Рыболовство ведётся преимущественно в Сев. море, Сев. Атлантике (прибрежные воды Гренландии и фарерских островов), меньше в Балтийском море (о-в Борнхольм). Ежегодно вылавливается около 1,5 млн.
трыбы, преимущественно сельди, трески, камбалы. Рыболовством занято 16,4 тыс. чел. (1969). Основные базы рыболовецкого флота - Эсбьерг, Тюборён, Хиртсхальс, Скаген, Фредериксхавн. Китобойный промысел близ Гренландии.
Транспорт.Протяжённость ж.-д. сети 3,2 тыс.
км(1969). Ж.-д. паромное сообщение между полуостровом Ютландия и островами, а также со Швецией, Норвегией, ГДР и ФРГ; общая протяжённость паромных линий около 700
км.Ряд островов связан мостами или дамбами. Протяжённость автомобильных дорог с твёрдым покрытием 8,5 тыс.
км.В 1969 автопарк насчитывал свыше 1,2 млн. машин, главным образом легковых. Морской транспорт обеспечивает свыше
1/
2внутренних и
4/
5внешнеторговых перевозок. Тоннаж торг. флота (на 1 июля 1970) 3,3 млн. брутто регистрационных
т.Из общего грузооборота морских портов Д.
1/
5приходится на Копенгаген (около 10 млн.
тв 1969). Д. вместе со Швецией и Норвегией - совладелец Скандинавской авиакомпании («САС»), которая обслуживает международные линии; Копенгаген - один из центров международных авиасообщений.
Внешняя торговля. Ввывозе 27% (от общей стоимости экспорта в 1970) составляла продукция сельского хозяйства и пищевой промышленности, 30% - продукция металлообрабатывающей и машиностроительной промышленности (суда, дизели, машины для пищевой и цементной промышленности, электро-техническое оборудование). 40% импорта составила продукция металлургии, машиностроения и металлообработки, 11% - нефть, нефтепродукты и др. виды минерального топлива, 6% - текстиль и одежда, 9% - продовольствие и корма, 9% - химические товары. Для торгового баланса характерен постоянный дефицит. Около
3/
4внешнеторгового оборота приходится на страны Зап. Европы, в том числе доля стран ЕАСТ (Европейская ассоциация свободной торговли) в импорте (1969) составляет 41%, в экспорте - 51%, стран ЕЭС (Европейское экономическое сообщество) - соответственно 34% и 23%. Основные торговые партнёры (доля в импорте и экспорте в 1967): Великобритания (14% и 19%), ФРГ (19% и 13%), страны Сев. Европы (22% и 23%); доля социалистических стран во внешней торговле составляет около 4%.
Расширяются связи Д. с социалистическими и развивающимися странами. Денежная единица - крона; по курсу Госбанка СССР (октябрь 1971) 100 датских крон = 12,2 руб.
Развит иностранный туризм. В 1970 Д. посетило 15 млн. иностранных туристов, главным образом из др. скандинавских стран и ФРГ.
Экономико-географические районы.Остров Зеландия, главный индустриально-аграрный район; здесь на территории, составляющей менее
1/
5общей площади страны, сосредоточено свыше
2/
5населения и около
1/
2промышленного производства (в т. ч. вся металлургия и около
3/
5металлообработки и машиностроения). Вост. Ютландия и о. Фюн, второй по экономическому значению район страны. Зап. Ютландия и острова Лолланн, Фальстер и Мен, основные аграрные районы Д. Фарерские острова, район рыболовства и рыбообрабатывающей промышленности. Гренландия, район рыболовства (центры Хольстейнсборг, Суккертоппен, Годтхоб, Федериксхоб) и добычи криолита (Ивигтут).
Лит.:Nшrlyng T h., Danmark, 6 udg., Kbh.. 1954; Statistisk Aarbog (ежегодник, с 1896).
М. Н. Соколов.
VIII. Вооружённые силы
Вооруженные силы Д. состоят из сухопутных войск, ВВС и ВМС. Их общая численность в 1970 около 45 тыс. чел. Верховный главнокомандующий - король. Непосредственное руководство войсками осуществляет министр обороны. Комплектуются на основе закона о воинской повинности, на действительную военную службу призываются мужчины в возрасте 19 лет, срок службы 12
мес.Сухопутные войска (свыше 28 тыс. чел.) включают 4 регулярные бригады, гарнизон войск на о. Борнхольм, штаб дивизионного командования, учебно-мобилизационные полки (пехотные, танковые, артиллерийские и др.), штабы резервных бригад, подразделения войск местной обороны. Вооружение в основном американского и английского производства, в том числе тактические ракеты «Онест Джон». ВВС (свыше 10 тыс. чел.) состоят из эскадрилий и имеют 2 дивизиона зенитных управляемых ракет типа «Найк» и «Хок». ВМС (около 7 тыс. чел.) имеют 6 сторожевых кораблей, 6 подводных лодок, 16 торпедных катеров, 8 минных заградителей, 12 тральщиков, 9 противолодочных катеров и др. корабли и суда.
Д. - член НАТО, активно участвует в проведении его военных мероприятий. На территории Д. построены военные аэродромы, хранилища для топлива, трубопроводы, организована система оповещения и связи. В районах Туле и Сёнре-Стрёмфьорд (Гренландия) имеются военные базы США.
IX. Медико-географическая характеристика
Медико-санитарное состояние и здравоохранение.В 1970 на 1000 жителей рождаемость составила 14,4; общая смертность 9,8; детская смертность 15 на 1000 живорождённых (1969). В структуре заболеваемости преобладает неинфекционная патология (главным образом сердечно-сосудистые болезни и злокачественные новообразования). Среди эпидемических болезней в 1966 преобладали (на 100 тыс. жителей): грипп (около 4 тыс. случаев), острые катары дыхательных путей (3875,4), ангины и тонзиллиты (3858,7 случая). Регистрируется туберкулёз (110 случаев на 100 тыс. жителей, в том числе 13,5 вновь заболевших).
В 1967-68 насчитывалось 193 больницы и др. стационарных учреждений на 47,2 тыс. коек (10,1 койки на 1000 жителей), в т. ч. 17 больниц на 1,6 тыс. коек - частные. Внебольничная помощь оказывается частнопрактикующими врачами, работающими главным образом по контрактам с органами социального обеспечения. Врачей готовят 7 высших медицинских учебных заведений. В 1968 было около 6,9 тыс. врачей (1 врач на 705 жителей), около 1,9 тыс. зубных врачей и 15,6 тыс. дипломированных медицинских сестёр и акушерок.
Существует добровольное страхование на случай болезни для всех жителей старше 16 лет. Взносы на страхование покрываются государством, предпринимателями и самими застрахованными. Служба страхования состоит из 2 отделений: для лиц с низким уровнем дохода и для лиц с высоким уровнем дохода. Расходы на здравоохранение в 1969 составили 11,8% от общего бюджета.
Е. В. Галахов, Л. Н. Захарова.
Ветеринарное дело.В Д. ликвидирован бруцеллёз, почти не встречается туберкулёз скота. Благодаря стойловому содержанию редко регистрируются сибирская язва и многие др. инфекции. Среди крупного рогатого скота выявлен лейкоз, уровень заболеваемости которым относительно высок (115 вспышек в 1970). Среди свиней и птицы часто отмечаются вспышки сальмонеллёза, возникающего в результате кормления животных импортными зараженными кормами.
Ветеринарных врачей готовит Королевская высшая ветеринарная и с.-х. школа. В 1970 насчитывалось около 1900 ветеринарных врачей. Сеть ветеринарных учреждений охватывает всю страну. На мясоперерабатывающих и молочных предприятиях установлен ветеринарный контроль. Основные научно-исследовательские центры по ветеринарии: Центр по вирусным болезням в Линхольме; государственная ветеринарная лаборатория при Королевской высшей ветеринарной и с.-х. школе.
М. Г. Таршис.
Х. Просвещение
Первый закон об обязательном начальном обучении детей в возрасте от 7 до 14 лет принят в 1849. Важной вехой в развитии датской школы явился закон 1903, заложивший основы школьной системы, которая без существенных изменений функционировала до конца 50-х гг. В 1958 законодательство о школе было реформировано. Общее руководство школами осуществляет министерство просвещения. Кроме того, каждый муниципалитет имеет собственное школьное управление. Обучение бесплатное, однако есть и частные средние ученые заведения, в которых занимается около 10% учащихся. Дошкольные учреждения и т. н. центры досуга для младших школьников (где они остаются после школы до возвращения родителей с работы) находятся в ведении министерств труда и социального обеспечения. В 1970 в дошкольных учреждениях воспитывалось 20 875 детей. С 1959/60 учебном году обязательной ступенью обучения является 7-летняя народная школа. Начиная с 6-го класса обучение подразделяется на теоретическое и общее (практическое) направления. На теоретическом отделении дополнительно изучаются два иностранных языка и математика. Окончание этого отделения даёт право продолжать обучение в реальной школе. Окончившие общее отделение народной школы могут поступать только в низшие профессиональные учебные заведения. Реальная 3-летняя школа открывает доступ в средние учебные заведения - гимназии, средние специальные учебные заведения и учительские семинарии. Гимназия имеет 3-летний срок обучения и готовит выпускников к продолжению образования в вузах. Окончание гимназии завершается т. н. студенческими экзаменами. Приём в вузы происходит на основании конкурса аттестатов за гимназию. В 1966/67 учебном году в народных школах обучалось свыше 523 тыс. учащихся, в реальных школах 150 тыс. учащихся, в гимназиях 29,5 тыс. учащихся.
Профессиональное образование дают низшие и средние (полные и неполные) специальные учебные заведения - технические, коммерческие, с.-х. и др. Продолжительность обучения от нескольких месяцев до 2-3 лет в зависимости от специализации. В 1967/68 учебном году в профессиональных учебных заведениях обучалось 128,3 тыс. учащихся. Воспитательниц дошкольных учреждений и учителей народных школ готовят на базе реальной школы учительские семинарии с 2-4-летним сроком обучения. Преподаватели реальных школ и гимназий готовятся в университетах. В 1967/68 учебном году в педагогических учебных заведениях обучалось 70 тыс. учащихся.
Имеется 3 университета:
Копенгагенский университет,университеты в Орхусе (основан в 1928) и Оденсе (основан в 1964). К крупнейшим вузам относятся Датская высшая техническая школа (основана в 1829) и Датская инженерная академия (основана в 1957). В 1969/70 учебном году в вузах обучалось свыше 60 тыс. студентов.
Крупнейшие библиотеки: Национальная библиотека (Королевская, основана между 1657 и 1664; 1,7 млн. тт.), университетская библиотека (1482; около 800 тыс. тт.) и Муниципальная библиотека (1885; свыше 1 млн. тт.) в Копенгагене, государственная и университетская библиотека в Орхусе (1902; свыше 1 млн. тт.).
Главные музеи: в Копенгагене - Национальный музей (основан в 1807), Государственный художественный музей, Музей Торвальдсена, Новая глиптотека Карлсберга, Музей Движения Сопротивления 1940-45, Зоологический музей; в Оденсе - Дом-музей Х. К. Андерсена, музей под открытым небом «Фюнская деревня»; в Орхусе - музей под открытым небом «Старый город»; около г. Хиллерёд - замок Фредериксборг (Национальный исторический музей).
Е. М. Соколов.
XI.
Наука и научные учреждения
1. Естественные и технические науки
Наука в Д. зародилась в конце 15 в. Ко 2-й половине 16 в. относится деятельность Т.
Браге,основавшего в 1576 обсерваторию
Ураниборг.На основании наблюдений Браге после его смерти немецкий учёный И. Кеплер открыл законы движения планет. В 17 в. научным центром Д. стал Копенгагенский университет. С ним связана деятельность, главным образом в области медицины, нескольких поколений семейства Бартолинов: медика Каспара Старшего, анатома Томаса (открывшего лимфатическую систему у человека), математика, физика и медика Эразма, анатома, физика и философа Каспара Младшего. Учеником Э. Бартолина был физик, математик и астроном О. Рёмер, впервые измеривший в 1675 скорость света. Ученик Т. Бартолина - Н. Стено (Н. Стенсен) внёс большой вклад в анатомию, геологию и кристаллографию. Химик и ботаник О. Бори: изучал свойства газов, занимался классификацией растений. Ботаник П. Кюллинг заложил основы изучения флоры Д.
В 18 - начале 19 вв. продолжается дальнейший рост науки в Д. В 1742 было образовано Датское королевское общество наук (Академия наук). На первый план выступают геология, минералогия, география (с 1763 Э. Понтопиддан начал выпуск первого атласа Д.), а также ботаника и зоология. В 1761 ботаник Г. Эдер стал издавать «Flora Danica» - cистематическое описание растительного мира Д. К концу 18 в. относится деятельность ученика К. Линнея - И. Фабрициуса, который занимался классификацией насекомых, придавая при этом большое значение строению ротовых частей. К этому времени относится изучение арктических областей.
В 19 в. утверждение капиталистических отношений, интенсивное развитие сельского хозяйства и некоторых отраслей промышленности в Д. привели к расширению масштабов исследований в области естественных и технических наук. Крупнейший датский учёный 1-й половины 19 в. Х. К. Эрстед занимался вопросами электричества, оптики, акустики; в 1820 он открыл магнитное действие тока. По инициативе Эрстеда было создано общество поощрения естествознания (1824) и открыта Датская высшая техническая школа (1829). В 1833 основано общество естественной истории, в 1840 - Ботаническое общество.
Во 2-й половине 19 в. и начале 20 в. процесс образования новых научных учреждений и обществ проходил особенно интенсивно: были основаны Метеорологический институт при Морском министерстве (1872), Энтомологическое общество (1868), Географическое общество (1876), Химическое общество (18/9), общество инженеров (1892), Электротехническое общество (1906), Астрономическое общество (1916) и др. В 1876 создан частный фонд Карлсберга для финансирования научных исследований. На его средства открыты Естественноисторический музей (1877), институты биологии пресных вод, рака, Карлсбергская химическая лаборатория; проводились археологические и океанографические экспедиции. Путешественник К. Расмуссен исследовал Гренландию. Из физиков этого периода выделяется Л. Лоренц, исследования которого относятся главным образом к оптике (
Лоренц - Лоренца формула
)
.Историей математики занимались И. Цейтен и Й. Хейберг. Наибольшее развитие получили работы по химии (особенно органической) и биологии. Ю. Томсен заложил основы
термохимии.В Карлсбергской лаборатории в конце 19 в. работали химик И. Кьельдаль, открывший метод определения азота в органических соединениях, и микробиолог Э. Хансен, проводивший исследования по морфологии и физиологии дрожжей. Географию растений изучал И. Ф. Скоу; флору Исландии, Фарерских островов и Гренландии - И. Ланге; птиц севера - Ф. Фабер. Из учёных-медиков 2-й половины 19 в. известны терапевт Б. Банг, хирурги С. Марсен, К. Фенгер, гистолог А. Ханновер. В 1896 Н. Финсен создал институт светолечения.
В 20 в., особенно после 1-й мировой войны 1914-18, Д. стала одним из крупных центров исследований по физике атома, прежде всего благодаря деятельности Н. Бора, автора первоначальной теории строения атома (Нобелевская премия, 1922). В 1920 он организовал институт теоретической физики. В области радиотехники большое значение имели работы В. Поульсена, создавшего в 1902 дуговой генератор, и П. Педерсена, исследовавшего теоретические вопросы применения слабых токов в технике связи. С. Стрёмгрен разработал теорию эволюции кометных орбит. Появляются крупные исследования по математике. Х. Бор (брат Н. Бора) создал теорию почти периодических функций.
С начала 20 в. дальнейшее распространение получили исследования по биологии, в особенности в прикладных отраслях. В связи с запросами животноводства и пищевой промышленности созданы Научно-исследовательский институт животноводства и специальной лаборатории. В Карлсбергской лаборатории ученики Э. Хансена провели серию цитологических, биохимических и генетических исследований дрожжевых грибков. Одновременно проводились и фундаментальные исследования. Ботаник, физиолог и генетик В. Йохансен создал учение о «чистых линиях», ввёл понятия «ген», «генотип» и «фенотип».
Высокого уровня достигла зоология. В 1908 создана лаборатория физиологии, руководитель которой А. Крог получил в 1920 Нобелевскую премию за работы по физиологии капиллярного кровообращения. К. Петерсен внёс значительный вклад в изучение биологии рыб, зоогеографию морей и экологию морской фауны. В 1928-30 проводились океанографические исследования на судне «Дака» в Индийском океане.
Проведены исследования в различных областях медицины. И. Боас создал датскую школу сравнительной анатомии. Изучением опухолей занимались К. Иенсен и И. Фибигер, получивший за работы по исследованию рака Нобелевскую премию (1926). В 1943 за открытие витамина К Нобелевской премии удостоен Х. Дам.
После 2-й мировой войны 1939-45 в связи с быстрым развитием новых для Д. отраслей промышленности (радиотехнической, электронной, нефтехимической, фармацевтической) организованы научно-исследовательский институты и центры прикладной электроники, изотопов, химии белка и др., а также частные промышленные лаборатории. На судне «Галатея» проводились океанографические работы по биологии Мирового океана в тропических широтах.
Отсутствие собственных топливно-энергетических ресурсов обусловило необходимость разработки проблем ядерной энергетики. В 1957 создан Центр ядерных исследований, одна из важнейших задач которого - изучение методов использования ядерной энергии в мирных целях.