Пособие предусматривает изучение конкретных приемов интерпретации (истолкования) художественного текста. Работа адресована учителям-словесникам, абитуриентам, школьникам. 2-е издание, стереотипное.
Случайные комментарии
адекс комментирует книгу «Приключения бравого казака» (Белянин Андрей Олегович):
класс!!!!
катя комментирует книгу «Легенда Дремучего леса» (Стайн Роберт Лоуренс):
у меня книга про полночный поцелуй , полночный поцелуй 2 , зловещий лунный свет вообще жесть , ясновидящая тащюсь еще хочу
Айх комментирует книгу «Легенды и мифы Древней Греции» (Кун Николай Альбертович):
Школьникам это рановато. Греческие мифы по сути переложение части предыстории белой расы. Это начало современной цивилизации в самом её неприглядном виде.
Слава комментирует книгу «ГИА 2013. Математика. Тренировочные задания. 9 класс» (В. В. Мирошин):
мне помогло спасибо)
Иван комментирует книгу «Кадетский монастырь» (Лесков Николай Семёнович):
Качаю
анна комментирует книгу «Наука о переводе. История и теория с древнейших времен до наших дней» (Георгий Теймуразович Хухуни):
очень хорошая книга)интересно и познавательно
Юлия комментирует книгу «Пожиратель мух» (Алексеев Кирилл):
Да, книга захватывает, читала не отрываясь.
ЧЕЛОВЕК комментирует книгу «Бытие и время» (Мартин Хайдеггер):
спасибо за книгу:)
настя комментирует книгу «Приключения в игрушечном мире» (О. Палёк):
Очень интересная книга
Оля комментирует книгу «Мечтательница» (Воробей Вера и Марина):
подскажите как его скачать?
Информация для правообладателей