Возвращение силы - ПЭАТ. Новые пути. Специальный курс Алхимии Изобилия

Эта процедура применяется в том случае, если клиент чувствует или думает, что в проблеме участвуют другие существа (обычно люди). Это особенно важно для межличностных проблем, касающихся отношений с окружающими. Я подробно рассказываю о Круговом процессе чуть ниже. Здесь я дам лишь краткое описание процедуры.

Клиенту следует свыкнуться с новой точкой восприятия себя, положить два пальца на грудную точку и сказать: «Я больше не… Теперь я…» Процессор будет теперь обращаться к клиенту по имени другого участника проблемы до тех пор, пока клиент идентифицирует себя с ним.

Скажите, что один из участников проблемы сейчас наблюдает за клиентом, попросите его рассказать вам, что он ощущает на умственном и телесном уровнях.

Удалите эмоциональный заряд, связанный с этим другим участником, используя технику Глубокого ПЭАТ.

Как только заряд этого состояния исчезнет, клиенту нужно положить два пальца на грудную точку и сказать: «Я больше не… Я снова…»

Я уже касался этой темы, когда говорил о Базовом ПЭАТ. Здесь я раскрываю тему более полно, поскольку в Глубоком ПЭАТ это один из основных факторов, влияющих на исход дела.

Применяя Глубокий ПЭАТ, мы всегда начинаем с того, что просим клиента назвать конкретную проблему, с которой он пришел (то же самое относится и к Базовому ПЭАТ). Для нас очень важна конкретная формулировка, поскольку работать с обобщенными фактами бессмысленно, а многие клиенты пытаются озвучить лишь общую информацию о проблеме. Иногда неопытный процессор, принимая такую расплывчатую формулировку, сталкивается с невозможностью решить проблему.

Здесь очень к месту будет история, рассказанная одним моим знакомым, студентом медицинского университета. В конце последнего курса предполагается, что студенты-медики способны поставить точный диагноз. Преподаватели приводят студентов в палату к больному, предварительно убрав всяческие записи или другие предметы, которые могут хоть как-то намекнуть на болезнь, от которой страдает больной. Студентов просят поговорить с пациентом и затем поставить правильный диагноз. Мой знакомый рассказывал:

Очень трудно определить диагноз у пожилых пациентов. Они никогда не отвечают конкретно на поставленный вопрос, наоборот, рассказывают долгие бессвязные истории. Вчера я разговаривал с одной пожилой женщиной полчаса и так и не смог добиться от нее ничего конкретного. В конце концов, я ее спросил: «Скажите, где болит?», ответ был таков: «Сыночек, болит везде».

Руководствуясь своим значительным опытом, могу без сомнения сказать, что работать с обобщенными проблемами невозможно. Так что же делать, если клиент предлагает расплывчатое объяснение вместо конкретной формулировки?

Чтобы понять, что делать, не лишне будет обратиться к средневековой алхимической формуле: «Сoagula et Solve» – «Расплавляйте и сгущайте». Многим, конечно, будет сложно это понять, но для нас это четкое руководство, как найти и определить конкретную проблему. Мы не можем обрабатывать ситуацию, которая слишком широка, ее нужно разделить на конкретные элементы. Например, если клиент называет проблему «Мне плохо», ее нужно разделить на компоненты: «На что похоже это плохо? Что именно плохо?» Если в ответ вы получаете «У меня депрессия», то это уже конкретная проблема, с которой можно работать.

Еще более важно определить конкретные проблемы в Базовом ПЭАТ и ГП4, поскольку здесь мы работаем с «застывшей картинкой». Если человек говорит, что он напуган, но не знает почему, необходимо попросить его нарисовать в воображении картинку, которая его пугает, и представить себя в этом состоянии. Затем мы трансформируем воображаемую ситуацию в «застывшую картинку». Это обязательное правило для таких ситуаций. Как только у нас появляется неподвижная картинка, мы можем начинать работать, и все пройдет гладко. В одном из моих семинаров по ГП4 участвовал человек, который заявил, что причиной всех его проблем является его преждевременное рождение. Он родился восьмимесячным и провел некоторое время в инкубаторе. Я спросил, помнит ли он что-нибудь из того периода. Он сказал, что ничего не помнит, но абсолютно уверен, что именно в этом периоде стоит искать корень всех его проблем.

Как поступать в такой ситуации? Я попросил его представить эту ситуацию: представить самого себя, беспомощно лежащего в детском инкубаторе, под ярким лучом света, в полном одиночестве, напуганного и жаждущего быть рядом со своей мамой. Когда мы провели процедуру с застывшей картинкой этой ситуации, то через 15 минут от проблемы не осталось и следа. Я не верю, будто за одну процедуру решились все его проблемы, но то, что некоторые из них ушли навсегда – несомненно. Не забывайте эту историю.

Вот еще один пример: на другом семинаре женщина сказала, что каждый раз, когда она уезжает из дома, она боится, что у ее любимой внучки, оставшейся дома, случится приступ астмы, и она умрет. Однажды у девочки уже был очень сильный приступ, и она чудом выжила. На участницу это произвело огромное впечатление и с тех пор страх, что она потеряет свою внучку, не покидает ее. Я попросил ее представить так пугающую ее ситуацию: вообразить смерть внучки во всех подробностях. Некоторое время она отказывалась это делать, поскольку это очень тяжело и больно. Но в конце концов она это представила. В своем воображении она нарисовала похороны своей внучки. Она сделала неподвижный снимок (картинку) этого события и применила ГП4. Через несколько минут созданная картинка стала бледнеть, а ощущения – терять интенсивность. Очень быстро событие стерлось из сознания и страх, который принес ей столько страданий, бесследно исчез.

Страх присутствовал так долго потому, что она отказывалась посмотреть ему в лицо. Отрицание или сопротивление лишь усиливают проблему и питают ее энергией. С другой стороны, когда человек встречается лицом к лицу со своим негативным состоянием и принимает его таким, какое оно есть, то негативная энергия, наполняющая это состояние, теряет свой заряд и переходит на уровень знания.

Существует два способа применения Глубокого ПЭАТ: «плавание» и «ныряние». «Плавание» – неправильный способ, «ныряние» – правильный.

Конец бесплатного ознакомительного фрагмента.