Основной ключ для решения проблем существования
ModernLib.Net / Эзотерика / Айванхов Омраам / Основной ключ для решения проблем существования - Чтение
(стр. 14)
Автор:
|
Айванхов Омраам |
Жанр:
|
Эзотерика |
-
Читать книгу полностью
(394 Кб)
- Скачать в формате fb2
(167 Кб)
- Скачать в формате doc
(154 Кб)
- Скачать в формате txt
(151 Кб)
- Скачать в формате html
(163 Кб)
- Страницы:
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14
|
|
Бонфен, 16 сентября 1973 года. ОГЛАВЛЕНИЕ 1. Персональность--низшее проявление индивидуальности . 2. Человек между персональнстью и индивидуальностью. Жнани-йога... 3. Брать и давать (солнце, луна и земля) . 4. Следовать путем индивидуальности. Зло ограничено, а добро безгранично... 5. Настоящее счастье в индивидуальности.. 6. Природу персональности невозможно изменить. Посвященческий смысл брожения... 7. Персональность хочет жить своей жизнью. Индивидуальность хочет осуществить замысел Господа. 8. Образ дерева-индивидуальность должна поглотить персональность.. 9. Два способа работы над персональностью. 10. Персональность мешает проявлению Неба в нас. 11. Мы должны научиться отождествлять себя с индивидуальностью.. 12. О смысле жертвы в религиях... 13. Индивидуальность позволяет уравновесить персональность.. 14. Отдавайте кесарево кесарю. 15. Персональность--только опора индивидуальности: надо принять новую философию... 16. Индивидуальность должна поглотить персональность. 17. Найти союзников, чтобы победить персональность.. 18. Чем больше мы погружаемся в материю, тем более мы ограничены.. 19. Надо научиться укрощать своих "внутренних зверей"... 20. Естественная и противоестественная природа... 21. Поставить сексуальность на службу высшей природе. 22. Работа для Всемирного Братства. Последняя страница обложки В противоположность многочисленным мыслителям-эзотерикам, полагающим, что их роль сводится к тому, чтобы привести своих учеников к чистоте тонкого интеллектуального понимания отдельных религиозных и философских доктрин, Учитель Омраам Микаэль Айванхов ориентирует в своем Учении в более широком и главно направлении общей педагогики. Он хочет дать все доступные знания, которые могут быть немедленно использованы в ежедневной практике и духовной жизни. Подбор лекций, представленных в этом томе, определяется действительно прежде всего задачами общей педагогики: каждый будет поражен, увидев, как в зеркале, свое поведение, изображенное одновременно и феерично и фантастично. Тотчас каждый сумеет найти методы, чтобы освободится от своих слабостей и ограничений. Персональность, которую каждый ощущает в себе как недостаток, источник заблуждения, станет для него ценной помощницей, так как вместо того, чтобы бороться со своей собственной натурой,он научится использовать ее, чтобы облагородиться, Таким образом человек постепенно откроет существование в себе высшей психической натуры--индивидуальности, которая способна доминировать, уравновешивать, стать выше всех противоречий и служить установление внутренней гармонии и истинных братских связей. От наборщика: С пунктуацией очень плохо, я что мог - исправил, но за ней надо следить особенно тщательно. Здесь не только с пунктуацией, это исправить при наборе невозможно, пришлось бы в каждом предложении возвращаться к его началу от конца. Что было сразу понятно и попадало под руку, я исправил. За остальным следите очень внимательно. И не падайте со стула - бывают перлы ого-го! Это смахивает скорей на черновик перевода, напечатанный одним пальцем. Текст подготовлен в соответствии с рекомендациями по верстке в Ventur'е, т.е абзацы отделены пустой строкой, пробел между словами только один, всякие заголовки выделяются. В процессе работы можно, напр., выровнять текст по правому краю для удобства, но после всего, если он будет обрабатываться в Ventur'е, то возвратить в начальному характеру. Не надо делать текст слишком широким и файлы больше 70-75К - Ventura иногда этого не любит. Пропуск 1-й строки выделялся четырьмя
подряд, 2-х шестью, и т.д.
Совсем странные места я выделял знаком ???, иногда с комментарием ???....???
Эзотерическое Учение Всемирного Белого Братства
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14
|