протестантской, а не католической) науки. Расцвет естествознания в 17–18 вв., вызвавший к жизни многочисленные академии, научные общества, протекал, в основном минуя У. В период произошло заметное укрепление позиций католической церкви в У. Большинство их в католических странах оказалось в руках иезуитов.
        Эпоха капитализма обусловила необходимость приспособления У. к потребностям буржуазного общества: придания университетскому образованию светского характера, освобождения его от догматизма и схоластики, превращения У. в центры новой, опытной науки, что в зап.-европ. У. особенно проявилось в 19 в.
        В США развитие У., уровень университетского образования долгое время отставали от европейских. До войны за независимость в североамериканских колониях Англии (1775–83) англ. поселенцами было основано 9 колледжей (Гарвардский в 1636, Уильяма и Мэри в 1693, Йельский в 1701, и др.), являвшихся по существу привилегированными средними школами, лишь позднее, в основном в 19 в., преобразованных в У. Колледжи основывались преимущественно различными религиозными протестантскими организациями, долго сохраняли конфессиональный характер. Первым независимым от влияния церкви университетом стал Виргинский (основан в 1819), инициатором создания которого и первым ректором был Т. .Главную роль в организации и финансировании У. в США принадлежала не государству, а отдельным организациям и частным лицам. Учебные программы амер. У., как и английских, долго отражали аристократический подход к образованию (классическое образование). В 1802 в Йельском колледже была открыта первая в США кафедра химии, геологии и минералогии, в 1854 там же учреждена Высшая естественнонаучная школа. Однако поворот в сторону изучения естественных наук, практики совершался в США медленнее, чем во многих европ. странах; американцы, получавшие образование в европ. У., переносили их опыт в США. Значение университетского образования стало возрастать со времени Гражданской войны в США 1861–65 и особенно с конца 19 в.
        В странах Латинской Америки У. были основаны в период исп. колониального господства. (У. в Санто-Доминго, 1538; в Мехико, 1551; Лиме, 1551, и др.; до конца 18 в. всего около 20); они представляли копию средневековых исп. У., прежде всего Саламанкского, и находились под полным влиянием католической церкви. Преобразование старых У. и возникновение новых связано с образованием независимых лат.-амер. республик в 1-й половине 19 в. Постепенно в лат.-амер. У. усиливалось влияние университетского образования США; то же характерно для университетов Канады (первый колледж был основан в 1635 иезуитами в Квебеке, в 1852 преобразован в университет; крупнейшие современные канадские У. – в Торонто, Монреале, Ванкувере и до.).
        В странах Азии и Африки У. современного типа почти не было вплоть до 20 в. (существовавшие со времён средневековья традиционные высшие школы сохраняли религиозный характер). Небольшая часть местной интеллигенции, имевшая возможность получать высшее образование, училась в европ. У. Британскими колониальными властями в целях создания кадров чиновников из числа местного населения были основаны первые У. в Индии (Калькуттский, Мадрасский, Бомбейский, все в 1857: Пенджабский в Лахоре, 1882; в Аллахабаде, 1887); моделью служил английский (Лондонский) университет. Ряд высших школ типа колледжей был открыт европ. и амер. миссионерскими организациями (Амер. университет в Бейруте, 1866; иезуитский Святого Иосифа в Бейруте, 1881; Алжирский, 1879, и др.); обучение в них имело соответствующую направленность.
        В странах Востока, сохранивших государственную независимость, создание первых У. (обычно по западным образцам) было связано с потребностями буржуазного развития, со стремлением преодолеть экономическую и культурную отсталость. В Японии в соответствии с принятой в 1872 новой буржуазной системой образования были основаны У. в Токио (1877), Киото (1897) и др. В 1898 основан первый университет в Китае (Пекинский).
        В обстановке общего подъёма национально-освободительного движения возникли египетский светский У. – Каирский (1908), Сирийский в Дамаске (1923), Тегеранский (1934, Иран).
        Современое состояние У. в капиталистических странах отличается большой противоречивостью. Перестройка У., сопутствовавшая развитию буржуазного общества, проведена непоследовательно, система университетского образования сохранила многие архаические черты, отстаёт от требований времени. Во многих странах имеется большое число частных У. (особенно в США, Японии). Бюджетные ассигнования капиталистических государств на нужды У. не обеспечивают необходимой материальной базы развития У. (недостаточный размер и число стипендий, нехватка помещений, современного оборудования, высокая, как правило, плата за обучение, например в Колумбийском и Гарвардском университетах она составляет около 6 тыс. долл. в год, и т.д.). Лишь с 50–60-х гг. 20 в. усиливается внимание государства к У., растут ассигнования на развитие научных исследований в У. Это повышение интереса государства (а также отдельных капиталистических корпораций) к У. связано с резким возрастанием роли науки в жизни современного общества, с требованиями, которые предъявляет к подготовке кадров современная научно-техническая революция. В США, где традиционно федеральные (общегосударственые) ассигнования У. были весьма незначительными, с 1960-х гг. они покрывают уже большую часть расходов на научно-исследовательские работы У. в важнейших областях науки (например, в области физических наук – свыше 90%); федеральные ассигнования на научные нужды обычно получают У., уже располагающие хорошо оборудованными лабораториями и достаточным числом высококвалифицированных научных работников (такие, как Калифорнийский, Колумбийский, Чикагский, Гарвардский, Иельский, Нью-Йоркский, Корнеллский, Принстонский и др.). Всё возрастающее вмешательство монополий и государства в подготовку научных кадров, направление научных исследований на осуществление военных программ и т.д. характерны для современных капиталистических стран. Значительная часть всех государственных расходов, отпускаемых на исследования У. США, происходит по бюджетам военных и полувоенных ведомств. В 1972 на эти ведомства (без учёта контрактных центров) приходилось 25% государственных ассигнований, выделенных У. на исследовательские работы.
        Происходит сужение университетской автономии, хотя в положении У. разных стран имеются существенные различия: например, в Великобритании во многом сохраняются традиции У. как самоуправляющихся организаций, Франция представляет тип страны, где У. находятся под строжайшим государственно-административным контролем. В целом буржуазному государству в 19 – 1-й половины 20 вв. удаётся подчинить У. своим целям. Из У., особенно в периоды политической реакции, изгоняются оппозиционные (не только демократические, но и умеренно-либеральные) элементы; ведущие кафедры, особенно на гуманитарных факультетах, не доверяются даже крупнейшим учёным левого направления, среди профессоров У. почти нет учёных-марксистов, университетская наука приобретает официозный характер. Тенденция к максимальному подчинению У. буржуазным государством, особенно усилившаяся в условиях государственно-монополистического капитализма, сдвиги в социальном составе студенчества в сторону его демократизации, являющиеся следствием потребностей капиталистического производства в высококвалифицированных кадрах, сделали современные У. (особенно с 60-х гг.) очагами серьёзных оппозиционных выступлений. Борьба за демократизацию У., за модернизацию образования и увеличение на него бюджетных ассигнований является частью современного общедемократического, антимонополистического движения.
        Развивающиеся страны предпринимают значительные усилия для преодоления отставания в области высшего образования. После 2-й мировой войны 1939–45 с распадом колониальной системы империализма первые национальные У. возникли во многих странах, добившихся государственной независимости: в Индонезии университет (Джокья-карта, 1949), Индонезийский (Джакарта, 1950), в Ливане (Бейрут, 1953), Ливии (Бенгази, 1955), Марокко (Рабат, 1957), Судане (Хартум, 1956, на базе университетского колледжа, существовавшего с 1951), Ираке (Багдад, 1957), Тунисе (основан в 1960 на базе института высшего образования). В тропической Африке первыми высшими учебными заведениями были университетские колледжи в Легоне (Гана) и Ибадане (Нигерия), основанные в 1948 как филиалы Лондонского университета, после провозглашения независимости Ганы и Нигерии они были преобразованы в 1961–1962 в самостоятельные У. Создание собственных квалифицированных кадров с высшим образованием в целях преодоления технико-экономической и культурной отсталости как наследия колониального прошлого – острейшая проблема для стран, освободившихся от колониальной зависимости. Разрешение её требует больших средств, преподавательских кадров, значительного расширения (а в ряде стран создания) системы высшего образования и его полной модернизации и преобразования. Это предполагает резкое расширение подготовки специалистов с высшим техническим и естественнонаучным образованием, нехватка которых в этих странах особенно велика (в колониальный период обучение в У. носило преимущественно гуманитарный уклон и имело соответствующую идеологическую направленность), пересмотр программ гуманитарного образования в сторону изучения игнорировавшейся в колониальный период национальной истории, культуры и т.д. В СССР для оказания помощи развивающимся странам Азии, Африки, Лат. Америки в подготовке высококвалифицированных кадров учрежден университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы.
        В России история университетского образования восходит к 1725, когда был учрежден (при Академии наук); в 1766 он фактически закрылся «за отсутствием слушателей». В 1755 по инициативе и по плану М. В. Ломоносова открылся Московский университет. В 1802–05 учреждены Дерптский (ныне Тартуский), Харьковский и Казанский У. Виленским университетом стала называться Главная школа Великого княжества Литовского, существовавшая как высшее учебное заведение ещё с 16 в. У. удовлетворяли потребность страны в образованных чиновниках, врачах, педагогах, являлись учебными, научными и административными (в 1804–35) центрами учебных округов и осуществляли научно-методическое руководство всеми учебными заведениями округа. В 1816 возник Варшавский университет, в 1819 – Санкт-Петербургский на основе Главного педагогического института. В отличие от зап.-европейских, в росс. У., кроме Дерптского и Варшавского, не было богословских факультетов. Большинство дворянских детей получало образование вне У., в закрытых пансионах и лицеях. Дворян отпугивала перспектива медицинской и педагогический деятельности. правительство, опасаясь слишком разночинного состава студенчества, постоянно стремилось изменить его социальный состав, увеличить число студентов из дворян. Однако это не давало ощутимых результатов, и увеличение числа студентов шло за счёт .
        Политическая реакция 20-х гг. 19 в. сказалась и на У. Усилилось «политическое воспитание» студентов в духе официальной «народности». В У. ограничивалось преподавание философских наук, естественного права, создавались межфакультетские кафедры богословия. Значительный урон был нанесён Казанскому, Петербургскому и Харьковскому У. Некоторые профессора были изгнаны из них «за пагубные лжемудрствования». Усилилась русификаторская политика царизма в У. западных губерний России.
        Устав 1835 юридически упразднил университетскую автономию. В У. были созданы факультеты: философский (отделения – историко-филологическое и физико-математическое), юридический и медицинский. На всех факультетах в обязательном порядке изучались богословие, церковная история, действующее право. Вопреки официальному правительственному курсу, в 30-е гг. усиливается интерес молодёжи к науке, общественным проблемам. В Московском университете возникают студенческие кружки ( ,В. Г. ,А. И. и Н. П. ,Н. В. и др.). Подобные кружки действовали в Киеве, Харькове, Дерпте (Тарту).
        После подавления Польского восстания 1830–31 царское правительство закрыло Варшавский и Виленский университеты. Учрежден вместо них Киевский университет (1834) в целях утверждения рус. влияния на Правобережной Украине. Напуганное революциями 1848–49 в Зап. Европе, царское правительство усиливает контроль над У. Воспрещаются внеучебные контакты профессоров со студентами, преподавание логики и психологии поручается профессорам богословия.
        В 60-х гг. 19 в. усиливается приток разночинцев в У., в которых стали распространяться идеи революционных демократов. Студенческие волнения конца 50 – начала 60-х гг. ускорили проведение университетской реформы. В период буржуазных реформ 60-х гг. новыми уставами российского У. (1863) и Дерптского университета (1865) восстановлена университетская автономия. У. становятся более самостоятельными в административном и хозяйственном отношении. Начали создаваться студенческие научные кружки. В У. впервые были допущены женщины-вольнослушательницы. Устав 1863 предусматривал в У. по 4 факультета: историко-филологический, физико-математический, юридический и медицинский. Петербургский У. имел факультет вост. языков, но не имел медицинского. В Дерптском открыт богословский факультет для подготовки пасторов евангелическо-лютеранской церкви. В 1865 статут У. и название Новороссийского получил Ришельевский лицей (Одесса) с факультетами историко-филологическим, физико-математическим и юридическим (медицинский факультет возник в 1900). В 1869 Варшавская главная школа, создана в 1862, преобразуется в рус. Варшавский университет. Он предназначался для детей рус. администрации, а также для польск. молодёжи, чтобы отвлечь её от поступления в Краковский и Львовский У., находившиеся на территории Австро-Венгрии.
        в 80-е гг. начались по существу с нового устава У. 1884, который был введён, несмотря на протесты большинства профессоров и студентов. У. были отданы полностью под контроль министерства народного просвещения.
        Конец 19 – начало 20 вв. отмечены революционными выступлениями студенчества, недовольством либеральной профессуры. У. оказались в центре Революции 1905–07. В них началась всеобщая студенческая забастовка. У. становятся местами массовых митингов. Революция ускорила политическую дифференциацию студентов. Они делятся на партийные группировки, большей частью мелкобуржуазные. С поражением революции У. лишаются завоёванных уступок, в них восстанавливается реакционный устав 1884, ликвидируются академические свободы. В последующие годы шла ожесточённая борьба царского правительства со студенческими выступлениями, с передовой профессурой. В 1911 министр народного просвещения Л. А. изгнал из Московского университета 1000 студентов, были вынуждены уйти в отставку и 130 профессоров. Репрессии обрушились и на другие У. В 1914 в России было 10 У. (без Гельсингфорсского, ныне Хельсинкский). В них обучалось около 37,5 тыс. студентов (дети дворян и чиновников – 36%, духовенства – 10,3%, др. сословий – 53,7%). Наиболее крупными У. были Московский (9892 студента) и Петербургский (7442 студента). У. в России сыграли большую роль в развитии освободительного движения. В них воспитывались многие революционеры всех поколений. В 1891 диплом Петербургского У. получил В. И. Ленин, начавший свою революционную деятельность ещё студентом Казанского У. Российские У. являлись центрами развития Отечественной науки. До конца 19 в. им принадлежала монополия в научных исследованиях. Немногочисленные тогда самостоятельные научные учреждения были тесно связаны с У. Академия наук (см. ) в значительной степени состояла из профессоров У. Росс. У. были также центрами пропаганды научных знаний и образования в широких слоях общества. На основе У. или при их участии создавались разнообразные культурно-просветительские учреждения и новые высшие учебные заведения. Профессора У. были инициаторами создания в Москве (В. И. Герье) и Петербурге, Народного университета А. Л. Шанявского, Вольной высшей школы П. Ф. Лесгафта, Педагогической академии и многих др. Несмотря на реакционную политику росс. самодержавия по отношению к У., в них под влиянием передовой профессуры складывались прогрессивные традиции, сыгравшие положительную роль в развитии университетского образования в стране. Эти прогрессивные черты росс. У. сохранены и приумножены советскими У.
        После Великой Октябрьской социалистической революции началось преобразование У. на социалистической основе. Высшее образование стало бесплатным, доступным для трудящихся и их детей. Были отменены привилегии для бывших имущих классов, полностью сняты все национальные ограничения. Женщины получили равное с мужчинами право на высшее образование. Задаче пролетаризации вузов посвящено было и постановление Наркомпроса от 11 сентября 1919 «Об организации рабочих факультетов при университетах» (см. ) .17 сентября 1920 Ленин подписал декрет о рабфаках, которые становились равноправными факультетами У. В 1919 – начале 1920-х гг. перестраиваются учебные планы всех факультетов У. Усиливается преподавание естественных наук. Появляются новые факультеты: биологические, физико-химические, механико-электротехнические и др. Радикально реорганизуется преподавание общественных дисциплин. Для подготовки марксистских кадров юристов, дипломатов, историков, экономистов и др. при У. создаются факультеты общественных наук (ФОН), куда вливаются исторические отделения историко-филологических факультетов. Они состояли из отделений: экономического, исторического, политико-юридического. В 1918–20 было образовано 15 новых сов. У., многие из которых в национальных республиках – Ташкентский, Тбилисский, Азербайджанский, Ереванский, Всеобщий университет труда в Вильнюсе, Рижский.
        Развернувшаяся в СССР индустриализация потребовала ускоренной подготовки многочисленной технической интеллигенции. В конце 20 – начале 30-х гг. на базе некоторых факультетов У. создавались самостоятельные отраслевые вузы. Открывались новые У. в союзных республиках. В 1927 начали работу Самаркандский (до 1960 Узбекский), в 1934 Казахский, в 1940 Петрозаводский У. С воссоединением Зап. Украины с УССР (1939), образованием Молдавской ССР (1940), с восстановлением Сов. власти в прибалтийских республиках (1940) в число сов. У. вошли Львовский, Черновицкий, Латвийский, Тартуский (бывший Юрьевский) и Вильнюсский. В 1940/41 уч. г. в СССР было 29 У., в которых обучалось 75,7 тыс. студентов.
        В 1945 открываются Кишиневский и Ужгородский, в 1948 Таджикский, в 1950 Туркменский, в 1951 Киргизский У. Принятое 12 апреля 1956 постановление Совета Министров СССР «О мерах улучшения научно-исследовательской работы в высших учебных заведениях» ещё теснее связало деятельность У. с народным хозяйством, научными учреждениями АН. 18 июля 1972 ЦК КПСС и Совет Министров СССР приняли постановление «О мерах по дальнейшему совершенствованию высшего образования в стране», в котором особое внимание уделено развитию университетского образования. В 1956–75 создано 28 новых У., главным образом в автономных республиках.
        Сов. У. развиваются в тесной связи с задачами коммунистического строительства. Это крупные учебно-научные центры, в которых проводятся фундаментальные исследования. Развитие науки в У. создаёт базу подготовки высококвалифицированных специалистов и научно-педагогических кадров, разработки принципов и методов совершенствования учебно-воспитательного процесса. В 1975/76 уч. г. У. готовили специалистов по 105 специальностям – фактически по всем отраслям научных знаний, в каждом университете имелось от 4 до 16 факультетов. Наиболее типичные факультеты: исторический, филологический, юридический, экономический, механико-математический, химический, биолого-почвенный, биологический, физический, географический, геологический. В Вильнюсском, Тартуском, Петрозаводском и Якутском У., а также в университете дружбы народов имеются медицинские факультеты. В У. автономных республик есть факультеты, отвечающие местным экономическим и культурным потребностям: инженерно-технические, сельскохозяйственные, механизации сельского хозяйства, лесоинженерные и др.
        Подготовка специалистов в У. имеет по сравнению с др. вузами ряд особенностей, обеспечивающих наиболее высокий общенаучный уровень их образования. Обучение здесь в течение всех 5 лет тесно связано с проведением фундаментальных научных исследований, что способствует повышению уровня преподавания и вовлечению студентов в активную научно-исследовательскую работу под руководством профессоров и преподавателей. В процессе обучения студенты выполняют курсовые работы, представляющие собой или обзоры опубликованной научной литературы, или являющиеся результатом небольших экспериментальных исследований. Для них организуются специальные научные семинары и практикумы, на которых рассматриваются новейшие достижения науки по соответствующей специальности, современные методы научных исследований. На семинарах студенты выступают с обобщающими докладами по определённой теме и активно участвуют в дискуссиях. На завершающем этапе обучения они выполняют дипломные работы и защищают их публично в Государсвенных комиссиях. У студентов развиваются навыки постановки и проведения эксперимента, умение анализировать получаемые результаты. Лучшие студенческие работы публикуются в научных сборниках и журналах. Выпускники У. успешно работают в научно-исследовательскими учреждениях, в системе высшего и среднего образования, различных учреждениях культуры, заводских лабораториях и конструкторских бюро, на опытных станциях, в государственном и партийном аппарате и т.д. Они творчески разрабатывают новейшие направления науки и техники, возглавляют современный научно-технический и культурный прогресс.
        Крупнейшие У. являются ведущими высшими учебными заведениями по подготовке научно-педагогических кадров по фундаментальным наукам (философия, математика, физика, биология, химия, история, политическая экономия и др.) для всех вузов страны. В аспирантуре У. обучалось в 1975 свыше 13 тыс. аспирантов по этим наукам, или 23% аспирантов всех вузов СССР. У. являются также основными центрами подготовки и повышения квалификации преподавателей общественных, гуманитарных и общенаучных дисциплин высших и средних специальных учебных заведений, а также повышения квалификации специалистов с высшим образованием, занятых в отраслях народного хозяйства, научных учреждениях, органах управления и др. В У. созданы и работали в 1976 8 институтов и 25 факультетов повышения квалификации преподавателей. Ежегодно около 42% преподавателей проходят повышение квалификации в У. Ведущие У. являются крупнейшими учебно-методическими центрами. В них разрабатываются учебные планы и программы по многим дисциплинам высших учебных заведений. В У. подготавливается большое число учебников и учебных пособий по общетеоретическим дисциплинам для всех вузов страны, по естественнонаучным и гуманитарным предметам для У., педагогических институтов и средних учебных заведений. Хотя в СССР имеется значительное число академических и отраслевых научно-исследовательских институтов, У. остаются крупными научными и культурными центрами. Они вносят свой вклад во все основные направления научно-технического прогресса. Особенно велика роль У. в решении крупнейших научных проблем, в развитии новых направлений, возникающих на границах смежных наук, в разработке которых многие У., в первую очередь старейшие из них, добились выдающихся результатов, обогативших отечественную и мировую науку. В У. сложились и успешно развиваются всемирно известные своими достижениями научной школы. Крупные математические школы работают в Ленинградском, Новосибирском, Киевском, Тбилисском, Казанском и др. У. Многие направления математики и механики выросли в такие разделы науки, что на их основе созданы специальные исследовательские институты: математики и механики при Ленинградском университете, механики при Московском, математики при Казанском и др. Известные химические школы работают в Казанском, Ленинградском, Харьковском и др. У., филологии и языкознания – в Ереванском, Ленинградском, Тбилисском и др. Крупные исследования У. проводят в области теоретической физики, физики твёрдого тела и др. направлений этой науки. Существенные успехи достигнуты У. в разработке проблем биологии, в особенности современных её разделов (молекулярная биология, генетика, микробиология, биохимия, биофизика и др.).
        При У. имеются научно-исследовательские институты (на 1 января 1976 их было 38), вычислительные центры (17), проблемные и отраслевые научные лаборатории (176) и др. учреждения, которые наряду с углублением фундаментальных научных исследований всё более расширяют отраслевые для многих областей народного хозяйства. Все У. имеют научные библиотеки и многие – свои издательства, выпускают «Учёные записки», «Труды», «Вестники» и т.п. С У. связана деятельность виднейших сов. учёных. Крупнейшие советские У. осуществляют широкое сотрудничество со многими У. мира как в области дальнейшего развития высшего образования, так и в области совместных научных исследований, внося тем самым важный вклад в осуществление Программы мира. Многие сов. учёные избраны почётными докторами зарубежных У. 26 советских У. (1976) являются членами Международной ассоциации университетов (МАУ), деятельность которой проходит в сфере компетенции ЮНЕСКО. Все У. находятся в системе министерств высшего и среднего специального (народного) образования союзных республик. Московский, Казанский и Днепропетровский У. непосредственно подчиняются министерству высшего и среднего специального образования СССР, которое издаёт журнал «Вестник высшей школы» (с 1940), освещающий жизнь и деятельность сов. вузов, в том числе и университетов. В 1972 при этом министерстве образован Совет У., в который входят ректоры всех У. СССР.
        В 1976/77 уч. г. в СССР было 65 У., в которых обучалось более 560 тыс. студентов (83 тыс. на вечерних отделениях, 169 тыс. заочников). В 1975 У. выпустили более 87 тыс. специалистов. В У. работало 52,7 тыс. преподавателей и научных сотрудников (168 академиков и член-корреспондентов всех академий; 3,2 тыс. докторов наук и профессоров; 20,9 тыс. кандидатов наук и доцентов).
        Создание новой системы высшего образования и подготовка кадров народной интеллигенции (в т. ч. через У.) явились одной из важнейших сторон в СССР. Другие социалистические страны использовали опыт строительства высшей школы в СССР. Некоторые социалистические страны (Чехословакия, Польша, ГДР, Югославия) имели старые У., появившиеся ещё в эпоху средневековья, в других У. возникли в 19 в., с обретением этими странами государственной независимости (Болгария, Румыния), в МНР, Албании первые У. были созданы только после народных революций. Во всех странах шёл сложный процесс преобразования У. на социалистических началах, поиски новых форм обучения. В соответствии с задачей формирования новой народной интеллигенции преимущество при поступлении в У. отдавалось в определённый период рабочим и крестьянам. При У. организовывались рабфаки, перестраивались учебные планы, усиленное внимание было обращено на методологическую перестройку изучения общественых и естественнонаучных знаний, созданы новые факультеты, на базе некоторых из них – отраслевые институты, иногда создавались технич. У. (например, в Дрездене, в ГДР, в 60-х гг. 20 в. на базе Высшей технические школы – Технические У.). В организации университетского образования (как и социалистические системы образования в целом) устранены антидемократические ограничения, существовавшие в большинстве стран до революций, в У. получили доступ широкие массы трудящихся; устранены ограничения приёма женщин, существовавшие в некоторых странах; созданы У. на национальных окраинах и т.д. У., как и в СССР, являются государственными учебными заведениями, государство их финансирует, оплачивает из общественных фондов потребления стипендии студентам и т.д. Научные планы У. органически входят в общегосударственные планы развития науки и техники социалистических стран и являются их важной составной частью. Осуществляется тесная связь университетского образования с практикой социалистического строительства.
        Университеты СССР (на 1 января 1977) и даты их основания:Азербайджанский (1919), Алтайский (1973), Башкирский (1957), Белорусский (1921), Вильнюсский (1579), Воронежский (1918), Гомельский (1969), Горьковский (1918), Дагестанский (1957), Дальневосточный (1920), Днепропетровский (1918), Донецкий (1965), Ереванский (1920), Ивановский (1973), Иркутский (1918), Кабардино-Балкарский (1957), Казанский (1804), Казахский (1934), Калининградский (1967), Калининский (1971), Калмыцкий (1970), Карагандинский (1972), Кемеровский (1973), Киевский (1834), Киргизский (1951), Кишиневский (1945), Красноярский (1969), Кубанский (1970), Куйбышевский (1969), Латвийский (1919), Ленинградский (1819), Львовский (1661), Марийский (1972), Мордовский (1957), Московский (1755), Новосибирский (1959), Нукусский (1974), Одесский (1865), Омский (1974), Пермский (1916), Петрозаводский (1940), Ростовский (1915), Самаркандский (1927), Саратовский (1909), Северо-Осетинский (1969), Симферопольский (1972), Сыктывкарский (1972), Таджикский (1948), Тартуский (1802), Ташкентский (1920), Тбилисский (1918), Томский (1880), Туркменский (1950), Тюменский (1973), Удмуртский (1972), Ужгородский (1945), Университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы (1960), Уральский (1920), Харьковский (1805), Челябинский (1974), Черновицкий (1875), Чечено-Ингушский (1972), Чувашский (1967), Якутский (1956), Ярославский (1969).
        Об отдельных отраслях образования см. в статьях: , , . , , , и др.; см. также , , ,разделы Народное образование и Просвещение в статьях о зарубежных странах; статьи об отдельных университетах.
        Лит.:Ленин В. И., О науке и высшем образовании, 2 изд., М., 1971; Суворов Н., Средневековые университеты, М., 1898; Сидорова Н. А., Основные проблемы истории университетов в средние века в освещении современной буржуазной историографии, в сборнике: Средние века, в. 23, М., 1963; Высшая школа СССР за 50 лет, под ред. В. П. Елютина, М., 1967; Бутягин А. С., Салтанов Ю. А., Университетское образование в СССР, М., 1957; Ременников Б. М., Ушаков Г. И., Университетское образование в СССР. (Экономико-статистический обзор), М., 1960; История Московского университета, т. 1–2, М., 1955; Московский университет за 50 лет Советской власти, М., 1967; Мартинсон Э. Э., История основания Тартуского (б. Дерптского – Юрьевского) университета, Л., 1954; История Казанского гос. университета им. В. И. Ульянова-Ленина, Казань, 1954; Харьковский гос. университет им. А. М. Горького за 150 лет. 1805–1955, Хар., 1955; Очерки по истории Ленинградского университета, т. 1–2, Л., 1962–1968; Icторiя Kиївського унiверситету. 1834–1959, К., 1959; Flexner A., Universities American, English, German, N. Y. – L. – Toronto, 1930; lrsay S. de, Histoire des universites francaises et etrangeres des origines a nos jours, t. 1–2, P., 1933–35; American universities and colleges, ed. A. J. Brumbaugh, Wash., 1948.
         В. П. Елютин.

       Университе'ты маркси'зма-ленини'зма,одна из форм высшего звена системы .Слушатели У. м.-л. (главным образом партийные, советские, хозяйственные работники, работники сов. культуры) обучаются без отрыва от производства; срок обучения – 2–3 года. Комплектование У. м.-л. производится комитетами КПСС, при которых созданы университеты. Принимаются члены партии, комсомольцы и беспартийные, имеющие преимущественно высшее образование, по рекомендации .Учебный год начинается 1 октября и заканчивается в июне. У. м.-л. имеют три факультета: общий, партийно-хозяйственного актива и пропагандистский. Слушатели изучают историю КПСС, политэкономию, диалектический и исторический материализм, научный коммунизм, вопросы экономической политики КПСС на современном этапе, вопросы управления производством, партийного и сов. строительства, литературы и искусства, основы сов. законодательства, общественную психологию, внешнюю политику СССР и современные международные отношения и т.п. У. м.-л. работают по утвержденным ЦК КПСС планам. Учебный процесс состоит из циклов лекций и семинарских занятий; большое место занимает самостоятельная работа слушателей над произведениями классиков марксизма-ленинизма, партийными документами и учебной литературой. После окончания У. м.-л. слушателям выдаётся диплом.
        У. м.-л. стали создаваться в 1938 как форма идейно-теоретической подготовки кадров, их марксистско-ленинского воспитания. В 1940 было около 40 У. м.-л., в которых обучалось 12 тыс. слушателей. В 1956 работало 288 университетов с числом слушателей 149 тыс. В 1974/75 учебном году действовало 352 У. м.-л., в которых было около 334 тыс. слушателей, в том числе членов КПСС 209 661 чел.

       Униве'рсум(лат. universum, summa rerum), философский термин, обозначающий «мир как целое» или «всё сущее».

       У'нии церко'вные,объединения православной и католической церквей на условиях признания православной церковью главенства рим. папы, но при сохранении ею своих обрядов и богослужения на родном языке. В 13 в. У. ц. добивались не только рим. папы, стремившиеся т. о. подчинить своей власти православную церковь, но и византийские императоры: они рассчитывали на помощь папства в борьбе против многочисленных врагов Византии, прежде всего против сельджуков. Несмотря на сопротивление большей части православного духовенства, византийские императоры пошли на заключение в 1274 Лионской унии (фактически не принятой в Византии ни духовенством, ни населением и осужденной Константинопольским собором 1285), в 1439 – Флорентийской унии (отвергнутой Иерусалимским 1443 и последующими соборами православной церкви). После падения Византии папство тщетно пыталось склонить к У. ц. Русское государство. Папам удалось в союзе с правительством Речи Посполитой навязать укр. и белорус. народам ,в союзе с венг. феодалами – ввести в Закарпатье и на территории современной Чехословакии Ужгородскую унию 1649, которая в 1699 была распространена на православное население Трансильвании. Брестская уния официально расторгнута в 1946; в Трансильвании У. ц. была ликвидирована в 1948, в Закарпатье (СССР) – в 1949, в Чехословакии – в 1950.

       Уника'льный,единственный в своём роде; исключительный.

       Уни'кум(лат. unicum), единственное в своём роде, исключительное, большая редкость.

       Уникурса'льная крива'я(от и лат. cursus — бег, путь) (матем.), плоская кривая,, которая может быть задана параметрическими уравнениями x= j ( t), y= y ( t), где j ( t) и y ( t) — рациональные функции параметра t. Важнейшие теоремы об У. к.: если алгебраическая кривая имеет максимальное число двойных точек, допускаемое ее порядком, то она уникурсальна; обратная ей: всякая У. к. является алгебраической кривой с максимальным числом двойных точек, допускаемых ее порядком. В формулировке этих теорем предполагается, что точки высшей кратности пересчитаны по определенным правилам на двойные (например, одна тройная точка эквивалентна трем двойным).
        Максимальное число двойных точек, которое может иметь алгебраическая кривая n-ого порядка, равно ( n– 1)( n– 2)/2 = d. Если кривая n-ого порядка имеет rдвойных точек, то разность d - r, т. е. число двойных точек, недостающее до максимального числа, называется дефектом, или родом, этой кривой. У. к. может быть также поэтому определена как алгебраическая кривая, род которой равен нулю. Очевидно, что прямая линия и кривая 2-го порядка не могут иметь двойных точек, следовательно, они всегда уникурсальны. Кривая 3-го порядка уникурсальна, если она имеет одну двойную точку, кривая 4-го порядка уникурсальна, если она имеет три двойные точки, и т. д.
        На рис. изображена кривая 3-го порядка, называемая декартовым листом; она имеет одну двойную точку и, следовательно, уникурсальна. В самом деле, она может быть задана параметрическими уравнениями:
      
      где параметр tравен тангенсу угла наклона радиус-вектора точки ( x, y) к оси Ox.
        При подсчете двойных точек нельзя основываться на внешнем виде кривой, т. к. двойные точки могут быть бесконечно удаленными или мнимыми. Например, кривая 4-го порядка — лемниската Бернулли, имеет одну лишь действительную двойную точку, но она имеет еще две двойные точки в мнимых круговых точках и, следовательно, уникурсальна.
        У. к. играют важную роль в теории интегралов алгебраических функций. Всякий интеграл вида
      
      где R( x, y) есть рациональная функция двух переменных, а yесть функция от x, определяемая уравнением F( x, y) = 0, задающим У. к., приводится к интегралу от рациональной функции и выражается в элементарных функциях.
      К ст. Уникурсальная кривая

       Унимодуля'рная гру'ппа(от и ) (математическая), состоящая из n-го порядка.

       Унимодуля'рная ма'трица(математическая), квадратная n-го порядка, определитель которой равен 1.

       Унимодуля'рное преобразова'ние(математическое), ,в котором коэффициенты образуют .У. п. сохраняет объёмы областей.

       Униполя'рная инду'кция(от и ) ,возникновение эдс в намагниченном теле, движущемся непараллельно оси намагничивания. При этом эдс направлена перпендикулярно плоскости, в которой расположены векторы Ви скорости u магнита.
        Если намагниченное тело – проводник, то У. и. может быть объяснена в рамках классической электродинамики: под действием свободные электроны перемещаются внутри тела перпендикулярно направлениям u и Вдо тех пор, пока в теле не возникнет электрическое поле, препятствующее этому перемещению.
        Последовательное объяснение явления У. и. даётся .В системе отсчёта, связанной с магнитом ( ) ,электрическое поле Еотсутствует. Если в лабораторной системе отсчёта магнит движется поступательно, равномерно и прямолинейно со скоростью v,то, согласно релятивистским формулам преобразования напряжённостей полей, в этой системе электрическое поле Е(с точностью до множителя ,при малых u практически не отличающегося от 1) будет равно: Е= –[u B] /c,где с –скорость света; эта формула применима к областям как внутри, так и вне намагниченного тела, независимо от того, является ли оно проводящим или непроводящим. Т. о., У. и. – релятивистский эффект, в котором ясно проявляется относительный характер деления электромагнитного поля на электрическое и магнитное.
        Наличие электрического поля приводит к появлению постоянной разности потенциалов, что используется для генерирования постоянного тока в униполярных машинах. Термин «У. и.» неудачен, он возник вследствие того, что в униполярной машине контур, в котором наводится эдс, расположен со стороны одного полюса магнита.
        Лит.:Тамм И. Е., Основы теории электричества, 8 изд., М., 1966.

       Униполя'рный генера'тор,бесколлекторный генератор постоянного тока, действие которого основано на явлении .На статоре У. г. ( рис. ) расположены (соосно с валом генератора) две тороидальные катушки возбуждения, создающие в кольцевом воздушном зазоре между статором и якорем постоянный магнитный поток. В простейшем случае съём тока осуществляется с боковой поверхности якоря (выполняемого в виде массивного металлического цилиндра или диска) скользящими контактными щётками; в более сложных конструкциях подвижная и неподвижная части токосъёмного устройства разделены слоем жидкого металла. У. г. используют главным образом для получения больших токов (~ 10 4–10 5 a) низкого напряжения (~ 1–10 в) .У. г. обладают надёжной и простой конструкцией, относительно малыми габаритами, высокой термической и динамической (по току) устойчивостью и т.д. Ток, генерируемый У. г., не имеет пульсаций. У. г. используются как источники питания мощных электролизных установок, дуговых печей, электромагнитных насосов для перекачки жидких металлов, постоянных электромагнитов и т.п.
        Лит.:Бертинов А. И., Алиевский Б. Л., Троицкий С. Р., Униполярные электрические машины с жидкою металлическим токосъёмом, М. – Л., 1966.
         М. И. Озеров.
      Принципиальная схема униполярного генератора: 1 — обмотки возбуждения; 2 — токосъёмное устройство; 3 — статор; 4 — якорь; 5 — ось вращения вала генератора; 6 — внешняя нагрузка; 7 — силовые линии магнитного поля катушек возбуждения. Чёрточкой и крестиком обозначены направления тока в катушках (на читателя и от него).

       Унисо'н(итал. unisono, от лат. unus – один и sonus – звук) в музыке, одновременное звучание двух и более одинаковых по названию звуков одной или разных октав.

       Унисо'н,юнион (от позднелат. unio, родительный падеж unionis – единство), союз, объединение.

       «Уни'та»(«L'Unita» – «Единство»), итальянская ежедневная газета, ЦО компартии. Основана А. .1-й номер вышел 12 февраля 1924. Тираж около 300 тыс. экз. в обычные дни, до 1 млн. – в праздничные или в связи с крупными политическими событиями. Имеет 2 издания – римское и миланское, а также сменные полосы в областях и крупных городах. Распространению способствуют активисты компартии, объединённые в ассоциацию «Друзья «У.». Ежегодно проводятся праздники «У.» – сначала в сёлах и городах, затем в масштабах провинций и завершаются общенациональным праздником (в 1976 в таком празднике в г. Неаполе участвовало около 1 млн. чел., в том числе делегации из многих стран).

       Унита'рии(от лат. unitas – единство), 1) в широком смысле то же, что ,2) в более узком смысле – лишь антитринитарии-протестанты. Они составили начиная с 16 в. левое, рационалистическое, крыло протестантизма. Термин «У.» возник в середине 16 – начале 17 вв. и с 1638 был принят самими приверженцами унитаризма. У. наряду с отрицанием догмата (в котором видят рецидив языческого многобожия) отвергают христианское вероучение о грехопадении, таинства, в том числе признаваемые протестантами (крещение, причащение). У. всегда преследовались и католиками, и ортодоксальными протестантами. Во 2-й половине 16 – 1-й половине 17 вв. центром У. были Польша (разновидность У. – ) ,Венгрия, со 2-й половины 17 в. – Англия (но закон о смертной казни У. в Великобритании был отменен только в 1813). С 1-й половины 19 в. наиболее значительным становится движение У. в США (важнейший центр – Гарвардский университет). В 70-х гг. 20 в. более всего У. в США (около 150 тыс.) и Великобритании (около 20 тыс.).

       Унита'рная всео'бщая конфедера'ция труда'(УВКТ; Confйdйration gйnйrale du travail unitaire), объединение левых (революционных) профсоюзов Франции в 1922–36. Основными профсоюзами, исключенными реформистским руководством из (ВКТ). В 1923 УВКТ примкнула к .Преодолевая сопротивление анархо-синдикалистских и реформистских группировок и перестроив свои организации по производственному принципу, УВКТ превратилась в массовый центр профессионального движения (в 1922 – 371 тыс., в 1926 – 475 тыс. членов). УВКТ вела упорную борьбу за интересы трудящихся, против колониализма, реакции и фашизма; она тесно сотрудничала с компартией. УВКТ выступала за преодоление раскола профдвижения. В середине 30-х гг. образование единого рабочего фронта и успехи Народного фронта создали благоприятные условия для восстановления единства профдвижения. В марте 1936 состоялся объединительный съезд ВКТ (775 тыс. членов, на январь 1936) и УВКТ (231 тыс. членов, на январь 1936), организации УВКТ влились в объединённую ВКТ.

       Унита'рная ма'трицапорядка n,

 с комплексными элементами, результат умножения которой на комплексно сопряжённую транспонированную матрицу  равен единичной матрице:

.Элементы У. м. связаны соотношениями:
      
      ( i, k= 1, 2,.. , n) .
        У. М. порядка nобразуют относительно операции умножения. У. м. с действительными элементами является

       Унита'рная симме'трия, SU(3)-cимметрия, приближённая симметрия сильных взаимодействий элементарных частиц, отражающая существование общих свойств у групп ,играет важную роль в систематике адронов. У. с. – более широкая симметрия, чем .Она устанавливает наличие внутренних связей между частицами, принадлежащими к различным изотопическим мультиплетам и обладающими разной :частицы с различными значениями изотопического спина и странности (или ) ,но с одинаковым и внутренней ,объединяются в группы – супермультиплеты; при строгом выполнении У. с. частицы внутри одного супермультиплета должны иметь одинаковые массы, в действительности же массы довольно сильно различаются, что объясняют существованием умеренно сильного взаимодействия, нарушающего У. с. Известные адроны образуют супермультиплеты, состоящие из 1, 8 и 10 частиц (см. , ) .

       Унита'рная систе'ма,система взглядов в химии 19 в., в основу которой легли представления о молекуле как о едином целом, состоящем из атомов химических элементов. У. с. возникла в 1830–40-х гг. на основе работ Ж. ,О. и особенно Ш . ,изложившего её в книге «Введение к изучению химии по унитарной системе» (1848; рус. пер. 1859). У. с. противопоставлялась общепринятой тогда дуалистической системе И. ,согласно которой химические соединения рассматривались как сочетание двух составных частей, несущих противоположные электрические заряды. Неприменимость этого воззрения к реакциям замещения водорода хлором в органических соединениях была одной из главнейших причин падения дуалистической системы. Историческое значение У. с. состоит в чётком разграничении понятий атом, молекула и эквивалент, во введении в химию и т. н. двухобъёмных формул (т. е. отнесённых к молекуле H 2как к единице для сравнения), в исправлении атомных масс многих элементов и формул их соединений. Основные положения У. с. были приняты в 1860 на Международном съезде химиков в Карлсруэ.
        Лит.:Фаерштейн М. Г., История учения о молекуле в химии (до 1860 г.), М., 1961, с. 243–66, 283–352.
         С. А. Погодин.

       Унита'рное госуда'рство,форма государственного устройства, при котором территория государства, в отличие от ,не имеет в своём составе федеративных единиц ( , и т.п.), а подразделяется на административно-территориальные единицы (департаменты, области, районы и т.п.). В У. г. действуют единая для всего государства конституция, общая система права, единая система органов государственной власти, что создаёт необходимые организационно-правовые предпосылки для централизованного руководства общественными процессами, усиления влияния центральной власти на всей территории государства. У. г. являются все социалистические государства, кроме СССР, Чехословакии и Югославии – социалистических федераций.
        Большинство современных буржуазных государств (Великобритания, Франция, Италия, Япония и др.) построены как У. г. Процессы экономической и политической централизации, характерные для периода государстевенно-монополистического капитализма, обусловливают преобладание унитаристских тенденций и в современных буржуазных федерациях (США, ФРГ, Канада и др.), где постоянно растут роль и влияние федеральных органов государственной власти.

       Унита'рное преобразова'ние,
       x’ i = u i1 x 1 + u i2 x 2 +... + u in x n( i= 1, 2,..., n)
      с комплексными коэффициентами, сохраняющее неизменной сумму квадратов модулей преобразуемых величин
      
        У. п. представляет собой аналог (точнее, обобщение) поворота в евклидовой плоскости или вращения в трёхмерном евклидовом пространстве на случай n-мерного комплексного ,т.к. оно сохраняет для преобразуемого вектора хс компонентами x 1 , x 2 ,..., x nего длину, равную
       .
        Коэффициенты У. п. образуют .Совокупность У. п. n-мерного комплексного векторного пространства является относительно умножения преобразований. В случае, когда коэффициенты u ij и преобразуемые величины x iдействительны, У. п. является n-мерного действительного векторного пространства.

       Унита'рный(франц. unitaire, от лат. unitas – единство), объединённый, единый, составляющий одно целое.

       Унита'рный опера'тор,обобщение понятия вращения евклидова пространства на бесконечномерный случай. Именно, У. о. – оператор вращений вокруг нулевой точки. Оператор U,отображающий гильбертово пространство Нна себя, называется У. о., если ( f, g) = ( Uf, Ug)( см. ) для любых двух векторов fи gиз Н.У. о. не изменяет длин векторов в Ни углов между ними и является .Он имеет обратный оператор U 1 ,также являющийся У. о.; при этом U 1 = U*,где U* –сопряжённый оператор. Примером У. о. может служить оператор Фурье – Планшереля, ставящий в соответствие каждой функции f( x) , –Ґ < х<  + Ґ, с интегрируемым квадратом модуля функцию
      
      (см. ) .См. также , линейных операторов.

       Унита'рный патро'н,соединённые в гильзе в одно целое снаряд (пуля), пороховой заряд и средство воспламенения. См. , .

       Унифика'цияв праве, деятельность компетентных органов государства или нескольких государств, направленная на выработку правовых норм, единообразно регулирующих определённые виды общественных отношений.
        В СССР процесс У. законодательства союзных и автономных республик начался с образования Сов. государства и способствовал экономическому и социальному развитию всех республик. В современный период этот процесс проявляется прежде всего в кодификации законодательства: в Основах законодательства Союза ССР и союзных республик и других кодификационных актах устанавливаются принципы соответствующей отрасли законодательства и общие нормы по вопросам, которые должны регулироваться единообразно в республиканских законах. Союзные республики в своих актах воспроизводят и развивают эти принципы и нормы.
        Большая работа по У. законодательства проводится социалистическими странами в рамках СЭВ. Это обусловливается принципиальным единством их экономического и политического строя, стремлением сблизить правовые системы, взаимно используя опыт правового строительства, и т. о. обеспечить ещё более полное сотрудничество во всех сферах общественной жизни, прежде всего в области экономического сотрудничества (разработка Общих условий поставок стран СЭВ, введение единых стандартов и технических условий и т.д.).
        У. осуществляется и в процессе развития отношений между государствами с различным государственным и общественным строем, особенно в области отношений по внешней торговле, международным перевозкам и т.д. (например, ) .

       Унифика'цияв технике, приведение различных видов продукции и средств её производства к рациональному минимуму типоразмеров, марок, форм, свойств и т.п. Основная Цель У. – устранение неоправданного многообразия изделий одинакового назначения и разнотипности их составных частей и деталей, приведение к возможному единообразию способов их изготовления, сборки, испытаний и т.п. У. – важное направление в развитии современной техники, комплексный процесс, охватывающий вопросы проектирования, технологии, контроля и эксплуатации машин, механизмов, аппаратов, приборов. В условиях принципы У. используют не только в отраслях производства, но и в др. сферах человеческой деятельности.
        Наиболее распространена У. в машиностроении и приборостроении, где различают У. внутри типовую, касающуюся изделий одного типа (например, токарно-винторезные станки с разной высотой центров, токарные станки с одинаковой высотой центров, но разных модификаций: винторезные, лоботокарные, двухсуппортные, операционные), и межтиповую, охватывающую изделия разных типов (например, продольно-фрезерные, продольно-строгальные, продольно-шлифовальные станки). В процессе У. соблюдается принцип конструктивной преемственности: в изделия новой конструкции в максимальной степени вводят детали и узлы, уже применявшиеся в др. конструкциях, с возможно большим числом одинаковых параметров (особенно базовых и присоединительных размеров), обеспечивающих и многократное использование уже проверенных конструкций.
        У. изделий предшествует их –разработка и установление типовых конструкций, содержащих общие для ряда изделий (или их составных частей) конструктивные параметры, в том числе перспективные, учитывающие последние достижения науки и техники. У. технологических процессов предшествует разработка технологии производства однотипных деталей или сборки однотипных составных частей либо целых изделий определённой классификационной группы. Разновидность У. – симплификация, заключающаяся в уменьшении количества типов или др. видов изделий до числа, достаточного, чтобы удовлетворить существующие в данное время потребности. В отличие от У., в объекты симплификации не вносятся какие-либо технические усовершенствования.
        Одинаковые или разные по своему функциональному назначению изделия, их узлы и детали, являющиеся производными от одной конструкции, взятой за основную, относят к одному унифицированному ряду. У. позволяет путём применения общих конструктивных решений использовать принцип ,создавать на одной основе различные модификации изделий, выпускать оборудование одинакового назначения, но разной размерности из одних и тех же узлов и деталей. Принципы У. и агрегатирования широко применяются в автоматических линиях, агрегатных станках, многих строительных, дорожных, с.-х. машинах, аппаратах химического производства и др. технологическом оборудовании. Они лежат в основе построения промышленной автоматики. У. ассортимента и марок различных видов материалов и полуфабрикатов даёт возможность свести их количество к целесообразной номенклатуре, сократить время переналадки оборудования, увеличить число изделий в партии и т.д. У. технологических процессов, способов изготовления, методов производства, контроля и испытаний позволяет значительно сократить типаж применяемого оборудования, оснастки, инструментов и приборов.
        В промышленности СССР осуществляется У. заводская, отраслевая и межотраслевая. Заводская У. охватывает номенклатуру изделий, выпускаемых только одним предприятием (например, унифицируются большегрузные автосамосвалы на Белорусском автозаводе). Отраслевой У. подлежат изделия нескольких или всех заводов в пределах одной отрасли (например, унифицируются тракторы производства Харьковского и Волгоградского заводов, телевизоры, изготовляемые на многих предприятиях). Межотраслевая У. распространяется на те изделия, которые выпускаются и находят применение в различных отраслях народного хозяйства (например, узлы и детали общемашиностроительного назначения – редукторы, вариаторы, смазочные устройства). В результате межотраслевой У. около 100 моделей башенных кранов заменено 8 унифицированными моделями со стандартными узлами, имеющими более высокие технические характеристики по сравнению с прежними.
        Широкое использование принципов У. машин, оборудования, приборов позволяет значительно уменьшить объём конструкторских работ и период проектирования, сократить сроки создания нового оборудования, снизить стоимость освоения новых изделий, повысить уровень механизации и автоматизации производственных процессов путём увеличения серийности, снижения трудоёмкости и организации специализированных предприятий. При У. повышаются качество выпускаемой продукции, её надёжность и долговечность благодаря более тщательной отработке и технологии их изготовления. У. снижает номенклатуру запасных частей, упрощает и удешевляет ремонт машин и оборудования, улучшает основные технико-экономических показатели заводов-изготовителей и эксплуатационных организаций. Во многих случаях У. завершается разработкой заводских, отраслевых, республиканских или общесоюзных ,является наиболее распространённым и эффективным методом подготовки и осуществления в народном хозяйстве СССР.
        Принципы У. распространяются на многие отрасли производства, образования, науки. Так, в 50–70-х гг. 20 в. важную роль У. стала играть в строительном производстве, где использование унифицированных деталей и конструкций – необходимое условие развития промышленного и массового жилищного строительства. В одной из сфер использования У. – системе документации – принципы У. позволяют обеспечить единство правил выполнения и оформления документов, дают возможность максимально сократить количество и объём документов, ускорить изготовление и размножение документации с помощью средств .У. документов обеспечивается созданными в СССР едиными системами –конструкторской (ЕСКД) и технологической (ЕСТД), а также делопроизводства (ЕГСД). Методы У. нашли отражение в Единой системе аттестации качества продукции (ЕСАКП).
        Принципы У. могут эффективно использоваться несколькими странами, способствуя углублению и его кооперирования (например, в масштабе стран – членов СЭВ проведена У. электронно-вычислительных машин, создан унифицированный ряд ЭВМ на интегральных схемах). Осуществляются также межгосударственные мероприятия по У. ж.-д. колеи, линий связи, электротехнического оборудования и т.п.
        Лит.:Стандартизация в народном хозяйстве СССР. 1917–1967, под ред. В. В. Бойцова, М., 1967; Кубарев А. И., Унификация в машиностроении. (Обоснование рядов типоразмеров), М., 1969; Методика и практика стандартизации, 3 изд., М., 1971; Взаимозаменяемость и технические измерения в машиностроении, М., 1972; Якушев А. И., Взаимозаменяемость, стандартизация н технические измерения, 4 изд., М., 1975.
         О. Л. Владимиров, А. А. Пархоменко.

       Унифика'ция(от и лат. facio – делаю), приведение к единообразию, к единой форме или системе.

       Униформиза'ция(от лат. uniformis – единообразный) (математическая), представление многозначной через однозначные аналитические функции параметра. Пример У. даёт представление двузначной функции, определяемой уравнением: z 2 + w 2 = 1, посредством пары однозначных функций параметра t:
      

,

      или z= sin t, w  = cos tи т.п.

       Униформи'зм,научная концепция в геологии, исходящая из представления о неизменяемости системы геологических факторов во времени. Впервые англ. учёный У. Уэвелл (1832) назвал У. учение Ч. .В основу У. было положено утверждение механистического естествознания, что законы природы вечны и неизменны; в геологическом прошлом действовали те же силы и с такой же интенсивностью и скоростью, как и в настоящее время. Отсюда вытекал известный тезис Лайеля об однообразии системы земных изменений на протяжении всех геологических периодов. Принятие этого тезиса означало отрицание прогрессивного развития, поскольку утверждались лишь изменения в истории Земли и жизни, происходившие всегда на одном и том же уровне. Впоследствии У. подвергся критике, которая особенно усилилась после появления работы Ч. Дарвина «Происхождение видов» (1859), т.к. теория естественного отбора допускала тенденцию к прогрессу, а это неизбежно нарушало однообразие. В 20 в. было установлено, что история внешних оболочек Земли (атмосферы, гидросферы, биосферы, литосферы) имеет черты необратимого развития; был принят принцип эволюционного развития Земли и её обитателей. См. также .
      
         Лит.:К вопросу о периодичности осадкообразования и о методе актуализма. в геологии, в сборнике: К вопросу о состоянии науки об осадочных породах, М., 1951; Равикович А. И., Развитие основных теоретических направлений в геологии XIX в., М., 1969 (Труды Геологического института АН СССР, в. 189); Whewell W., Changes in the organic world now in progress, «Quarterly Review», 1832, v. 47, № 93; Huxley Th. H., Geological reform [1869], в его кн.: Collected essays, v. 8, L., 1908.
         А. И. Равикович.

       У'ния(от позднелат. unio – единство, объединение), форма соединения монархических государств под короной одного суверена. В государственном праве различают два вида У. – личную (персональную) и реальную (органическую). Личная У. возникала, когда в силу династических связей и порядка престолонаследия одно и то же лицо оказывалось монархом двух или более государств (например, У. Англии и Ганновера 1714–1837). Объединённые в личной У. государства сохраняли свой суверенитет, а власть общего монарха часто носила номинальный характер. Реальная У. образовывалась на основании договора (например, У. Швеции и Норвегии 1814–1905) либо в результате одностороннего акта более сильного государства (У. Австрии и Венгрии 1867–1918, Дании и Исландии 1918–1944). В международных отношениях реальная У. выступала как единое суверенное государство.

       У'нковскийАлексей Михайлович [24.12.1828 (5.1.1829), с. Дмитрюково, ныне Калининской обл., – 20.12.1893 (1.1.1894), Петербург], русский общественный деятель. Из дворян. В конце 1840-х гг. был близок к ,друг М. Е. Салтыкова-Щедрина. В 1850 окончил юридический факультет Московского университета. В 1857–59 предводитель дворянства Тверской губернии. Автор либерального проекта отмены крепостного права, предусматривавшего предоставление крестьянам земельного надела за выкуп и немедленное дарование им личной свободы. В августе 1859 был депутатом дворянства, приглашенным для обсуждения проектов ,один из авторов ,требовавшего буржуазных преобразований. В конце 1859 за заявление тверским дворянством протеста против запрещения обсуждения крестьянского вопроса в печати У. был сослан в Вятку. С 1861 выступал адвокатом по крестьянским делам; в 1862 его деятельность была запрещена. В 1865 председатель Нижегородской контрольной палаты, с 1866 присяжный поверенный в Петербурге. «Записки» У. опубликованы в журнале «Русская мысль», 1906, № 6–7.
        Лит.:Джаншиев Г., А. М. Унковский и освобождение крестьян, М., 1894; Салтыков-Щедрин М. Е., Письма к А. М. Унковскому, Полн. собр. соч., т. 18–20, М., 1937–39.
         П. А. Зайончковский.

       У'нковскийИван Семенович (1822–1886), русский мореплаватель, адмирал, исследователь материкового берега Японского моря. В 1852–54 командовал фрегатом «Паллада» эскадры Е. В. .Под его руководством были проведены опись и съёмка всего восточного берега Кореи (от 35° до 42° 20' с. ш.) и прилегающего участка берега России (от 130°40' до 135° 15' в. д.), открыты острова Путятина, Рикорда, Рейнеке, Римского-Корсакова (в заливе Петра Великого), а также заливы Посьета и Ольги (1854).

       Ункя'р-Искелеси'йский догово'р 1833,о вечном мире, дружбе и оборонительном союзе между Россией и Турцией, подписан 26 июня (8 июля) в местечке Ункяр-Искелеси (Хюнкяр-Искелеси, Hunkar lskelesi) – летней резиденции султана, близ Стамбула. Во время егип. кризиса 1831–33 (см. ) царское правительство, стремясь к усилению своего влияния в Турции и считая, что не в интересах России иметь соседом сильное государство под властью егип. паши ,решило оказать тур. султану Махмуду II помощь, о которой официально просило тур. правительство. В феврале 1833 рус. эскадра вошла в Босфор, в апреле в Ункяр-Искелеси был высажен десант, преградивший путь егип. армии на Стамбул. Великобритания и Франция, обеспокоенные рус.-тур. сближением, содействовали примирению Египта и Турции (май 1833). Накануне эвакуации рус. войск был подписан У.-И. д. Россия обязалась, если возникнет необходимость, оказать Турции военную помощь. В соответствии с секретной статьей Турция должна была в случае войны закрыть по требованию России Дарданелльский пролив для всех иностранных военных кораблей. У.-И. д. означал усиление позиций России на Ближнем Востоке. Это привело к обострению отношений России с зап.-европейскими державами. В начале 1840-х гг. рус. правительство согласилось не возобновлять У.-И. д. и заключило конвенцию о проливах (см. ) .
      
         Лит.:Юзефович Т., Договоры России с Востоком политические и торговые, СПБ, 1869; Киняпина Н. С., Ункяр-Искелесийский договор 1833 г., «Научные доклады высшей школы. Исторические науки», 1958, № 2.
         С. В. Шостакович.

       У'нна кле'тки,то же, что .

       У'нсет(Undset) Сигрид (20.5.1882, Калунборг, Дания, – 10.6.1949, Лиллехаммер, Норвегия), норвежская писательница. Родилась в семье археолога. Повесть «Фру Марта Эули» (1907, рус. пер. 1910) положила начало одной из ведущих тем творчества У. – эмансипации женщины (роман «Счастливый возраст», 1908, и др.). В повести «Вига-Льот и Вигтис» (1909, рус. пер. под названием «Викинги», 1916), в романах «Иенни» (1911, рус. пер.1917) и «Весна» (1914, рус. пер. 1928), рассказах сборника «Обездоленные» (1912, рус. пер. 1928) переплетаются реалистические и романтические тенденции. Основные герои её психологических романов и рассказов из современной жизни – обитатели городских окраин, мелкие служащие, усталые и обездоленные, почти всегда примиряющиеся с обстоятельствами или погибающие.
        Гуманистические концепция главного произведения У. – исторической трилогии «Кристин, дочь Лавранса» (1920–22; рус. пер. т. 1–2, 1935–39, т. 1–3, 1962; Нобелевская премия 1928) связана с утверждением народоправия. В первых частях трилогии («Венец», «Хозяйка») показана борьба героини с устаревшими обычаями; в последней части («Крест») отразились религиозные искания У. В романе глубоко и разносторонне дан исторический фон; время действия – 1-я половина 14 в., пора «безвременья», общественной пассивности.
        В поисках этического идеала и разрешения общественных противоречий У. пришла к католичеству, что сказалось на её историческом романе «Улаф, сын Эудюна» (т. 1–4, 1925–27), в эссе «Этапы» (1929), романах «Неопалимая купина» (1930), «Ида-Элисабет» (1932). Поворот в общественных устремлениях У. произошёл в годы 2-й мировой войны 1939–45 и оккупации Норвегии; в знак протеста она эмигрировала в Швецию, затем в США, где вела антифашистскую деятельность. В 1945 вернулась на родину.
        Соч.: Samlede romaner og fortellinger fra nutiden, 2 utg., bd 1–5, Oslo, 1935; Romaner og fortellinger fra nutiden, bd 1–10 Oslo 1949.
        Лит.:Дьяконова Н., Историческая трилогия С. Унсет, «Иностранная литература», 1962, № 8: Steen Е., Kristin Lavransdatter. En kritisk studie, Oslo, 1959; Des champs N., Sigrid Undset ou la morale de la passion, Montrйal, 1966; Krane B., Sigrid Undset. Liv og meninger, Oslo, 1970; Haffner H. J., Forsek til en Sigrid Undset bibliografi, Oslo, 1932; Жksnevad R., Norsk litteraturhistorisk bibliografi 1900–1945, Oslo, 1951.
         В. П. Неустроев.
      С. Унсет.

       Унси'я(Uncia), город в Боливии. 9 тыс. жителей (1950). Железной и автомобильной дорогами соединён с гг. Оруро и Ла-Пас. Близ У. – добыча олова.

       У'нструт(Unstrut), река в ГДР, левый крупный приток р. Заале (бассейн Эльбы). Длина 188 км,площадь бассейна около 6400 км 2 .Берёт начало на склонах возвышенности Эйхсфельд, большая часть течения – по равнинам Тюрингии. Весеннее половодье. Средний расход воды близ устья 25 м 3 /сек.На У. – гг. Мюльхаузен, Зёммерда. Близ устья У. – г. Наумбург (начало судоходства на р. Заале).

       Унсу'р аль-Маали'Кей Кавус (1021–98), персидский писатель. Крупный феодал. Автор этико-дидактической книги «Кабус-наме», первого известного прозаического произведения на фарси – собрания поучений (44 главы) о том, как подобает вести себя в разных жизненных ситуациях. Мораль, проповедуемая У., носит приспособленческий характер. В целом же «Кабус-наме», написанная живо и непосредственно, является выдающимся памятником классической перс. и тадж. художественной прозы.
        Соч. в рус. пер.: Кабус-наме, пер., ст. и прим. Е. Э. Бертельса, 2 изд., М., 1958.
        Лит.:История персидской и таджикской литературы. Под ред. Яна Рипки, М., 1970.

       Унсури'Абу-ль-Касем Хасан ибн Ахмед (970 или 980 – 1039), персидский поэт. Выходец из Балха, впоследствии перебрался в Газну, где добился расположения султана и получил звание царя поэтов (малек ош-шоара). Автор 3 эпических поэм, две из которых не дошли до нас. В основе сохранившихся фрагментов поэмы «Вамик и Азра» лежит древнегреч. сюжет. Из лирики известны примерно 50 ,10 ,70 и одно кит’а. Творчество У. продолжает поэтические традиции Рудаки, однако для произведений У. характерны крайняя усложнённость формы и обеднение тематики.
        Лит.:Бертельс Е. Э., Стиль эпических поэм Унсури, «Докл. АН СССР, В», 1929, № 3, с. 47–53; Османов М.-Н. О., Частотный словарь Унсури, М., 1970.

       У'нтервальден(Unterwalden), кантон в Швейцарии. Состоит из двух полуантонов: Нидвальден (площадь 0,3 тыс. км 2 ,население 27,2 тыс. чел. в 1974) с административным центром Штанс и Обвальден (площадь 0,5 тыс. км 2 ,население 26,3 тыс. чел.) с административным центром Зарнен. В 5–6 вв. территория У. была завоёвана алеманами, покорившими живших здесь гельветов. На рубеже 12–13 вв. У. попал в зависимость от австр. Габсбургов. В 1291 У. заключил с кантонами и «вечный союз», положивший начало Швейц. конфедерации. В 1308 объединившиеся кантоны добились независимости от Габсбургов, закрепленной победой у Моргартена (1315). В конце 15 в. У. стал одним из вербовочных пунктов швейц. наёмников в европейской армии. В 16 в. У. вместе с др. экономически отсталыми кантонами выступил против Реформации в Швейцарии. В 1798–1803 входил в унитарную .В середине 19 в. участвовал в реакционных союзах – и .

       У'нтер-офице'р(нем. Unteroffizier, от unter – под, низший и Offizier – офицер), звание младшего командного состава в рус. армии и некоторых иностранных армиях (см. ) .В рус. армии существовали три звания У.-о.: фельдфебель (в кавалерии и казачьих войсках – вахмистр, на флоте – фельдфебель или кондуктор), старший (взводный) и младший У.-о. (в артиллерии – фейерверкеры, в казачьих войсках – урядники).

       Унтерто'н(нем. Unterton), синусоидальная составляющая периодического колебания сложной формы с частотой, в некоторое число раз (чаще всего в 2 раза) меньшей частоты основного тона. У. возникают, как правило, в .

       У'нты(от эвенкийского унта – обувь), название меховой обуви. 1) Короткая обувь у эвенков из оленьих камусов (шкур с ног), украшенная кусочками песцовых или заячьих камусов, цветным сукном, бисером. Внутри – на меховой подкладке, подошвы из стриженой оленьей шкуры. Длинные У. стягиваются под коленом вздёржкой. 2) У. называются также пимы или торбаса (меховые сапоги). Русские крестьянские У. в Сибири короче, их часто изготовляют из оленьих и конских камусов. 3) У. называют обувь фабричного производства из кожи, собачьих шкур и пр. (для лётчиков, полярников и др.). 4) В Вологодской обл. У. – суконная тёплая обувь.

       Унциа'льное письмо'(от позднелат. uncialis), латинское и греческое письмо, распространённое в 4–9 вв., каллиграфический вариант обычного письма, которым писали книги. У. п. имеет крупные ровные округлые буквы, почти не выходящие за пределы строки, без лигатур и словоразделения. Характерные буквы: a, d, е, h, m. Употреблялось преимущественно в христианских книгах, но также и в рукописях с античными текстами. В 8 в. вышло из употребления в качестве письма текста, но некоторое время сохранялось для заглавий.
         Лит.:Добиаш-Рождественская О. А., История письма в средние века, 2 изд., М. – Л., 1936; Дирингер Д., Алфавит, пер. с англ., М., 1963; Люблинская А. Д., Латинская палеография, М., 1969; Friedrich J., Geschichte der Schrift, Hdlb., 1966; Jensen H., Die Schrift in Vergangenheit und Gegenwart, 3 Aufl., B., 1969.
      Унциальное письмо.

       Унцинарио'з,болезнь собак и др. плотоядных, вызываемая мелкими (6–16 ммдлиной) круглыми червями унцинариями, паразитирующими в тонком кишечнике животных. Унцинарии распространены повсеместно, имеют ротовую капсулу, вооружённую двумя режущими пластинками. Яйца паразита выделяются с калом хозяина. Из них выходят личинки, которые могут попасть в организм животного с кормом или в результате активного внедрения через кожу. Взрослые паразиты травмируют стенку кишечника, вызывая капиллярное кровотечение, анемию, нарушения пищеварения. При интенсивном заражении унцинариями у собак и лисиц наблюдают рвоту, поносы с кровью в каловых массах, чередующиеся с запорами, сильное истощение, взъерошенность шерсти, иногда – гибель животных (чаще молодняка). Для дегельминтизации применяют нафтамон с новокаином или нилверм.
        Лит.см. при ст. .

       У'нция(лат. uncia), 1) мера массы в Древнем Риме, составлявшая 1/ 12основной тогда меры массы либры, равнялась 27,166 г.Получила широкое распространение во всех странах до введения .2) Старинная римская монета, чеканилась из сплава меди, олова и свинца, равнялась 1/ 12 (27,28 г) .У. называли также исп. золотой и кит. таэль. В Сицилии У. была монетной единицей до 1865. 3) Единица массы в системе ,1 у. = 16 = 437,5 = 28,3495 г. 4) Единица вышедшего из употребления ,аптекарская У. составляла 8 драхм, или 24 ,рус. аптекарская У. равнялась 29,860 г,в системе английских мер аптекарская У., а также монетная, или тройская, У. (мера массы благородных металлов) = 31,1035 г.5) Жидкостная У. – мера вместимости, равная 8 жидкостным драхмам, что соответствует 29,57 см 3(США) или 28,41 см 3(Великобритания).

       Унцуку'ль,аварское село, центр Унцукульского района Дагестанской АССР. Расположено на левобережье р. Аварское Койсу, в 147 кмк Ю.-З. от ж.-д. станции Буйнакск. Центр производства художественных деревянных изделий (главным образом из кизила) с насечкой из серебра или мельхиора; промысел сложился в 1-й половине 19 в. Мастера У. (Г. Гаджиев, М. Магомедов, М. Таймахсанов и др.) создают трости, портсигары, коробки, стаканы и пр., покрывая их металлическими узорами из штрихов, линий, розеток и т.д., четко выделяющихся на фоне отполированного дерева. Нередко в узор включают вставки из перламутра, подкрашенной кости или пластмассы.
      Образцы унцукульских изделий. 1960-е гг.

       У'ншлихтИосиф Станиславович [19(31).12.1879 – 29.7.1938], советский государственный, партийный и военный деятель. Член Коммунистической партии с 1900. Родился в г. Млава Плоцкой губернии (ныне в ПНР). Из мещан. По специальности электротехник. С 1900 член .(СДКП и Л), в 1906 вошедшей в РСДРП. В 1907 делегат 5-го съезда РСДРП. В 1907–11 член Варшавского областного, Лодзинского окружного комитетов, Главного правления СДКП и Л. Неоднократно подвергался арестам и ссылкам. После Февральской революции 1917 работал в Иркутске в Исполкоме Совета и комитете РСДРП. С апреля 1917 член Петроградского совета; делегат 6-го съезда РСДРП (б). В Октябрьские дни 1917 член Петроградского ВРК, затем член коллегии НКВД. В 1919 нарком по военным делам Литовско-Белорусской ССР и член ЦК КП Литвы и Белоруссии. В апреле – декабре 1919 член РВС 16-й армии, в декабре 1919 – апреле 1921 – Зап. фронта: одновременно в 1920 член Временного польского ревкома. В 1921–23 заместитель председателя ВЧК (ГПУ). В 1923–25 член РВС СССР и начальник снабжения РККА. В 1925–30 заместитель председателя РВС СССР и заместитель наркомвоенмора; одновременно с 1927 заместитель председателя Осоавиахима СССР. В 1930–33 заместитель председателя ВСНХ. В 1933–35 начальник Главного управления Гражданского воздушного флота. С 1935 секретарь Союзного Совета ЦИК СССР. Делегат 9, 10, 12, 14–17-го съездов ВКП (б), с 1924 член Ревизионной комиссии, с 1925 кандидат в члены ЦК ВКП (б). Был членом ВЦИК и ЦИК СССР. Награжден орденом Красного Знамени.
        Лит.:Ленин В. И., Полн. собр. соч., 5 изд. (см. справочный том, ч. 2, с. 479); Голуб П. А., Жизнь – подвиг, «Вопросы истории КПСС», 1964, № 7.
      И. С. Уншлихт.

       Уньо'ро,Буньоро, государство в Восточной Африке, в районе Межозерья (на вост. побережье озера Мобуту-Сесе-Секо). Возникло около 13–14 вв., сначала называлось Китара, позднее стало называться У. В 17–18 вв. – одно из наиболее могущественных государств Межозерья. Являлось феодальным государством с элементами патриархального рабства. В 1890 (в соответствии с англо-германским соглашением) было включено в сферу влияния Великобритании; много лет народ У. вёл борьбу против иностранных захватчиков. В 90-х гг. 19 в. территория У. была включена в брит. протекторат Уганда (юридически оформлено в 1933) на правах автономной провинции. После провозглашения независимости Уганды (9 октября 1962) – в составе Уганды.

       У'нья,река в Коми АССР, левый приток Печоры. Длина 163 км,площадь бассейна 2890 км 2 .Протекает в пределах зап. склона Сев. Урала. Питание смешанное, с преобладанием снегового. Средний расход воды в 39 кмот устья 45 м 3 /сек.Половодье в мае – июне. Замерзает в октябре – 1-й половине ноября, вскрывается в конце апреля – мае. На У. нерест сёмги.

       Уньямве'зи(Unyamwezi), название центральной части Восточно-Африканского плоскогорья, к Ю. от озера Виктория, в Танзании. Преобладающая высота 1100–1400 м.Территория У. занимает водораздельное положение между бассейнами рр. Нила, Конго, Руфиджи и бессточных озёр и Эяси. Растительность – главным образом сухие листопадные тропические редколесья (миомбо).

       «У'нэн»(«Правда»), монгольская ежедневная газета, орган ЦК Монгольской народно-революционной партии и Совета Министров МНР. Издаётся в Улан-Баторе. Предшественницами «У.» были газеты: «Монголын унэн» («Монгольская правда»), первый номер которой вышел 10 ноября 1920 (день 10 ноября отмечается в МНР как день партийной печати), «Уриа» («Призыв») – орган ЦК партии в 1921–22, с 1923 – «Ардын эрхэ» («Народное право») – орган правительства и ЦК партии, переименованная в апреле 1925 в «У.». Тираж (1976) 113 тыс. экз..