Как сколотить капитал в России. Руководство для гениев и не только

– Не все одинаково хорошо, но троек нет.

– Этого недостаточно. Недостаточно просто учиться, недостаточно просто не иметь троек, недостаточно выполнять обязанности согласно уставу! Недостаточно!

– А что нужно делать? – спросил я.

– Нужно строить свою жизнь, независимо от того, где ты находишься – в институте, академии, на фронте, в плену, на Луне. И использовать каждый удобный случай. Все люди делятся на две категории. На тех, кто говорит и делает, и на тех, кто только говорит. Тех, кто говорит и делает то, что говорит, – меньшинство. Большинство тех, кто только говорит. Становись тем, кто говорит и делает, и избегай тех, кто просто говорит. Время, отведенное в академии для учебы, используй максимально эффективно.

– Каким образом?

– Пять лет учебы так или иначе пройдут, все вы получите погоны лейтенантов и дипломы. Внешне все будет выглядеть одинаково, но по сути, вы будете сильно отличаться. Задача – в отведенное время сформировать более качественную суть и решить, как строить жизнь дальше.

– Все как-то сложно, – сказал я, – вы можете подсказать мне, что именно нужно делать?

– Ничего сложного. Поставь перед собой до конца обучения две основные задачи и большую часть времени посвящай именно им. Все остальное приложится. Чем больше ты будешь уделять времени каждый день решению двух основных задач, тем более наполненной и интересной будет твоя жизнь. А в будущем ты сможешь справляться с задачами любой сложности.

– Это уже интересно, – улыбнулся я.

– Очень важно понять то, что все нужно делать в свое время, то есть дорога ложка к обеду. Я в свое время обучения в академии поставил себе задачу – получить красный диплом. Просто для себя. И это первое, что я тебе рекомендую сделать!

– Не уверен, что у меня получится, я школу-то закончил не самым лучшим образом.

– То, что было в прошлом, не в счет. В счет идут только правильные ходы и только сегодня. Красный диплом – это средний балл выше, чем 4,75. То есть у тебя должно быть несколько четверок и все остальные – пятерки. Количество четверок ограничено. Сколько их у тебя сейчас?

– Две штуки.

– Отлично, в диплом идут оценки одних и тех же дисциплин со сдачи последнего экзамена. Поэтому у тебя еще есть запас. Завтра сходи в учебную часть и возьми список всех дисциплин, идущих в диплом. Напротив этого списка проставь семестры, в которых сдача данных предметов заносится в диплом. Дальше технология проста. Не надо быть самым умным, чтобы достигать целей. Умными становятся именно тогда, когда целей достигают. Многие думают, что они не могут действовать, потому что им не хватает знаний. На самом деле поголовно всем не хватает действий, чтобы приобретать знания.

– Хорошо, в учебную часть я схожу, а дальше что?

– А дальше все просто, в учебе, как и в жизни, котируется отношение к ней, а не то, какой ты умный. Знаний наберешься по ходу. В начале каждого семестра выписываешь все предметы, экзамены по которым идут в диплом. Далее узнаешь, кто из преподавателей будет принимать экзамены по этим предметам. Подходишь к преподавателю и объясняешь ему обстановку. Говоришь, что ты «идешь на красный диплом», и спрашиваешь, что тебе необходимо сделать, чтобы получить за экзамен оценку «отлично» и желательно «автоматом».

– Ну что они обо мне подумают? – спросил я.

– Не переживай, подумают то, что нужно. Во-первых, преподавателям очень нравится, когда кто-то из учащихся проявляет стремление. Во-вторых, почти каждый из них объяснит тебе, что именно нужно сделать. А дальше необходимо выполнить те условия, о которых они скажут, но на 5 % больше. И самое главное, когда ты будешь готовиться к семинарам или писать рефераты, у тебя в любом случае будут возникать вопросы, в которых не легко сразу разобраться самостоятельно. Консультируйся у этих преподавателей. Ты сэкономишь время и подтвердишь свои намерения в достижении своих целей. Дальше преподаватели будут помогать тебе сами.

– Неужели все так просто?

– Почти, но не все. Не все будет так гладко, как я тебе рассказал, будут возникать препятствия, будут неожиданные ситуации, но ты всегда должен помнить о своей цели и каждый день делать то, что приведет тебя к ней. Позже ты поймешь, что для этого достаточно будет 2–3 часа в день. И самое главное, как бы ни поворачивались события, что бы ни происходило, помни одно: никогда, никогда, никогда не сдавайся! Когда ты достигнешь этой цели – она уже может быть не важной для тебя, но то, какие качества ты приобретешь в процессе достижения, какие знания ты получишь, со сколькими важными и влиятельными людьми познакомишься – превзойдет все твои ожидания!

– Вы сказали, поставить себе две основных задачи, какая вторая? – после некоторого молчания спросил я.

– Вторая – это определить для себя жизненную цель. Как я уже говорил, пять лет в академии пройдут, точно так же пройдут пять лет и после нее, потом еще пять и так далее. Три года, которые тебе осталось учиться в академии, общайся с как можно большим количеством взрослых людей, проси рассказать тебе о том, что им удалось узнать о жизни, и в свободное время размышляй над этим. Постоянно думай над тем, что важного в жизни тебе необходимо сделать. Сейчас не думай о том, как именно ты это будешь делать, просто размышляй. Если поймешь довольно быстро, то начинай делать сразу, как только сможешь, иначе ты просто теряешь время!

Я молча хлопал глазами. В голове не было ни вопроса, ни какой-либо нормальной мысли, которую можно было озвучить.

– Завтра будешь размышлять, – подтолкнул меня словом подполковник, – а сейчас ступай спать.

Я вышел из дежурки и по ступенькам отправился на пятый этаж казармы. Дежурный по курсу «поблагодарил» меня за «подставу», а я хлопнул его по плечу со словами: «Я не знаю, хорошо это или плохо».

Крутясь с боку на бок, я не мог уснуть, размышляя над тем, что сказал офицер. Меня не беспокоило, как завтра я буду объясняться с начальником курса. Сейчас мне не давали покоя слова Терешкова. Это был один из самых коротких диалогов в моей жизни, который побудил к столь сильным размышлениям, а в будущем и действиям.

Майор в учебной части оказался довольно коммуникабельным и безобидным. Возможно, на него повлияли мои погоны, и он полез в сейф за учебным планом. Через полчаса я уже знал, что и в каком семестре я должен сдать на «отлично» и сколько еще четверок могу получить.

Забавно, подумал я. Осталось только все это осуществить. До вечерней поверки осталось немного времени. По пути в казарму после ужина я купил еженедельник, чтобы записать то, что мне нужно будет сделать…

Я больше никогда не встречался с товарищем Терешковым, но благодарен ему за те несколько минут «консультаций». Дальше мне оставалось только удивляться, как работает его план. Я настолько увлекся, что перестал следить за временем.

В один из дней я направился в библиотеку академии, чтобы что-нибудь почитать на тему возможностей человека. С задачей получения красного диплома все было более или менее понятно. Решение второй задачи – понять, какую цель поставить себе в жизни, – не было настолько очевидным.

В библиотеке я обнаружил книгу Виктора Пекелиса «Твои возможности, человек!» издания 1973 года. Несмотря на такое старое издание, книга показалась мне очень интересной. Настолько, что я стал читать ее на лекциях! Однажды на лекции по электротехнике я так увлекся, что не заметил, как ко мне подошел преподаватель и взял книгу. Я был готов провалиться сквозь землю. Он прочитал название и посмотрел на меня:

– Что, это сейчас актуально?

– Для меня актуально, – ответил я, поднимаясь, как положено перед офицером во время обращения.

Он положил книгу на край стола и пошел продолжать лекцию. Я сел, открыл конспект и стал записывать, чтобы не рассердить преподавателя. Я не всегда записывал лекции, особенно если хорошо понимал предмет. Если было необходимо предоставлять конспект, то я восстанавливал его за несколько дней. На это уходило намного меньше времени, чем записывать на занятиях. На практических занятиях я быстро разбирался с заданием и свободное время использовал для размышлений и небольшого планирования будущего.

В следующем семестре по электротехнике предстояло сдать экзамен, который шел в диплом. После нескольких занятий я подошел к преподавателю. Помня случай с книгой, я ожидал скорее отказа, чем такого поворота событий. Но я учился управлять эмоциями и не думать за других людей, тем более что мне необходимо было выполнять свой план. Я дал себе обещание получить красный диплом!

– Товарищ полковник, – обратился я к офицеру, – скажите, пожалуйста, что мне необходимо сделать, чтобы получить за экзамен оценку «отлично»?

Он смотрел мне в глаза и улыбался.

«Сейчас отыграется», – подумал я.

– Я ставлю тебе «отлично» автоматом, – произнес офицер.

– За что? – от неожиданности спросил я.

– «Пять» по жизни, – рассмеялся офицер, – не забудь принести зачетку.

В легкой растерянности я не знал, что делать. Офицер вышел из кабинета.

Теория товарища Терешкова продолжала работать. Из семестра в семестр я продолжал реализовывать свой план. Благодаря отличной успеваемости и неплохому руководству личным составом я мог ходить в увольнение практически в любой момент, что позволило мне начать изучение жизни за стенами академии.

При поиске ответов на свои вопросы я познакомился с «хозяином бытовой техники» и директором РСУ лакокрасочного завода, о которых я писал в других книгах. Эти люди сильно выбивались из общего числа. Внешне они выглядели также, были одеты в такую же одежду, но по сути это были совершенно другие люди. Они отличались объемным мировоззрением. Их глаза излучали силу и ясность, движения были уверенными и законченными.

«Хозяин бытовой техники» является владельцем сети магазинов бытовой техники. Очень часто я выполнял поручения, за которые получал деньги. Но самой важной для меня была возможность наблюдать, как он «решает вопросы» и «ведет дела». Как мыслит, как разговаривает с сотрудниками и партнерами. Иногда я не спал ночами, выполняя поручения «хозяина бытовой техники». Не потому, что эти задания нужно было делать ночью, нет. Просто я еще должен был не забывать о своем учебном плане, на который днем накладывались задания «хозяина бытовой техники».

Директор РСУ – руководитель предприятия и владелец огромного дома за городом, больше похожего на дворец. Этот дом он строил около пяти лет, но все там настолько продумано, что ему могут позавидовать лучшие отели.

Самое главное, что я понял из общения с этими людьми: жизнь становится полной и захватывающей, когда есть идея, как ее ПРОЖИТЬ!!! К этому прикладываются знания и опыт.

Эти люди побудили меня к размышлениям о том, как правильно обращаться с деньгами. Их представление о деньгах было совсем не таким, как у большинства людей. Но видя то, что они смогли создать в своей жизни, я стал к ним прислушиваться.

Примечания

1

Линия сопротивления — понятие из области торговли ценными бумагами, используется в техническом анализе. Речь идет о линии сопротивления прохождения предыдущего максимума стоимости. При пробое линии сопротивления стоимость бумаги может вырасти на приличную величину. Пробой линии сопротивления редко происходит с первого раза.

2

«Чужой фильм»: большинство людей днями напролет смотрят различные фильмы, сериалы, совершенно не думая о том, что проходит время их жизни. Намного полезнее использовать это время для создания своей жизни, снимать свой фильм.

Конец бесплатного ознакомительного фрагмента.