Пособие предусматривает изучение конкретных приемов интерпретации (истолкования) художественного текста. Работа адресована учителям-словесникам, абитуриентам, школьникам. 2-е издание, стереотипное.
Случайные комментарии
Светлана комментирует книгу «Констанция (Книга 1)» (Бенцони Жюльетта):
"Волки Лозарга" интереснее. "Констанция" какая-то натянутая.Чего-то недостает. Сюжет кажется схематичным.
ELENAV163 комментирует книгу «Руслан и Людмила» (Пушкин Александр Сергеевич):
СПАСИБО
Сергей комментирует книгу «Жут» (Май Карл):
Гойко Митич -Главный герой
anwar комментирует книгу «Час печали» (Паркер Т. Джефферсон):
Автора знаю.Судя по аннотации, книга должна быть интересной.
Даша комментирует книгу «Стань диким!» (Хантер Эрин):
Обажаю Книги Эрин Хантер!!!!
карина комментирует книгу «Аист и Соловей» (Берестов Валентин):
спасибо вам большое
елена комментирует книгу «Легенды и мифы Древней Греции» (Кун Николай Альбертович):
мне 9 лет 3 класс и мне не интересно
Полина комментирует книгу «Как спокойно говорить с ребенком о жизни, чтобы потом он дал вам спокойно жить» (Ольга Ивановна Маховская):
Мне очень нравится эта книга по стилю и по содержанию. Без вариантов - рекомендую. Но лучше - оригинальное, а не покетное издание. И - хороший подарок, за который вас всегда поблагодарят.
настя комментирует книгу «Исповедь» (Толстой Лев Николаевич):
книга Александра Пушкина клёвая
Тимур комментирует книгу «Приключения Тома Сойера» (Твен Марк):
как скачать
Информация для правообладателей