Только для девчонок - Мечта футболистки

Когда Лиса не знала, что делать, она предпочитала не пороть горячку, а хорошенько подумать. Ей показалось, что разумнее всего будет сначала поговорить с девчонками, с каждой по отдельности, узнать их получше. Бесспорно, за последний месяц футбол их сблизил, но не настолько, чтобы они стали все подругами. «Может быть, мне организовать дома вечеринку? – мучительно размышляла Лиса, ворочаясь ночью в постели. – Или лучше приглашать каждую в дом по очереди?» Но, в конце концов, ее сморил сон, и она не успела прийти к какому-то конкретному решению.

Утром в школе решила посоветоваться с Танчиком.

– Танчик, а как быть лидером? Кто такой – лидер? – спросила она на перемене.

– Самое главное в лидере – уверенность в себе. Он знает, чего он хочет, и верит в победу. Он умеет влиять на людей. Вот он сказал: «Идем направо», – и все идут. Потому что он так это сказал. Все верят, что так и надо, и никому просто на ум не приходит сомневаться и спорить.

– Ой, а я так не умею… наверное, – испугалась Лиса и тут же спросила с надеждой: – А как бы этому научиться? Как мне так сказать всем, что надо сыграть с парнями и выиграть, чтобы никто не начал сомневаться и спорить?

– Быть лидером невозможно научиться. Надо им родиться, – разбила ее надежды в пух и прах Танчик.

– А как же тогда тренинги лидерства? Помнишь, в прошлом году к нам приходили психологи и предлагали записаться на такой тренинг? И почему я тогда не пошла?..

– Мне кажется, на тренингах учат только, как выглядеть лидером, вести себя как лидер.

– Да хотя бы выглядеть лидером…

– Это и без тренинга можно узнать. Почитай в Интернете.

– А и правда, – обрадовалась Лиса.

– Только почему ты считаешь, что тебе надо учиться выглядеть лидером? Мне кажется, ты и сама по себе лидер.

– Почему?

– Потому что ты уверенная в себе, ты себе нравишься, ты не испугалась выступить против Руслана, ты повела всех за собой.

– А ведь правда! – снова обрадовалась Лиса. – Я сказала: «Идем писать жалобу!» – и все пошли.

– И у нас в паре лидер – ты, а не я.

– Да?

– Да.

– И у меня получится?

– Конечно!

– Я воодушевлю всех! – уверенно заявила Лиса и добавила: – Просто мне надо немного времени, чтобы подготовиться.

Прозвенел звонок, и подружки направились в класс. Математички еще не было, а потому хоть все и собрались, но болтали и бродили по кабинету. Лиса внимательно оглядела тех, кого ей предстояло воодушевлять: Машу Прохорову, Аню Кузнецову, Илону Мацур, Свету Селиванову, Ларису Глущенко, сестер-близняшек…

Хлопнула дверь, все вздрогнули, но в кабинет вошла не математичка, а Лешка Морозов. Лиса смело посмотрела ему в глаза: она не собиралась отступать!

– Ну что, девки, готовитесь к битве? Заплакать и убежать с позором? – вдруг радостно спросил тот, и все с интересом уставились на него.

– Чего? – озвучила общее недоумение Филимонова.

– А что, Лисицына ничего вам не сказала? – ухмыльнулся тот. – Или ты испугалась, Лисицына?

Лиса встала из-за парты и каким-то чужим голосом сказала:

– Девчонки, мы через две недели играем с парнями матч.

Глава 4,

где выясняется, что лидером, оказывается, быть сложно

Лидером быть страшно.

Потому что все на тебя смотрят. И все разные. «Все» – не твоя подруга, которая знает и понимает тебя, которая чаще всего с тобой соглашается, а не спорит, которая с тобой не соперничает и не соревнуется, которая, наоборот, поддерживает тебя и восхищается тобой.

Потому что, когда ты лидер, ты как будто берешь ответственность за всех, за ситуацию, за ее последствия. Ты должна что-то пообещать, зная при этом, что если не получится, то ты получишь по полной программе. Потому что ты должна верить в успех. Потому что ты не имеешь права сомневаться. Даже если девяносто девять против одного, что вы проиграете, ты должна верить и убеждать в этом других, даже если самой тебе хочется бросить все, убежать и спрятаться, ты должна быть впереди.

А еще лидер должен уметь принимать решения. Уметь быстро принимать решения. Не тогда, когда ты спокойно все обдумаешь, взвесишь «за» и «против», разработаешь стратегию и тактику, а когда приходит момент. Когда ситуация поворачивается так, что нужно действовать. Что нельзя молчать, а нужно что-то сказать. И не просто сказать, а сказать уверенно и с верой в победу.

Сказать, когда момент приходит в лице парня, которого ты то ли любишь, то ли ненавидишь. Сказать, несмотря на то что ты в его присутствии не можешь связать и двух слов. Когда сердце у тебя ухает где-то в левой пятке. Когда все силы уходят только на то, чтобы просто не покраснеть.

Сказать, когда всю ситуацию затеял именно он. Зачем-то он вызвал тебя на спор. То ли потому, что ты его бесишь, то ли потому, что он просто хочет привлечь твое внимание и что-то тебе доказать. А ты не можешь понять, хочешь ли ты сама ему что-то доказывать. А если хочешь, то что? И ты не знаешь, друг он тебе или враг.

На большой перемене одноклассницы собрались за углом школы, между гаражами, разогнав малолеток. Здесь было тихо, и можно было в тайне от остальных все обсудить. Девчонки сообща напали на Лису.

– Ты спятила, Лисицына, какой матч с парнями? Кто мы, а кто они? – тут же в лоб заявила Илона Мацур учительским тоном, не терпящим возражений.

– Они быстрее и сильнее, они лучше играют. Зачем нам с ними связываться? – мягче, но тоже без сомнений сказала Прохорова, в которую Лиса верила больше всех.

– Футбол – мужская игра, а мы ведь так, мы балуемся, – сообщила одна из сестер-близняшек, а вторая добавила:

– Я вообще боюсь с ними играть: они подножку поставят или мячом по голове дадут.

– По мне так вообще по фигу на этот спор, – пожала плечами Света Селиванова, – будем себе и дальше играть, а они пусть сами с Русланом разбираются – нам-то что?

А Лисе сначала стало страшно, потом обидно, а потом она вдруг разозлилась. Только это была не тяжелая, мрачная злость, а какая-то другая, веселая, задорная.

– Илонка, а что значит – «Кто мы, а кто они»?

– Они – парни, а мы девчонки.

– Ух ты, какая новость! А я-то не знала.

– А что непонятного-то?

– Ничего не понятно.

– Ну… Они-то парни, они-то умеют… – растерялась Илона. – А мы куда лезем?

– То есть раз они – парни, они родились с умением играть в футбол? – встряла Танчик. – Они играют не лучше нас. Они тоже не профессионалы. Они тоже балуются, ровно так же, как и мы.

– А вот это вот «они же парни!» – это все ерунда. Они играют не лучше нас, – заверила Лиса. – И вовсе, Машка, они не сильнее нас. Они же нас в среднем даже пониже будут. И неловкие какие-то. И носятся бестолково, спорят вечно. А мы можем стать командой. Они вечно друг перед другом выкобениваются, а нам что делить? Нам не надо ничего доказывать друг другу. Мы – круты по определению! И еще: не бывает мужских и женских игр. Все это – стереотипы. Каждый человек может играть в то, что ему нравится! А ты, Светка, конечно, с одной стороны, права: по фигу спор. Но с другой – а почему бы и нет? Это же весело! Это же событие! У тебя много в жизни событий? Мы же можем посмотреть на это как на развлечение!

– А я хочу выиграть! – заявила неформалка Аня Кузнецова. – Я не люблю проигрывать.

– Правильно! – решила поддержать ее Лиса. – Я тоже хочу выиграть. И если мы все захотим выиграть, мы выиграем. – А потом обратилась к Маше: – Машка, ты же сильная, ловкая, смелая – я так в тебя верю! Давай с ними сыграем?

– Я даже не знаю… – растерялась та.

У Лисы уже все внутри дрожало от волнения и напряжения. Но и от азарта тоже. Получится или нет? Поддержат ее или нет? Лидер она или нет?

– Я буду стоять на воротах, и я обещаю вам, что не пропущу ни одного мяча! – заявила Танчик со спокойной уверенностью. – И, кстати, у нас еще есть две недели потренироваться.

– Лариса, а ты что скажешь? – спросила Лиса молчавшую до сих пор Ларису. – Ты ведь ловко бьешь по мячу. Нам без тебя никак!

– А я что? А я – как все. Если все решат играть с ними, то и я тоже.

– А ты, Даша? Я знаю, ты мечтаешь стать художницей, и это круто, но ведь и спорт – это тоже замечательно! Спорт дает силу, энергию, вдохновение, чтобы творить!

Даша Михайлова подошла позже всех и пока тоже еще не высказалась.

– Я не вполне понимаю, зачем пытаться доказать парням, что мы не хуже их… – неуверенно проговорила она.

– Мы ничего не доказываем! – взвилась Лиса, но потом подумала и сказала так: – Мы не им, мы себе должны доказать, что мы что-то можем. Что мы – не курицы, не дуры, что мы – сильные, смелые и решительные. Девчонки! Послушайте себя! Ведь вы же через одну уверены, что парни вас лучше. Что они умнее, не знаю, круче… Что им можно все, а нам – выборочно. А ведь мы такие же! И они как мы. Мы имеем такое же точно право играть в футбол, как они. Илона, ты такая умная, а ведь тебя математичка никогда не хвалит – ты заметила? А Попов решит простейшую задачку, и она сразу: «Ванечка, молодец-умница!» И это после того, как ты уже и эту задачку решила, и следующую, и все, которые заданы на дом. И ведь ты молчишь. А ты… – Но в этот момент она поняла, что совершенно забыла, к чему она хотела привести свою мысль.

– А что мне говорить? – удивилась Илона, не дождавшись продолжения речи.

– Что-нибудь! – не нашлась сразу Лиса.

– Ирка хочет сказать, что хватит смотреть в рот парням, красоваться перед ними и ждать, что они обратят на нас внимание. Мы что, без них ничего не значим? Кто они такие, чтобы запрещать нам играть в футбол? Мы можем заниматься тем, чем хотим, – выручила ее Танчик.

– Ладно, убедили, я – за, – сказала Маша. – Мне нравится играть в футбол, и я буду играть в футбол. И мы уделаем их на балалайку.

– Присоединяюсь к предыдущему оратору, – высказалась неформалка Аня.

– И я. Мне пофиг, что они думают. И если мы проиграем – мне тоже пофиг, – сказала Света.

– Ладно, я тоже «за». И ты права, Лиса, меня бесит, что математичка как будто не замечает моих успехов, хвалит Попова за ерунду, а он потом считает, что умнее меня. Это несправедливо, – после некоторых раздумий согласилась Илона. – Я с вами.

– Я – как все, – высказалась Лариса.

– Ладно, я тоже, – присоединилась Даша.

Лиса слушала, и сердце ее наполняла радость. Какая-то удивительная, непривычная радость. От того, что вокруг нее теперь были не просто одноклассницы – люди, которых судьба забросила в один с нею класс, а ее соратницы, единомышленницы, ее команда.

– Девчонки, мы сделаем это! Мы сыграем! Мы научимся! Мы будем командой! Настоящей! Футболистками!

– Мы – команда! – поддержала ее Танчик.

– Мы – команда! – хором откликнулись остальные. – А ты – наша капитанша!

Прозвенел звонок на урок, но никто его не заметил. Девчонки увлеченно начали обсуждать, как начать дополнительно тренироваться, где, когда…

– Так, десятый «Б», что происходит? – неожиданно раздалось рядом. – Почему не на уроке?!

Все испуганно замолкли и обернулись. Около гаражей стояла Елена Константиновна собственной персоной и грозно взирала на своих учениц.

И снова Лисе пришлось ответить за всех. Ведь она теперь была не просто Ириной Лисицыной, ученицей десятого «Б», а «их капитаншей».

– Елена Константиновна, простите нас. У нас случился очень важный разговор, и мы совершенно забыли о времени. Мы немедленно бежим на урок, – честно сказала она.

– Бегите, бегите, – посоветовала директриса.

И все и правда бегом рванули к школе.

Весь урок Лису распирало от радости. От радости, что у нее получилось. У НЕЕ ПОЛУЧИЛОСЬ! Она – лидер. Она сумела воодушевить всех. Девчонки согласились пойти за ней. И теперь обязательно все будет хорошо: они обыграют парней.

А на следующем уроке на Лису вдруг напал страх. Она в ужасе поняла, что они не умеют играть в футбол. Что они просто гоняют мяч, стараясь попасть в ворота противника. Но ведь у этой игры есть четкие правила! Есть нарушения, за которые бывают «штрафные», «красная карточка» и «пенальти». Есть судья, который следит за тем, чтобы не было нарушений. А сами игроки не просто носятся по полю, они делятся на нападающих, защитников и полузащитников, и это, наверное, неспроста. Наверное, у каждого из них есть своя миссия в игре, свои задачи, свои приемы. И вообще, у команды должны быть свои стратегия и тактика…

Чем больше задумывалась об этом Лиса, тем страшнее ей становилось. Ее выбрали капитаншей, но она понятия не имела о том, как ею быть. И здесь недостаточно просто быть лидером, вести и воодушевлять, здесь надо еще знать и уметь. Но где все это узнать, а главное – научиться?

Не откладывая вопросы в долгий ящик, Лиса тут же настрочила записку Танчику, сидевшей с ней за одной партой. Ответ подруги был, как всегда, лаконичен: «Спроси у Яндекса».

Лиса немного расслабилась, но потом снова ей стало страшно. Она поняла, что до этого они играли пять на пять, а теперь им нужно собраться в единую команду, сыграться. Но это еще полбеды, самый главный вопрос: с кем им играть одной командой? Кто может стать их временным противником, чтобы все эти две недели они могли тренироваться как команда? Кто?

И тут даже у Танчика не нашлось ясного короткого ответа. Вместо него она шепнула: «Я подумаю».

Глава 5,

в которой футбольная команда Лисы получает название

– Танчик, понятное дело, будет стоять на воротах. Лариса, ты – быстрая и ловкая, можешь увернуться и провести мяч так, что никто у тебя не сможет его отобрать, ты будешь нападающей, – с красными после бессонной ночи у компьютера глазами вещала Лиса.

Девчонки на следующий же день собрались на спортплощадке, которую показала Танчик, пообещав прилагающегося к ней противника для тренировок.

– Аня, ты – уверенная в победе, целеустремленная, никто не сможет устоять на твоем пути, ты тоже будешь нападающей, – продолжала Лиса.

– Хорошо, – послушно согласились обе девчонки, и она продолжила: – Маша, ты высокая, сильная, надежная, ты будешь защитницей. Твоя задача – не подпускать противника к воротам. Второй защитницей будет Света. Света, я надеюсь, тебе не будет по фигу, что кто-то из противников посмеет приблизиться к нашим воротам?

– Не будет, – улыбнулась та.

– И замечательно. Ты быстрая, ты всегда хорошо следишь за мячом, у тебя получится с Машей создать надежный заслон.

Лиса перевела дух и почувствовала, что уже, даже не начав играть, вспотела. Оказалось, что говорить людям что-то хорошее в разы труднее, чем обсуждать их недостатки. Ведь что она раньше замечала в своих одноклассницах? Что Лариса маленькая, белобрысая и совершенно некрасивая, посмотреть не на что. Что Аня помешана на рок-музыке, а сама даже простейших задачек по физике и химии решить не может. Что Маша озабочена только своей фигурой и в целом собственной красотой, ради которой готова спускать все деньги непонятно на что. Что Света вообще какая-то туповатая со своим вечным «а мне по фигу». Что сестры-близняшки настолько одинаковые, что даже собственного мнения ни у одной из них нет, и теперь она стоит, смотрит на ту единственную из них, что решилась с ними играть, и не может понять, кто это: Лада или Злата, как к ней обратиться?

– А мы, остальные, будем полузащитницами, – выкрутилась Лиса. – Мы – связующее звено между нападающими и защитницами. Если атака нападающих провалилась, мы останавливаем мяч и начинаем контратаку, если противник подходит близко к воротам, мы помогаем защите.

– Понятно, я готова стать полузащитницей, – согласно кивнула отличница Илона Мацур, а потом, выручив Лису, добавила: – Думаю, Златка тоже согласна, да, Злата?

Близняшка же несколько замялась:

– Я это… Я вообще-то просто посмотреть пришла… Лада сказала, она не будет играть, а я без нее… не знаю…

– Златка, ты что?! – тут же вступила Лиса. – Ты ведь сама по себе личность! Что тебе сестра? Пусть вы похожи, но вы же разные! Вы каждая по отдельности, у каждой может быть свое мнение!

– Я боюсь, что мне мячом по голове влетит…

– Я тоже боюсь. Немного. Игра есть игра. Но все-таки я верю, что все будет хорошо. Ты юркая, ловкая, умеешь следить за мячом. Просто не бойся, и все получится.

– Я не знаю…

Лиса всеми фибрами души ненавидела нытиков, что девчонок, что парней. И теперь ей ужасно хотелось послать эту Злату куда-нибудь подальше, но… Но ведь Злата – член ее команды, ее боец, соратница и единомышленница, а потому она ей тоже дорога. Да и к тому же и так из десяти девчонок пришли всего восемь… И нужно было не злиться, а терпеть, поддерживать, воодушевлять. «Вот он – еще один урок лидерства, – подумала Лиса, – люди разные, и именно лидеру нужно понимать всех, находить путь к сердцу каждого, принимать его таким, какой он есть, или хотя бы просто терпеть». А вслух сказала:

– Девчонки, кто верит, что из Златы получится отличная футболистка?

Танчик первая поняла ее замысел:

– Я верю! – и толкнула локтем Машку, рядом с которой стояла.

– Я тоже верю в тебя, Златка, – тут же поняла намек та.

– И я! И я верю! – откликнулись другие девчонки.

– Вы думаете?.. – растерялась Злата.

– Мы уверены! – за всех сказала Лиса, помня, что задача лидера – воодушевить всех и каждого по отдельности. – Я думаю…

Но тут ее перебила Света:

– А с кем мы играть-то будем? Чего ждем?

Лиса растерялась: должен ли лидер одергивать всех, кто его перебивает, или сделать вид, что ничего не произошло? Пострадает ли ее авторитет от этого или нет?

Но принять решение она не успела.

– Это я вспомнила, что здесь, на этой площадке, периодически пацаны играют в футбол, в том числе мой сосед Славик. Я к нему вчера зашла и договорилась обо всем. Они согласились играть с нами. – Танчик посмотрела на часы: – Они уже вот-вот должны собраться.

– А пока давайте сделаем разминку! – решила снова взять инициативу в свои руки Лиса.

В каждой спортивной секции, которые она посещала, всегда перед занятиями делали разминку. Из каждой разминки она взяла на вооружение лучшие, как ей казалось, упражнения и сейчас готова была поделиться ими с членами своей команды. Но закончить разминку не удалось – на спортплощадке стали собираться мальчишки, с которыми девчонкам предстояло играть.

Первым появился Славик, который важно поздоровался с Танчиком и небрежно кивнул остальным, потом другие. Парням на вид было лет по двенадцать-тринадцать, все они были ростом ниже девчонок и показались им совсем детишками.

– И мы с ними будем игра-ать? – разочарованно протянула Маша.

– Да мы вас сделаем на раз-два! – тут же обиделся Славик.

– Тихо, тихо! – постаралась успокоить начавшие было разгораться страсти Лиса. – Давайте просто начнем играть!

Но тут же выяснилось, что мальчишек собралось всего семеро, а девчонок пришло восемь. Злата среагировала первая – юркнула за большой камень, слева у ворот:

– Я буду запасной.

Но и Лиса моментально приняла решение:

– Ты будешь судьей. Это очень важно! Тебе надо смотреть за тем, чтобы…

Но ее перебил Славик, который с важным видом изложил правила. Лиса сначала расстроилась из-за того, что ее авторитет лидера снова уронили, а потом успокоилась: парнишка говорил по делу, внятно и доходчиво, и в том числе помог самой Лисе до конца уяснить все нюансы.

– А теперь мы вас сделаем! – бодро выкрикнул он, когда все разобрались с правилами.

– А мы – вас! – дружно откликнулись девчонки.

С этого дня девчонки начали активно тренироваться. Хотя и не столь активно, как хотелось бы Лисе. Сама она, привыкшая к нагрузкам, имея опыт разных спортивных секций, готова была торчать на поле круглыми сутками, благо спортплощадка освещалась и играть можно было и после наступления темноты. Но ее футболистки имели на этот счет собственное мнение.

Аня Кузнецова постоянно пропадала в музыкальной школе, Илона Мацур занималась с репетиторами, у Маши Прохоровой были занятия фитнесом, а Лариса посещала курсы парикмахеров. Они упорно не хотели тренироваться все свое свободное время не только в команде, но и индивидуально, отрабатывая, например, удар по воротам с разных точек поля. А ведь это было очень важно: представлять себе нужную траекторию полета мяча, научиться бить в определенную точку. Лиса выходила из себя, но поделать с этим ничего не могла. И только верная Танчик всегда была рядом, готовая успокоить, поддержать и составить компанию в тренировках.

Танчик поддерживала Лису, а Лиса – общий моральный дух своей команды.

В пятницу Лешка Морозов снова выступил:

– Ну что, команда «Мармеладки», готовитесь к позорному проигрышу нам? – ехидно поинтересовался он, когда девчонки обсуждали очередную тренировку в холле.

– Сам ты мармеладка! – огрызнулись Аня с Машей.

– Сбейся в тюбик, – высказалась Танчик.

– Иди, иди, капитан команды «Сникерсы», готовь своим друзьям «Памперсы», – не совсем удачно пошутила в ответ Лиса и покраснела.

Но потом взяла себя в руки и похвалила себя: «Я все-таки не растерялась! Я смогла ему ответить!»

– А че? Мне по фигу, какое название. Давайте будем «Мармеладками», – высказалась Света.

– Мы – команда «Мармелад»!

– Вам устроим Сталинград! – тут же придумала Илона, которая, хоть и была отличницей по всем предметам, больше всего любила историю.

– Мы – команда «Мармелад»!

– Мы дойдем до ваших врат! – включилась в придумывание речевок неформалка Аня.

– Мы – команда «Мармелад»!

– Мы сильнее во сто крат!

– Нападешь на «Мармелад»…

– Будешь сам тому не рад! – откликнулись слоганами Танчик и Лариса.

– Хорошо, давайте будем называться «мармеладками», – согласилась с коллективом Лиса.

Следуя мудрости Яндекса: лидер – не тот, кто больше говорит, а тот – кто подводит итог сказанному.

А вечером, после тренировки, они с Танчиком сидели у нее дома и обсуждали «мармеладок».

– Что-то мне все равно боязно. Плохо я знаю девчонок, – переживала Лиса. – А вдруг кто-то из них передумает, вдруг кто-то откажется?

Примечание

1

Факультет физического воспитания.

2

¹ Если у вас есть слезы, готовьтесь пролить их сейчас (англ.).

3

В. Шекспир. «Гамлет, принц Датский», пер. М. Лозинского.

Конец бесплатного ознакомительного фрагмента.